儿童立场:幼儿自主游戏课程的开发与实施

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作者:
2021-05
版次: 1
ISBN: 9787567027268
定价: 119.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
  • 本书立足儿童立场,以文字加图片的形式,从“儿童立场:尊重和信任儿童的心灵世界”“为儿童开辟一方自由开放的游戏环境”“把游戏的自主权真正还给儿童”“让教师成为儿童游戏的观察者、守护者和支持者”“让发展评价助力多维度共同成长”五个方面,全面阐述了教师的儿童立场就是教师所拥有的儿童视角,即教师站在儿童的角度去看待儿童,看待世界,从儿童的年龄层次、已有经验、心理发展水平、认知方式、兴趣需要等实际水平出发,按照儿童心灵特有的形式和规律去指导他发展,而展开的环境创建、教师支持、幼儿自主学习故事引发等,全面诠释了儿童是具有自主能力的学习者。供幼教工作者及幼儿家长阅读。
  • 内容简介:
    本书立足儿童立场,以文字加图片的形式,从“儿童立场:尊重和信任儿童的心灵世界”“为儿童开辟一方自由开放的游戏环境”“把游戏的自主权真正还给儿童”“让教师成为儿童游戏的观察者、守护者和支持者”“让发展评价助力多维度共同成长”五个方面,全面阐述了教师的儿童立场就是教师所拥有的儿童视角,即教师站在儿童的角度去看待儿童,看待世界,从儿童的年龄层次、已有经验、心理发展水平、认知方式、兴趣需要等实际水平出发,按照儿童心灵特有的形式和规律去指导他发展,而展开的环境创建、教师支持、幼儿自主学习故事引发等,全面诠释了儿童是具有自主能力的学习者。供幼教工作者及幼儿家长阅读。
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