高等职业教育概论

高等职业教育概论
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作者:
2021-06
ISBN: 9787550448681
定价: 88.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 教育
  •   建设类型教育的中国特色职业教育“大厦”既是一项复杂的系统工程,也是一个光荣、艰巨、长期的任务,需要一个科学有效的“施工方案”。这样的方案无法“闭门造车”,必须有一些人根据实践体会和研究成果,绘出并试行“施工方案”,到了一定时期,国家归纳这些不同“施工方案”的优点,汇成可在全国通行的“施工方案”。
      《高等职业教育概论》可以视为若干试行类“施工方案”中的一个。
      《高等职业教育概论》上篇为“基础理论篇”,共4章,分别从职业教育历史发展、职业教育两类矛盾、职业教育三个规律、职业教育二元组合原理四个方面勾勒职业教育基础理论框架;
      中篇为“内涵建设篇”,共10章,分别从校企合作、专业建设、课程开发、课程教学、教师培养、教学督导、教学研究、职业培训、技能评价、办学质量评价十个方面讨论职业学校内涵建设;
      下篇为“学校治理篇”,共6章,分别从教务管理、学生管理、院系管理、干部管理、人事管理、招生就业管理六个方面讨论职业学校治理体系框架构建。
      三篇20章内容涉及职业教育各主要业务。
      《高等职业教育概论》旨在建构职业教育新模式,以期引起职业教育领域的关注,尤其在转变旧的职业教育办学模式这一重大问题上,形成责任共同体,齐心协力,为促进我国职业教育事业蓬勃发展贡献应有力量。
  • 内容简介:
      建设类型教育的中国特色职业教育“大厦”既是一项复杂的系统工程,也是一个光荣、艰巨、长期的任务,需要一个科学有效的“施工方案”。这样的方案无法“闭门造车”,必须有一些人根据实践体会和研究成果,绘出并试行“施工方案”,到了一定时期,国家归纳这些不同“施工方案”的优点,汇成可在全国通行的“施工方案”。
      《高等职业教育概论》可以视为若干试行类“施工方案”中的一个。
      《高等职业教育概论》上篇为“基础理论篇”,共4章,分别从职业教育历史发展、职业教育两类矛盾、职业教育三个规律、职业教育二元组合原理四个方面勾勒职业教育基础理论框架;
      中篇为“内涵建设篇”,共10章,分别从校企合作、专业建设、课程开发、课程教学、教师培养、教学督导、教学研究、职业培训、技能评价、办学质量评价十个方面讨论职业学校内涵建设;
      下篇为“学校治理篇”,共6章,分别从教务管理、学生管理、院系管理、干部管理、人事管理、招生就业管理六个方面讨论职业学校治理体系框架构建。
      三篇20章内容涉及职业教育各主要业务。
      《高等职业教育概论》旨在建构职业教育新模式,以期引起职业教育领域的关注,尤其在转变旧的职业教育办学模式这一重大问题上,形成责任共同体,齐心协力,为促进我国职业教育事业蓬勃发展贡献应有力量。
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