学府与学术——一位地方大学校长的12年探索
出版时间:
2021-06
版次:
1
ISBN:
9787564947545
定价:
168.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
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一所大学的阶段发展史具有一个时代的鲜明印记。河南财经政法大学 2003-2015年的发展,经历了建设新校区、水平评估取得优秀等次、合并组建大学的过程。本书为一位大学校长把12年的思考与实践集结成书,以期透过个例,整理地方大学发展思路,寻求地方大学发展路径，探索地方大学发展经验。
本书试图梳理地方大学从“内抓机制、外引资源、拓展空间”外延为主的发展,到 “以学术为核心，以质量、特色、人才、制度为基点”内涵兴校的发展路径脉络，厘清从“学术兴校”到“一流本科教育”再到“精细化管理”的实践脉络,揭示地方大 学在阶段发展过程中所应遵循的大学本质、所应乘持的发展理念、所应明晰的发展思路。本书对于地方大学建设具有重要的参考意义。 李小建，理学学士(河南大学)、经济学博士(南开大学/澳大利亚国立大学联合培养)，河南财经政法大学学术委员会主任，河南大学教授。曾任河南大学副校长(2001.10-2003.10)教育部人文社科重点研究基地“黄河文明与可持续发展研究中心”创始主任(2004.4-2018.8)，河南财经学院院长(2003.10-2010.9)、河南财经政法大学校长(2010.9-2015.9)。首批入选国家“百千万人才工程”，系国家有突出贡献中青年专家，全国教育系统劳动模范并获“人民教师”奖章，国务院特殊津贴获得者。获改革开放40 周年影响河南十大教育人物。为全国经济地理研究会副会长，国际欧亚科学院院士。
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内容简介:
一所大学的阶段发展史具有一个时代的鲜明印记。河南财经政法大学 2003-2015年的发展,经历了建设新校区、水平评估取得优秀等次、合并组建大学的过程。本书为一位大学校长把12年的思考与实践集结成书,以期透过个例,整理地方大学发展思路,寻求地方大学发展路径，探索地方大学发展经验。
本书试图梳理地方大学从“内抓机制、外引资源、拓展空间”外延为主的发展,到 “以学术为核心，以质量、特色、人才、制度为基点”内涵兴校的发展路径脉络，厘清从“学术兴校”到“一流本科教育”再到“精细化管理”的实践脉络,揭示地方大 学在阶段发展过程中所应遵循的大学本质、所应乘持的发展理念、所应明晰的发展思路。本书对于地方大学建设具有重要的参考意义。
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作者简介:
李小建，理学学士(河南大学)、经济学博士(南开大学/澳大利亚国立大学联合培养)，河南财经政法大学学术委员会主任，河南大学教授。曾任河南大学副校长(2001.10-2003.10)教育部人文社科重点研究基地“黄河文明与可持续发展研究中心”创始主任(2004.4-2018.8)，河南财经学院院长(2003.10-2010.9)、河南财经政法大学校长(2010.9-2015.9)。首批入选国家“百千万人才工程”，系国家有突出贡献中青年专家，全国教育系统劳动模范并获“人民教师”奖章，国务院特殊津贴获得者。获改革开放40 周年影响河南十大教育人物。为全国经济地理研究会副会长，国际欧亚科学院院士。
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