华图教育·国家教师资格证考试用书2018下半年:综合素质(小学)

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出版社: 红旗出版社
2018-04
版次: 1
ISBN: 9787505145702
定价: 48.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
  • 本书属于国家教师资格考试专用教材,该教材内容严格按照教师资格考试大纲设置模块,每个模块又按照大纲要求的划分小讲。本教材在书中设置考情分析、考点导航、考点串讲等栏目,帮助考生有针对性的进行学习;真题对接、思路导学、云讲义等内容可帮助考生快速掌握核心考点及难点,结构清晰,内容科学合理;每讲后设置习题,题目符合考点、难度适中,解析详细,紧扣考点,非常适合参加国家教师资格考试综合素质的考生使用。 《国家教师资格考试专用教材》编委会,由华图国家教师资格考试研究中心组织一线教师和相关专家组成,编委会成员不但拥有渊博的教育教学理论知识,而且具有多年的教育教学实践经验,对教师资格考试具有深刻的认识和独到的见解。 模块一职业理念 
    讲教育观3 
    一、国家实施素质教育的基本要求4 
    二、在学校教育中实施素质教育的途径和方法7 
    三、正确教育价值观的运用12 
    第二讲学生观16 
    一、“人的全面发展”的思想17 
    二、“以人为本”的学生观18 
    三、教育公正与学生共同发展20 
    四、教育教学活动方式与学生个性发展22 
    第三讲教师观27 
    一、教师专业发展的要求28 
    二、终身学习的意识35 
    三、教育教学过程中教师专业发展的方式和手段37 
    四、教师职业认知40 
    模块二教育法律法规 
    讲 有关教育的法律法规47 
    一、国家主要的教育法律法规48 
    二、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》主要内容87 
    第二讲教师权利和义务100 
    一、教师的权利101 
    二、教师的义务105 
    三、教育教学实际问题与依法执教109 
    第三讲学生权利保护115 
    一、学生的权利116 
    二、教育教学工作中学生权利保护实际问题分析与评价119 
    模块三教师职业道德规范 
    讲教师职业道德131 
     一、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的主要内容及其解读132 
     二、《中小学班主任工作规定》的主要内容及其解读135 
     三、教育教学实践中教师的道德规范问题137 
    第二讲教师职业行为143 
    一、教师职业道德规范中的两类行为144 
    二、教师思想行为与职业行为的关系145 
    三、教师职业行为的分类145 
    四、教师职业行为规范的主要内容146 
    五、教育活动中人际关系的处理147 
    六、教育教学活动中教师职业行为规范的践行150 
    模块四文化素养 
    讲科学素养157 
    一、中外科技名人及主要成就158 
    二、科学常识165 
    三、中外常见科普读物鉴赏177 
    第二讲人文素养183 
    一、文学知识184 
    二、中国传统文化常识202 
    第三讲艺术鉴赏修养214 
    一、艺术鉴赏知识概述215 
    二、美术鉴赏215 
    三、音乐鉴赏225 
    四、影视艺术鉴赏231 
    模块五基本能力 
    讲逻辑思维能力239 
    一、概念240 
    二、判断241 
    三、推理244 
    四、逻辑基本规律245 
    五、逻辑判断题型的常用方法245 
    六、论证251 
    七、数字推理258 
    第二讲阅读理解能力264 
    一、理解阅读材料中重要概念的含义265 
    二、理解阅读材料中重要句子的含意265 
    三、阅读材料信息的筛选与整合267 
    四、文章结构与文章思路的分析和把握268 
    五、归纳内容要点,概括中心意思270 
    六、分析概括观点态度271 
    第三讲信息处理能力276 
    一、工具书检索信息能力277 
    二、网络信息检索与交流能力277 
    三、信息筛选、分类、管理和应用能力278 
    四、运用教育测量知识进行数据分析与处理能力305 
    五、小学教学课件设计与制作306 
    第四讲写作能力312 
    一、常用文体写作313 
