毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教程(思想政治理论课实践教学系列教材)

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作者: ,
2020-01
版次: 1
ISBN: 9787563062676
定价: 38.00
装帧: 平装
开本: 16开
页数: 205页
分类: 历史
  • 本书共十四章,每章由重点解读、教学案例、阅读文献、实践设计、复习巩固五个部分组成。以**版统编教材为核心,以实践为载体,以理论为基础,以现实为依托,以新颖为目标,以应用为根本。本书既可作为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程理论教学的辅助教材,又可作为本课程实践教学的教材供师生参阅。 第一章  毛泽东思想及其历史地位
      重点解读
      教学案例
        毛泽东的“民族化”情结
        八抬大轿
      阅读文献
        改造我们的学习
        在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话(节选)
      实践设计
        方案一:观赏纪录片《走近毛泽东》
        方案二:参观访问安徽省凤阳县小岗村
      复习巩固
    第二章  新民主主义革命理论
      重点解读
      教学案例
        枪杆子里面出政权
        去当红色“山大王”
        愚公移山
      阅读文献
        中国社会各阶级的分析
        新民主主义论(节选)
      实践设计
        方案一:PPT展示――西安事变、南京大屠杀
        方案二:参观安徽泾县新四军军部旧址纪念馆(或马鞍山革命历史纪念馆)
      复习巩固
    第三章  社会主义改造理论
      重点解读
      教学案例
        社会主义改造毛泽东提难题  陈云号脉“东来顺”羊肉
        “荣先生来了,欢迎你!”――毛泽东与荣毅仁
      阅读文献
        在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告(节选)
        革命的转变和党在过渡时期的总路线
      实践设计
        方案一:主题讨论――中国跨越资本主义“卡夫丁峡谷”的条件
        方案二:报告会――社会主义改造时期典型人物事迹报告
      复习巩固
    第四章  社会主义建设道路初步探索的理论成果
      重点解读
      教学案例
        以原子弹研制为核心的国防尖端科技的突破性进展
        毛泽东指引社会主义道路(节选)
      阅读文献
        论十大关系(节选)
        今后的主要任务是搞建设(节选)
      实践设计
        方案一:读经典,撰写读书报告
        方案二:征文比赛――改革开放前30年不能否定
      复习巩固
    第五章  邓小平理论
      重点解读
      教学案例
      跑马乡的故事
      邓小平的“三起三落”
      阅读文献
        在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点(节选)
        在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话(节选)
      实践设计
        方案一:观赏影片《小平您好》或《邓小平》
        方案二:演讲赛――改革开放40周年
      复习巩固
    第六章  “三个代表”重要思想
      重点解读
      教学案例
        对社会主义本质的认识再认识
        新的伟大工程
      阅读文献
        在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话(节选)
        在学习《江泽民文选》报告会上的讲话(节选)
      实践设计
        方案一:国情知识比赛
        方案二:小品《扶不扶》重新扮演
      复习巩固
    第七章  科学发展观
      重点解读
      教学案例
        发展观的演变
      阅读文献
        在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的讲话(节选)
        在学习《胡锦涛文选》报告会上的讲话(节选)
      实践设计
        方案一:征文比赛改革开放成就展――我的家
        方案二:观赏纪录片《科学发展铸辉煌》第5集《以民生为重》
      复习巩固
    第八章    习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
      重点解读
      教学案例
        “近平在困境中实现了精神升华”
        云南“冰花”男孩
      阅读文献
        过去五年的工作和历史性变革(节选)
        正确认识我国社会主要矛盾的变化
        习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学意蕴
        正确认识人民对美好生活需要的具体内涵
      实践设计
        方案一:观赏理论节目《新时代学习大会》
        方案二:观赏微视频《习近平为你描绘“新时代”》
        方案三:观赏电影《厉害了,我的国》
      复习巩固
    第九章  坚持和发展中国特色社会主义的总任务
      重点解读
      教学案例
        再来一次“敢为天下先”
        深刻把握“分两步走”的新目标
      阅读文献
        实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想
        实现中国梦不仅造福中国人民,而且造福世界人民
        把握“五个过硬”为实现中华民族伟大复兴中国梦凝心聚力
      实践设计
        方案一:微电影
        方案二:观赏政论片《百年潮・中国梦》
        方案三:演讲赛――寻梦・追梦・圆梦
      复习巩固
    第十章  “五位一体”总体布局
      重点解读
      教学案例
        从“追赶”到“引领”
        春风拂槛露华浓――拉萨市深入实施“文化兴市”战略综述(节选)
        打造生态文明建设“崇明案例”
      阅读文献
        习近平关于社会主义经济建设论述摘编
        习近平关于社会主义政治建设论述摘编
        习近平关于社会主义文化建设论述摘编
        习近平关于社会主义社会建设论述摘编
        习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编
      实践设计
        方案一:主题讨论――国人为何热衷于海淘
        方案二:观赏专题片《大国工匠》
        方案三:演讲赛――台湾是中国不可分割的一部分
      复习巩固
    第十一章  “四个全面”战略布局
      重点解读
      教学案例
        四川凉山“悬崖村”变景区
        改革开放40年,时代的传奇(节选)
        全面依法治国托举每个人的安全感(节选)
      阅读文献
