全球视野下的中小学美术教育(第2版)

全球视野下的中小学美术教育(第2版)
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作者:
2019-02
ISBN: 9787544474931
定价: 88.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 276页
分类: 社会文化
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  • 本书分上下两编,其中上编为世界中小学美术教育概览,主要介绍英国、法国、匈牙利、德国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、新加坡、马来西亚、印度,以及我国(包括香港、台湾地区)中小学美术教育的情况。下编是作者对中小学美术教育的思考,包括对中小学美术学科知识体系、教科书编写以及有关视觉文化、美术与文化等理念方面的思考。本书是广大中小学美术教师以及高校从事美术教育专业的学者、学生,研究世界中小学美术教育的必备之选。 胡知凡,上海师范大学教育学院教授、中国教育学会美术教育专业委员会学术委员、人民教育出版社兼职研究员、上海市美术家协会会员。长期从事美术教育理论和美术史论研究工作。教育部《义务教育美术课程标准》《普通高中美术课程标准》研制组和修订组的核心成员。中小学《美术》教材(人民教育出版社)副主编。曾经在国内外杂志上发表美术教育、美术史论方面论文百余篇;独著、合著、主编著作10多部。近年来,主要从事世界中小学美术教育的比较研究;此外,还致力于清末至民国时期中小学图画、手工教科书的研究。 上编  世界中小学美术教育概览
    英国美术教育
    001  英国中小学美术教育改革
    002  英国《国家课程―美术与设计》
    003  英国中学《国家课程―美术与设计》简介与启示
    法国美术教育
    004  法国中小学美术教育及师资培养
    匈牙利美术教育
    005  匈牙利中小学美术教育及师资培养
    德国美术教育
    006  德国巴伐利亚州的艺术教育
    美国美术教育
    007  美国费城中小学美术课程标准介绍
    008  美国《国家核心艺术标准》的特点及启示
    009  美国小学美术教科书中有关美术语言内容的介绍
    010  美国小学美术教科书中有关课堂测试与评价的做法
    加拿大美术教育
    011  加拿大阿伯特省高中美术教学大纲介绍
    012  加拿大安大略省高中媒体艺术课程及启示
    澳大利亚美术教育
    013  澳大利亚新南威尔士州高中视觉艺术课程
    014  澳大利亚视觉艺术国家课程标准介绍
    新西兰美术教育
    015  新西兰视觉艺术课程标准及启示
    日本美术教育
    016  日本中小学美术教育与师资培养
    017  日本美术教育考察记略
    新加坡美术教育
    018  新加坡小学美术教育概述
    019  新加坡中学美术教育概述
    020  新加坡中小学美术课程纲要介绍
    021  新加坡普通教育文凭“O”水准美术与设计考试大纲
    马来西亚美术教育
    022  马来西亚中小学美术教育考察记
    印度美术教育
    023  印度中小学视觉艺术课程纲要及特点
    中国美术教育
    024  中国中小学美术课程理念的历史嬗变
    025  香港小学美术教育概述
    026  香港中学美术教育概述
    027  香港中小学视觉艺术科课程纲要介绍
    028  台湾九年一贯制《艺术与人文》新课程介绍
    029  台湾普通高级中学美术课程纲要介绍
    030  台湾小学美术教师培养方式给我们的启示
    世界艺术教育会议
    031  世界艺术教育会议联合声明
    032  艺术教育路线图
    033首尔议程:发展艺术教育的目标
    下编  对美术教育的思考
    034  关于视觉文化艺术及其教育的述评
    035  将美术学习视为一种文化学习
    036  谈在广泛的文化情境中认识美术
    037  对我国美术学科中知识与技能问题的思考
    038  对我国中小学美术教科书的研究与思考
    039  全球化下的世界美术教育
    040  国外绘画治疗方法选介
    041   Art Education in Chinese primary and secondary schools: Meeting the challenge of Visual Culture
    后记
  • 内容简介:
    本书分上下两编,其中上编为世界中小学美术教育概览,主要介绍英国、法国、匈牙利、德国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、新加坡、马来西亚、印度,以及我国(包括香港、台湾地区)中小学美术教育的情况。下编是作者对中小学美术教育的思考,包括对中小学美术学科知识体系、教科书编写以及有关视觉文化、美术与文化等理念方面的思考。本书是广大中小学美术教师以及高校从事美术教育专业的学者、学生,研究世界中小学美术教育的必备之选。
  • 作者简介:
    胡知凡,上海师范大学教育学院教授、中国教育学会美术教育专业委员会学术委员、人民教育出版社兼职研究员、上海市美术家协会会员。长期从事美术教育理论和美术史论研究工作。教育部《义务教育美术课程标准》《普通高中美术课程标准》研制组和修订组的核心成员。中小学《美术》教材(人民教育出版社)副主编。曾经在国内外杂志上发表美术教育、美术史论方面论文百余篇;独著、合著、主编著作10多部。近年来,主要从事世界中小学美术教育的比较研究;此外,还致力于清末至民国时期中小学图画、手工教科书的研究。
  • 目录:
    上编  世界中小学美术教育概览
    英国美术教育
    001  英国中小学美术教育改革
    002  英国《国家课程―美术与设计》
    003  英国中学《国家课程―美术与设计》简介与启示
    法国美术教育
    004  法国中小学美术教育及师资培养
    匈牙利美术教育
    005  匈牙利中小学美术教育及师资培养
    德国美术教育
    006  德国巴伐利亚州的艺术教育
    美国美术教育
    007  美国费城中小学美术课程标准介绍
    008  美国《国家核心艺术标准》的特点及启示
    009  美国小学美术教科书中有关美术语言内容的介绍
    010  美国小学美术教科书中有关课堂测试与评价的做法
    加拿大美术教育
    011  加拿大阿伯特省高中美术教学大纲介绍
    012  加拿大安大略省高中媒体艺术课程及启示
    澳大利亚美术教育
    013  澳大利亚新南威尔士州高中视觉艺术课程
    014  澳大利亚视觉艺术国家课程标准介绍
    新西兰美术教育
    015  新西兰视觉艺术课程标准及启示
    日本美术教育
    016  日本中小学美术教育与师资培养
    017  日本美术教育考察记略
    新加坡美术教育
    018  新加坡小学美术教育概述
    019  新加坡中学美术教育概述
    020  新加坡中小学美术课程纲要介绍
    021  新加坡普通教育文凭“O”水准美术与设计考试大纲
    马来西亚美术教育
    022  马来西亚中小学美术教育考察记
    印度美术教育
    023  印度中小学视觉艺术课程纲要及特点
    中国美术教育
    024  中国中小学美术课程理念的历史嬗变
    025  香港小学美术教育概述
    026  香港中学美术教育概述
    027  香港中小学视觉艺术科课程纲要介绍
    028  台湾九年一贯制《艺术与人文》新课程介绍
    029  台湾普通高级中学美术课程纲要介绍
    030  台湾小学美术教师培养方式给我们的启示
    世界艺术教育会议
    031  世界艺术教育会议联合声明
    032  艺术教育路线图
    033首尔议程:发展艺术教育的目标
    下编  对美术教育的思考
    034  关于视觉文化艺术及其教育的述评
    035  将美术学习视为一种文化学习
    036  谈在广泛的文化情境中认识美术
    037  对我国美术学科中知识与技能问题的思考
    038  对我国中小学美术教科书的研究与思考
    039  全球化下的世界美术教育
    040  国外绘画治疗方法选介
    041   Art Education in Chinese primary and secondary schools: Meeting the challenge of Visual Culture
    后记
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