    二、材料组织与剪裁317 
    三、谋篇布局与文章结构安排318 
    四、语言表达与修辞手法321
  • 内容简介:
    本书属于国家教师资格考试专用教材,该教材内容严格按照教师资格考试大纲设置模块,每个模块又按照大纲要求的划分小讲。本教材在书中设置考情分析、考点导航、考点串讲等栏目,帮助考生有针对性的进行学习;真题对接、思路导学、云讲义等内容可帮助考生快速掌握核心考点及难点,结构清晰,内容科学合理;每讲后设置习题,题目符合考点、难度适中,解析详细,紧扣考点,非常适合参加国家教师资格考试综合素质的考生使用。
  • 作者简介:
    《国家教师资格考试专用教材》编委会,由华图国家教师资格考试研究中心组织一线教师和相关专家组成,编委会成员不但拥有渊博的教育教学理论知识,而且具有多年的教育教学实践经验,对教师资格考试具有深刻的认识和独到的见解。
  • 目录:
    模块一职业理念 
    讲教育观3 
    一、国家实施素质教育的基本要求4 
    二、在学校教育中实施素质教育的途径和方法7 
    三、正确教育价值观的运用12 
    第二讲学生观16 
    一、“人的全面发展”的思想17 
    二、“以人为本”的学生观18 
    三、教育公正与学生共同发展20 
    四、教育教学活动方式与学生个性发展22 
    第三讲教师观27 
    一、教师专业发展的要求28 
    二、终身学习的意识35 
    三、教育教学过程中教师专业发展的方式和手段37 
    四、教师职业认知40 
    模块二教育法律法规 
    讲 有关教育的法律法规47 
    一、国家主要的教育法律法规48 
    二、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》主要内容87 
    第二讲教师权利和义务100 
    一、教师的权利101 
    二、教师的义务105 
    三、教育教学实际问题与依法执教109 
    第三讲学生权利保护115 
    一、学生的权利116 
    二、教育教学工作中学生权利保护实际问题分析与评价119 
    模块三教师职业道德规范 
    讲教师职业道德131 
     一、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的主要内容及其解读132 
     二、《中小学班主任工作规定》的主要内容及其解读135 
     三、教育教学实践中教师的道德规范问题137 
    第二讲教师职业行为143 
    一、教师职业道德规范中的两类行为144 
    二、教师思想行为与职业行为的关系145 
    三、教师职业行为的分类145 
    四、教师职业行为规范的主要内容146 
    五、教育活动中人际关系的处理147 
    六、教育教学活动中教师职业行为规范的践行150 
    模块四文化素养 
    讲科学素养157 
    一、中外科技名人及主要成就158 
    二、科学常识165 
    三、中外常见科普读物鉴赏177 
    第二讲人文素养183 
    一、文学知识184 
    二、中国传统文化常识202 
    第三讲艺术鉴赏修养214 
    一、艺术鉴赏知识概述215 
    二、美术鉴赏215 
    三、音乐鉴赏225 
    四、影视艺术鉴赏231 
    模块五基本能力 
    讲逻辑思维能力239 
    一、概念240 
    二、判断241 
    三、推理244 
    四、逻辑基本规律245 
    五、逻辑判断题型的常用方法245 
    六、论证251 
    七、数字推理258 
    第二讲阅读理解能力264 
    一、理解阅读材料中重要概念的含义265 
    二、理解阅读材料中重要句子的含意265 
    三、阅读材料信息的筛选与整合267 
    四、文章结构与文章思路的分析和把握268 
    五、归纳内容要点,概括中心意思270 
    六、分析概括观点态度271 
    第三讲信息处理能力276 
    一、工具书检索信息能力277 
    二、网络信息检索与交流能力277 
    三、信息筛选、分类、管理和应用能力278 
    四、运用教育测量知识进行数据分析与处理能力305 
    五、小学教学课件设计与制作306 
    第四讲写作能力312 
    一、常用文体写作313 
    二、材料组织与剪裁317 
    三、谋篇布局与文章结构安排318 
    四、语言表达与修辞手法321
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