        习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编
        习近平关于全面建成小康社会论述摘编
        习近平关于全面深化改革论述摘编
  • 内容简介:
    本书共十四章,每章由重点解读、教学案例、阅读文献、实践设计、复习巩固五个部分组成。以**版统编教材为核心,以实践为载体,以理论为基础,以现实为依托,以新颖为目标,以应用为根本。本书既可作为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程理论教学的辅助教材,又可作为本课程实践教学的教材供师生参阅。
  • 目录:
    第一章  毛泽东思想及其历史地位
      重点解读
      教学案例
        毛泽东的“民族化”情结
        八抬大轿
      阅读文献
        改造我们的学习
        在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话(节选)
      实践设计
        方案一:观赏纪录片《走近毛泽东》
        方案二:参观访问安徽省凤阳县小岗村
      复习巩固
    第二章  新民主主义革命理论
      重点解读
      教学案例
        枪杆子里面出政权
        去当红色“山大王”
        愚公移山
      阅读文献
        中国社会各阶级的分析
        新民主主义论(节选)
      实践设计
        方案一:PPT展示――西安事变、南京大屠杀
        方案二:参观安徽泾县新四军军部旧址纪念馆(或马鞍山革命历史纪念馆)
      复习巩固
    第三章  社会主义改造理论
      重点解读
      教学案例
        社会主义改造毛泽东提难题  陈云号脉“东来顺”羊肉
        “荣先生来了,欢迎你!”――毛泽东与荣毅仁
      阅读文献
        在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告(节选)
        革命的转变和党在过渡时期的总路线
      实践设计
        方案一:主题讨论――中国跨越资本主义“卡夫丁峡谷”的条件
        方案二:报告会――社会主义改造时期典型人物事迹报告
      复习巩固
    第四章  社会主义建设道路初步探索的理论成果
      重点解读
      教学案例
        以原子弹研制为核心的国防尖端科技的突破性进展
        毛泽东指引社会主义道路(节选)
      阅读文献
        论十大关系(节选)
        今后的主要任务是搞建设(节选)
      实践设计
        方案一:读经典,撰写读书报告
        方案二:征文比赛――改革开放前30年不能否定
      复习巩固
    第五章  邓小平理论
      重点解读
      教学案例
      跑马乡的故事
      邓小平的“三起三落”
      阅读文献
        在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点(节选)
        在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话(节选)
      实践设计
        方案一:观赏影片《小平您好》或《邓小平》
        方案二:演讲赛――改革开放40周年
      复习巩固
    第六章  “三个代表”重要思想
      重点解读
      教学案例
        对社会主义本质的认识再认识
        新的伟大工程
      阅读文献
        在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话(节选)
        在学习《江泽民文选》报告会上的讲话(节选)
      实践设计
        方案一:国情知识比赛
        方案二:小品《扶不扶》重新扮演
      复习巩固
    第七章  科学发展观
      重点解读
      教学案例
        发展观的演变
      阅读文献
        在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的讲话(节选)
        在学习《胡锦涛文选》报告会上的讲话(节选)
      实践设计
        方案一:征文比赛改革开放成就展――我的家
        方案二:观赏纪录片《科学发展铸辉煌》第5集《以民生为重》
      复习巩固
    第八章    习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
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      教学案例
        “近平在困境中实现了精神升华”
        云南“冰花”男孩
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        过去五年的工作和历史性变革(节选)
        正确认识我国社会主要矛盾的变化
        习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学意蕴
        正确认识人民对美好生活需要的具体内涵
      实践设计
        方案一:观赏理论节目《新时代学习大会》
        方案二:观赏微视频《习近平为你描绘“新时代”》
        方案三:观赏电影《厉害了,我的国》
      复习巩固
    第九章  坚持和发展中国特色社会主义的总任务
      重点解读
      教学案例
        再来一次“敢为天下先”
        深刻把握“分两步走”的新目标
      阅读文献
        实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想
        实现中国梦不仅造福中国人民,而且造福世界人民
        把握“五个过硬”为实现中华民族伟大复兴中国梦凝心聚力
      实践设计
        方案一:微电影
        方案二:观赏政论片《百年潮・中国梦》
        方案三:演讲赛――寻梦・追梦・圆梦
      复习巩固
    第十章  “五位一体”总体布局
      重点解读
      教学案例
        从“追赶”到“引领”
        春风拂槛露华浓――拉萨市深入实施“文化兴市”战略综述(节选)
        打造生态文明建设“崇明案例”
      阅读文献
        习近平关于社会主义经济建设论述摘编
        习近平关于社会主义政治建设论述摘编
        习近平关于社会主义文化建设论述摘编
        习近平关于社会主义社会建设论述摘编
        习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编
      实践设计
        方案一:主题讨论――国人为何热衷于海淘
        方案二:观赏专题片《大国工匠》
        方案三:演讲赛――台湾是中国不可分割的一部分
      复习巩固
    第十一章  “四个全面”战略布局
      重点解读
      教学案例
        四川凉山“悬崖村”变景区
        改革开放40年,时代的传奇(节选)
        全面依法治国托举每个人的安全感(节选)
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