高等教育国际化:全球视野与中国选择
出版时间:
2021-10
版次:
1
ISBN:
9787030698797
定价:
99.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
261页
4人买过
-
国际化是当今世界各国高等教育发展的共同趋势。在全球范围内,国家和高校普遍推动高等教育国际化,学者纷纷探讨高等教育国际化的概念、现象和实践。世界范围内的高等教育国际化趋势深刻影响着高等教育乃至社会政治、经济和文化等各领域的发展。
《高等教育国际化:全球视角与中国选择》梳理了高等教育国际化的国际经验,讨论了全球化背景下中国高等教育国际化的探索与实践,论述了高等教育国际化的影响及规律,包括高等教育国际化对高等教育系统内部或外部不同参与者的影响,以及参与者如何影响一个国家或地区的高等教育国际化进程,指出了未来高等教育国际化发展面临的挑战、风险和问题,在此基础上,总结归纳出了高等教育国际化的一些规律。 目录
序(柳贡慧)
前言
第一部分 引言
高等教育国际化发展:过去、现在与未来 王绽蕊 Ulrich Teichler 3
第二部分 高等教育国际化及其影响与趋势
高等教育国际化发展趋势与学生国际流动作用演变 Ulrich Teichler 21
高等教育国际化仍然重要吗?――对亚洲学生学习、毕业生就业与教师发展的批判性反思 莫家豪 45
出国留学和实习经历是否能够提高毕业生的就业竞争力?――基于欧洲31国的比较研究 Christof van Mol 57
国际化及学生融合:在芬中国留学生的国际化体验 李晗薇 76
第三部分 高等教育国际化:全球视野
学术职业国际化:历史与比较视角下的考察 黄福涛 95
话语霸权、强势语言与大学的国际化 阎光才 112
全面国际化:美国高等教育国际化发展的新动向 陈德云 123
领导国际化:国际教育管理者协会的视角与指南 Darla K. Deardorff 135
侨居学者参与厄立特里亚高等教育机构建设现状研究 Samson Maekele Tsegay 143
第四部分 高等教育国际化:中国选择
广义国际化与世界一流大学建设 王英杰 165
在地国际化:中国高等教育发展的新走向 张伟 刘宝存 179
疫情下我国大学的本土国际化战略选择及实现 王绽蕊 193
高等教育国际化内涵式发展的依据、维度及实现路径 伍宸 宋永华 206
基于课程本土国际化战略构建一流本科教育 王绽蕊 余佳 张涵 217
西方化与本土化:中国高等教育国际化的反思 张优良 226
“双一流”背景下地方高水平大学国际竞争力提升策略研究 宋微 237
作者简介 252
后记 258
-
内容简介:
国际化是当今世界各国高等教育发展的共同趋势。在全球范围内,国家和高校普遍推动高等教育国际化,学者纷纷探讨高等教育国际化的概念、现象和实践。世界范围内的高等教育国际化趋势深刻影响着高等教育乃至社会政治、经济和文化等各领域的发展。
《高等教育国际化:全球视角与中国选择》梳理了高等教育国际化的国际经验,讨论了全球化背景下中国高等教育国际化的探索与实践,论述了高等教育国际化的影响及规律,包括高等教育国际化对高等教育系统内部或外部不同参与者的影响,以及参与者如何影响一个国家或地区的高等教育国际化进程,指出了未来高等教育国际化发展面临的挑战、风险和问题,在此基础上,总结归纳出了高等教育国际化的一些规律。
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目录:
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序(柳贡慧)
前言
第一部分 引言
高等教育国际化发展:过去、现在与未来 王绽蕊 Ulrich Teichler 3
第二部分 高等教育国际化及其影响与趋势
高等教育国际化发展趋势与学生国际流动作用演变 Ulrich Teichler 21
高等教育国际化仍然重要吗?――对亚洲学生学习、毕业生就业与教师发展的批判性反思 莫家豪 45
出国留学和实习经历是否能够提高毕业生的就业竞争力?――基于欧洲31国的比较研究 Christof van Mol 57
国际化及学生融合:在芬中国留学生的国际化体验 李晗薇 76
第三部分 高等教育国际化:全球视野
学术职业国际化:历史与比较视角下的考察 黄福涛 95
话语霸权、强势语言与大学的国际化 阎光才 112
全面国际化:美国高等教育国际化发展的新动向 陈德云 123
领导国际化:国际教育管理者协会的视角与指南 Darla K. Deardorff 135
侨居学者参与厄立特里亚高等教育机构建设现状研究 Samson Maekele Tsegay 143
第四部分 高等教育国际化:中国选择
广义国际化与世界一流大学建设 王英杰 165
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疫情下我国大学的本土国际化战略选择及实现 王绽蕊 193
高等教育国际化内涵式发展的依据、维度及实现路径 伍宸 宋永华 206
基于课程本土国际化战略构建一流本科教育 王绽蕊 余佳 张涵 217
西方化与本土化:中国高等教育国际化的反思 张优良 226
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作者简介 252
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