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习惯致胜

作者: 刘朔著

出版社: 广东科技出版社

出版时间: 2008-08

版次: 1

ISBN: 9787535947130

定价: 19.00

装帧: 平装

开本: 32开

纸张: 胶版纸

页数: 259页

字数: 200千字

正文语种: 简体中文

分类: 社会文化

976人买过

　　《习惯制胜如何成就优等生》的作者刘朔是人大附中多年来秉承“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步”办学宗旨，培养了许多优秀的学生中的一个。这是一个礼貌、谦和的孩子，但又非常有性格，对自己想做的事热情、坚定，充满活力。除了学习成绩非常优秀以外，他参加了许多社会活动。他是学校学生会的副主席，还成功地主持过北京市中学生的一些大型活动。另外，他还是学校电声乐队的萨克斯手。这些都让我对他的能量和潜力非常赞赏。
　　现在，他把自己的经历和体会写成了《习惯制胜如何成就优等生》，希望每一个和他一样的孩子都能分享他的经验和心得。
　　的确，孩子成长过程中最重要的是习惯。好的学习习惯，好的思维习惯，好的行为习惯，是打开成功之门的钥匙，是受益终生的财富。就像刘朔自己讲的，“我们最要紧的，是培养好习惯，或者说，养成好习惯，克服坏习惯”。
　　希望所有的孩子都能读读《习惯制胜如何成就优等生》。你会发现，刘朔讲的故事离你们很近，很实在，也很有趣。怎么学、怎么记、怎么想、怎么做，《习惯制胜如何成就优等生》会告诉你很多特别有用的道理和特别有效的方法。
　　建议家长们也能读读《习惯制胜如何成就优等生》。谁都希望把自己的孩子培养成材，然而培养些什么，怎么培养，总难免有些困惑。我相信，读完《习惯制胜如何成就优等生》，您一定能获得一些感悟，找到一些门道。
　　认为我们的老师们应当读读《习惯制胜如何成就优等生》。我们培养教育孩子，应该从哪些方面人手，哪些地方是我们的着力点，甚至我们的课应该怎么教，让学生怎么学，刘朔的心得应该对我们有所启示。
　　这是本好书，因为它“可读”。在讲故事的时候，用的是孩子的语言。故事有意思，讲得也有意思。再有，就是它“可仿”。刘朔记录自己成长的经历，很具体，有不少方法，孩子们直接照着做就可以。同时，这本书也很深，它体现的教育学和心理学的道理，是值得我们认真思索的。　　刘朔，2007年毕业于中国人民大学附中，高考以693的高分（其中数学满分）同时被北大、香港大学、香港科大竞相录取，现就读于香港科技大学工商管理学院，被授予全额奖学金。曾任2005至2006年度人大附中学生会副主席，人大附中模拟联合国社团创建人、社长，获2003年全国高中数学联赛北京赛区一等奖，2006年北京大学全国中学生模拟联合国大会“最佳风度奖”等奖项。序言好习惯是打开成功之门的钥匙
自序优秀是1种习惯
让好习惯带来快乐和进步
好习惯——一生的本钱
一从收拾书包开始
二老爸让我和习惯打个照面
三大象的启示
四同学的真事儿
五习惯向左走，还是习惯向右走？
六好习惯成就高素质
七名家这样说

