大学生学术规范教育与论文写作指导

大学生学术规范教育与论文写作指导
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作者: ,
2018-09
版次: 1
ISBN: 9787510220272
定价: 34.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 252页
字数: 218千字
正文语种: 简体中文
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  •   燕赵大地,人杰地灵。河北经贸大学就坐落在太行山脚下风景秀丽的滹沱河畔。它以经济、管理和法学学科为支柱,是省属综合性重点大学之一。生生不息的滹沱河水,孕育着一代代经贸学人,也孕育着法学院的法律学人和学子们。
      正是这种无息的孕育,使法学院的学子们在这块田园里春夏秋冬不辞辛劳、辛勤耕作和无私奉献,也正是这种耕作与奉献,使得法学学科这棵幼苗得以快速成长,从1993年其前身经济法系成立到今天初具规模的法学院,经过12年的努力,已拥有民商法、经济法、国际法、刑法和法理学五个硕士点和法律硕士一个在职硕士点。年轻的法学院充满朝气与活力,集聚和培养了一群风华正茂、立志为学的年轻学者,他们分别毕业于不同的学校,汇集了全国各大重点院校的不同学术风格,吮吸着京畿大地丰厚的历史文化滋养。他们以无私无畏的精神白手起家,充分发挥着自身的后发优势,他们还利用环绕北京、贴近祖国心脏的地缘优势,关注和感受着法学前沿问题和法治社会的重大事件。他们与这个伟大的时代同呼吸、共命运。尽管他们所在的还算不上名门名校,但他们正在凭借自身的力量与智慧,努力争得一席之地。
      法学院的发展关键在于学科建设,学科建设的基础关键在于学术成果的支撑.而学术成果的取得在于法律学人不断地发现问题、思考问题和解决问题,在于对学术价值的正确判断和刻苦追求。正是在这种理念下,法学院的学人们刻苦追求,努力奋斗,不断进取,在教学和科研上取得了可喜的成绩。为了展示和反映河北经贸大学法学院的科研实力和新研究成果,发现和支持新人新作,鼓励和培养科研精神,加强学科建设,就要开拓一个固定的园地或搭建一个平台,给法学院学子们提供一个展示和创新的机会,这就是出版本论丛的目的所在。
      河北经贸大学法学院与中国检察出版社共同组织出版这套《经贸法学论丛》。之所以命名为《经贸法学论丛》主要从两个方面考虑:其一,“经贸”是河北经贸大学之意,因为河北经贸大学是这套丛书的发起者;其二,“经贸”是经济贸易的简称,从选题范围来说,这套丛书主要包括民商法、经济法和国际经济法,同时也兼顾其他法律部门,不受部门法划分的局限。今后,我们计划每年陆续安排若干种课题的读物出版,使这套论丛更加完善和丰满。
      在这套《经贸法学论丛》出版之际,我们衷心感谢中国检察出版社领导与编辑朋友们的信任与支持,是他们给我们创造了这个平台,提供了机会。我们也殷切期望这套丛书能得到社会各界的支持与关注,同时,真诚欢迎来自各方面的批评与指教,所有这些都将成为激励和鞭策我们继续前行的力量。   王岩云,吉林大学法学博士,曾从事10年学术期刊编辑工作,现任教于河北经贸大学法学院:中国法理学研究会理事,中国法学期刊研究会理事.中国高校科技期刊研究会版权委员会委员,河北省法哲学研究会常务理事:河北经贸大学法哲学研究中心研究员,法得案件实证中心研究员;主持和参与国家社科基金项目及教育部、省社科基金项目等课题研究数十项(其中主持课题10余项);出版个人独著3部,参编多部著作;在《法制与社会发展》《法理学论丛》《司法改革论评》《学术交流》《经济日报》《检察日报》等报刊、集刊发表论文80余篇。 上篇 大学生学术规范教育的宏观认知
    第一章 大学生学术规范教育的观念革新
    一、学术规范与相关概念的含义厘定
    二、大学生学术规范教育的法律政策依据
    三、大学生学术规范教育需扭转的认识误区
    第二章 大学生学术规范教育的实施路径
    一、课程设置:专门课程与其他课程联合发力
    二、具体举措:教育引导与预防监控协同并重
    三、教学方式:规范解读与实例说明同步推进
    四、实例选择:正面教育与反面教育双向并举
    附:《学术规范与法学论文写作指导》教学大纲(节录)
    第三章 大学生学术规范教育的适宜读本
    一、法律法规和政策的相关规定
    二、有关学术规范的指南类读本
    三、国家标准视域中的学术规范
    附一:标点符号错误用法例析
    附二:数字错误用法例析
    中篇大学生学术规范教育的主要内容
    第四章 大学生学术检索规范教育
    一、信息素养、搜商与信息力
    二、基于文献类别的检索策略
    三、图书与期刊信息检索途径
    第五章 大学生学术引用规范教育
    一、有关学术引用的规范表述
    二、关于学术引用的理论阐释
    三、引用类型考察与实例举要
    第六章 参考文献著录规范的教育
    一、参考文献著录的规范与实践
    二、参考文献中的页码著录问题
    三、参考文献“附注”著录问题
    四、“参考文献表”的著录规则
    五、参考文献著录常见错误辨析
    ……
    下篇 论文写作指导中的学术规范教育