行为自动化
一“短路”了的行为
二“成自然”的东西
三香菱学诗的“心思”
四关于“快乐”的争议
五想干的和该干的
六自动化以后的快乐

让学习成为你喜欢做的事
做学习的“粉丝”
一因为喜欢所以不累
二培养点儿“饥饿感”
三找个偶像先试试
四扩大成就感
五向学习挥动荧光棒吧

心别二用
一一心二用的实验
二福尔摩斯和罗丹

我的时间我做主
一猎场上的时间——上课
二一日三餐
三吃“零时”
四取法乎上
五“不”字省时法
六时间“立体化”
七审“时”度“事”
让脑筋转起来

一习惯观察，从眼睛到心里
二想啊想
三学问之进在乎疑
四扯断拴在心上的链子
五换个角度，可能会有意想不到的收获

想办法记住
一有目标就容易记住
二明白了就记住了
三讲究记忆的节奏
四多个感官一齐上
五反复、反复，还是反复

语文——积累和语感
一语文真的难拿高分吗？
二积累的第一要务是多读书
三读书时要边读边想边记
四作文靠的就是多写多练

英语——“应该累死”（English）吗？
一放松些，别太当回事
二习惯去听，大胆去说
三背进去还要背出来
四还是要多读
五用起来

数学——思维的体操
一水果·抽象·思想
二计算·画图·折纸
三讲出来
四小题大做和大题小做
五抄来的笔记

让品行和你的年龄一起往上走
目标是生命的方向和动力
一老师的高招
二把球往对方的球门里踢
三做有目标的强者
四盯紧你的目标
五萨克斯和考级——目标“任务化”
六设立里程碑——目标“阶段化”

诚信是最重要的习惯
一漫画和现实
二失信的代价
三从不说谎做起
四说话算数是一种挑战
五提高自己的诚信值

懂得尊重、宽容和赞美
一当个好听众
二饱饮河水的秀才
三别埋怨
四今天，你赞美了吗？

保持好的心态
一快乐心态
二爱拼才会赢
三挫折和失败是另类收获

讲究团队精神
一迎春杯和公牛队
二天堂和“狼图腾”
三剪短了的裤子
四处处都是团队

感恩和爱心
一体会爱与感恩
二付出爱才能享受爱

微笑、礼仪与风度
一微笑拉近人与人之间的距离
二讲究礼仪与风度

独立自主
一从自理到自立
二走向成功的第一步
三没有人能替你成熟

让好习惯和你的行动一体化
知道就要做到
一热情地写下你的目标和决心
二心动更要行动
三开好头的学问多
四鼓足勇气坚持住

培养好习惯的好招，乙
一目标和方式越具体越好
二跟自己“过不去”
三不给自己找借口
四及时纠偏复轨
五注意自省和总结
六从环境中吸收营养

做事的法则
一把重要的事排在前面
二认真地做好简单和容易的事
三适当参与社会工作
结语善待自己，做有心人
后记高考·清水湾
感谢
内容简介:
　　《习惯制胜如何成就优等生》的作者刘朔是人大附中多年来秉承“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步”办学宗旨，培养了许多优秀的学生中的一个。这是一个礼貌、谦和的孩子，但又非常有性格，对自己想做的事热情、坚定，充满活力。除了学习成绩非常优秀以外，他参加了许多社会活动。他是学校学生会的副主席，还成功地主持过北京市中学生的一些大型活动。另外，他还是学校电声乐队的萨克斯手。这些都让我对他的能量和潜力非常赞赏。
　　现在，他把自己的经历和体会写成了《习惯制胜如何成就优等生》，希望每一个和他一样的孩子都能分享他的经验和心得。
　　的确，孩子成长过程中最重要的是习惯。好的学习习惯，好的思维习惯，好的行为习惯，是打开成功之门的钥匙，是受益终生的财富。就像刘朔自己讲的，“我们最要紧的，是培养好习惯，或者说，养成好习惯，克服坏习惯”。
　　希望所有的孩子都能读读《习惯制胜如何成就优等生》。你会发现，刘朔讲的故事离你们很近，很实在，也很有趣。怎么学、怎么记、怎么想、怎么做，《习惯制胜如何成就优等生》会告诉你很多特别有用的道理和特别有效的方法。
　　建议家长们也能读读《习惯制胜如何成就优等生》。谁都希望把自己的孩子培养成材，然而培养些什么，怎么培养，总难免有些困惑。我相信，读完《习惯制胜如何成就优等生》，您一定能获得一些感悟，找到一些门道。
　　认为我们的老师们应当读读《习惯制胜如何成就优等生》。我们培养教育孩子，应该从哪些方面人手，哪些地方是我们的着力点，甚至我们的课应该怎么教，让学生怎么学，刘朔的心得应该对我们有所启示。
　　这是本好书，因为它“可读”。在讲故事的时候，用的是孩子的语言。故事有意思，讲得也有意思。再有，就是它“可仿”。刘朔记录自己成长的经历，很具体，有不少方法，孩子们直接照着做就可以。同时，这本书也很深，它体现的教育学和心理学的道理，是值得我们认真思索的。
作者简介:
　　刘朔，2007年毕业于中国人民大学附中，高考以693的高分（其中数学满分）同时被北大、香港大学、香港科大竞相录取，现就读于香港科技大学工商管理学院，被授予全额奖学金。曾任2005至2006年度人大附中学生会副主席，人大附中模拟联合国社团创建人、社长，获2003年全国高中数学联赛北京赛区一等奖，2006年北京大学全国中学生模拟联合国大会“最佳风度奖”等奖项。
目录:
序言好习惯是打开成功之门的钥匙
自序优秀是1种习惯
让好习惯带来快乐和进步
好习惯——一生的本钱
一从收拾书包开始
二老爸让我和习惯打个照面
三大象的启示
四同学的真事儿
五习惯向左走，还是习惯向右走？
六好习惯成就高素质
七名家这样说