    结语
    主要参考文献
    后记
  • 内容简介:
      燕赵大地,人杰地灵。河北经贸大学就坐落在太行山脚下风景秀丽的滹沱河畔。它以经济、管理和法学学科为支柱,是省属综合性重点大学之一。生生不息的滹沱河水,孕育着一代代经贸学人,也孕育着法学院的法律学人和学子们。
      正是这种无息的孕育,使法学院的学子们在这块田园里春夏秋冬不辞辛劳、辛勤耕作和无私奉献,也正是这种耕作与奉献,使得法学学科这棵幼苗得以快速成长,从1993年其前身经济法系成立到今天初具规模的法学院,经过12年的努力,已拥有民商法、经济法、国际法、刑法和法理学五个硕士点和法律硕士一个在职硕士点。年轻的法学院充满朝气与活力,集聚和培养了一群风华正茂、立志为学的年轻学者,他们分别毕业于不同的学校,汇集了全国各大重点院校的不同学术风格,吮吸着京畿大地丰厚的历史文化滋养。他们以无私无畏的精神白手起家,充分发挥着自身的后发优势,他们还利用环绕北京、贴近祖国心脏的地缘优势,关注和感受着法学前沿问题和法治社会的重大事件。他们与这个伟大的时代同呼吸、共命运。尽管他们所在的还算不上名门名校,但他们正在凭借自身的力量与智慧,努力争得一席之地。
      法学院的发展关键在于学科建设,学科建设的基础关键在于学术成果的支撑.而学术成果的取得在于法律学人不断地发现问题、思考问题和解决问题,在于对学术价值的正确判断和刻苦追求。正是在这种理念下,法学院的学人们刻苦追求,努力奋斗,不断进取,在教学和科研上取得了可喜的成绩。为了展示和反映河北经贸大学法学院的科研实力和新研究成果,发现和支持新人新作,鼓励和培养科研精神,加强学科建设,就要开拓一个固定的园地或搭建一个平台,给法学院学子们提供一个展示和创新的机会,这就是出版本论丛的目的所在。
      河北经贸大学法学院与中国检察出版社共同组织出版这套《经贸法学论丛》。之所以命名为《经贸法学论丛》主要从两个方面考虑:其一,“经贸”是河北经贸大学之意,因为河北经贸大学是这套丛书的发起者;其二,“经贸”是经济贸易的简称,从选题范围来说,这套丛书主要包括民商法、经济法和国际经济法,同时也兼顾其他法律部门,不受部门法划分的局限。今后,我们计划每年陆续安排若干种课题的读物出版,使这套论丛更加完善和丰满。
      在这套《经贸法学论丛》出版之际,我们衷心感谢中国检察出版社领导与编辑朋友们的信任与支持,是他们给我们创造了这个平台,提供了机会。我们也殷切期望这套丛书能得到社会各界的支持与关注,同时,真诚欢迎来自各方面的批评与指教,所有这些都将成为激励和鞭策我们继续前行的力量。
  • 作者简介:
      王岩云,吉林大学法学博士,曾从事10年学术期刊编辑工作,现任教于河北经贸大学法学院:中国法理学研究会理事,中国法学期刊研究会理事.中国高校科技期刊研究会版权委员会委员,河北省法哲学研究会常务理事:河北经贸大学法哲学研究中心研究员,法得案件实证中心研究员;主持和参与国家社科基金项目及教育部、省社科基金项目等课题研究数十项(其中主持课题10余项);出版个人独著3部,参编多部著作;在《法制与社会发展》《法理学论丛》《司法改革论评》《学术交流》《经济日报》《检察日报》等报刊、集刊发表论文80余篇。
  • 目录:
    上篇 大学生学术规范教育的宏观认知
    第一章 大学生学术规范教育的观念革新
    一、学术规范与相关概念的含义厘定
    二、大学生学术规范教育的法律政策依据
    三、大学生学术规范教育需扭转的认识误区
    第二章 大学生学术规范教育的实施路径
    一、课程设置:专门课程与其他课程联合发力
    二、具体举措:教育引导与预防监控协同并重
    三、教学方式:规范解读与实例说明同步推进
    四、实例选择:正面教育与反面教育双向并举
    附:《学术规范与法学论文写作指导》教学大纲(节录)
    第三章 大学生学术规范教育的适宜读本
    一、法律法规和政策的相关规定
    二、有关学术规范的指南类读本
    三、国家标准视域中的学术规范
    附一:标点符号错误用法例析
    附二:数字错误用法例析
    中篇大学生学术规范教育的主要内容
    第四章 大学生学术检索规范教育
    一、信息素养、搜商与信息力
    二、基于文献类别的检索策略
    三、图书与期刊信息检索途径
    第五章 大学生学术引用规范教育
    一、有关学术引用的规范表述
    二、关于学术引用的理论阐释
    三、引用类型考察与实例举要
    第六章 参考文献著录规范的教育
    一、参考文献著录的规范与实践
    二、参考文献中的页码著录问题
    三、参考文献“附注”著录问题
    四、“参考文献表”的著录规则
    五、参考文献著录常见错误辨析
    ……
    下篇 论文写作指导中的学术规范教育

    结语
    主要参考文献
    后记
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