行为自动化
一“短路”了的行为
二“成自然”的东西
三香菱学诗的“心思”
四关于“快乐”的争议
五想干的和该干的
六自动化以后的快乐

让学习成为你喜欢做的事
做学习的“粉丝”
一因为喜欢所以不累
二培养点儿“饥饿感”
三找个偶像先试试
四扩大成就感
五向学习挥动荧光棒吧

心别二用
一一心二用的实验
二福尔摩斯和罗丹

我的时间我做主
一猎场上的时间——上课
二一日三餐
三吃“零时”
四取法乎上
五“不”字省时法
六时间“立体化”
七审“时”度“事”
让脑筋转起来

一习惯观察，从眼睛到心里
二想啊想
三学问之进在乎疑
四扯断拴在心上的链子
五换个角度，可能会有意想不到的收获

想办法记住
一有目标就容易记住
二明白了就记住了
三讲究记忆的节奏
四多个感官一齐上
五反复、反复，还是反复

语文——积累和语感
一语文真的难拿高分吗？
二积累的第一要务是多读书
三读书时要边读边想边记
四作文靠的就是多写多练

英语——“应该累死”（English）吗？
一放松些，别太当回事
二习惯去听，大胆去说
三背进去还要背出来
四还是要多读
五用起来

数学——思维的体操
一水果·抽象·思想
二计算·画图·折纸
三讲出来
四小题大做和大题小做
五抄来的笔记

让品行和你的年龄一起往上走
目标是生命的方向和动力
一老师的高招
二把球往对方的球门里踢
三做有目标的强者
四盯紧你的目标
五萨克斯和考级——目标“任务化”
六设立里程碑——目标“阶段化”

诚信是最重要的习惯
一漫画和现实
二失信的代价
三从不说谎做起
四说话算数是一种挑战
五提高自己的诚信值

懂得尊重、宽容和赞美
一当个好听众
二饱饮河水的秀才
三别埋怨
四今天，你赞美了吗？

保持好的心态
一快乐心态
二爱拼才会赢
三挫折和失败是另类收获

讲究团队精神
一迎春杯和公牛队
二天堂和“狼图腾”
三剪短了的裤子
四处处都是团队

感恩和爱心
一体会爱与感恩
二付出爱才能享受爱

微笑、礼仪与风度
一微笑拉近人与人之间的距离
二讲究礼仪与风度

独立自主
一从自理到自立
二走向成功的第一步
三没有人能替你成熟

让好习惯和你的行动一体化
知道就要做到
一热情地写下你的目标和决心
二心动更要行动
三开好头的学问多
四鼓足勇气坚持住

培养好习惯的好招，乙
一目标和方式越具体越好
二跟自己“过不去”
三不给自己找借口
四及时纠偏复轨
五注意自省和总结
六从环境中吸收营养

做事的法则
一把重要的事排在前面
二认真地做好简单和容易的事
三适当参与社会工作
结语善待自己，做有心人
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