跟着名师学语文新教材全练中考专项训练九年级全一册

作者: 马玉文著

出版社: 上海教育出版社

出版时间: 2020-08

ISBN: 9787572000218

定价: 49.80

装帧: 平装

开本: 16开（184*260）

纸张: 胶版纸

页数: 158页

分类: 教材教辅考试>教辅>中学教辅>初三

3 张插图图片

1人买过

本书是基于初中语文统编教材的中考专项训练，供九年级学生使用。专项训练紧扣考纲，突出实战，与中考题型一致，分为古诗文阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、名著阅读、综合运用等六个部分，每部分有能力要求、知识解说、试题剖析及实践提升等栏目，每部分最后还有3套综合演练题目，全书最后附有2015-2020年上海市语文中考真题及参考答案。这些专项训练题让初三学生对初中所学语文知识有针对性地进行全面的复习和巩固，有利于学生掌握语文学习的规律，提高语文学习的能力和相关应试能力。

马玉文，中学语文高级教师、中学校长、上海市普教系统双名工程及德育实训基地学员。曾获上海市中青年教师教学大奖赛一等奖、全国优秀语文教师选拔大赛二等奖；区“十大杰出青年”提名奖、上海市“青年岗位能手”等荣誉。编著有《让我这样看世界》《秋天的况味》《器识为先：让教师充满魅力》等作品，几数十万字。

第一部分古诗文阅读
一、理解并默写规定范围内的古诗文/1
二、掌握重要的文学和文化常识/4
三、理解和把握诗词的基本内容和作者的情感倾向/6
四、能在具体语境中理解文言词语的含义并翻译句子/13
五、理解文章主要内容、分析人物、概括主旨/21
综合演练/32
第二部分记叙文阅读
一、把握记叙要素，概括内容与主旨（材料与中心）/38
二、理清思路结构，分析记叙顺序/45
三、理解词语、标题、句子的含义，分析标题、词句的作用/55
四、识别描写方法，分析描写作用/64
五、体会语言特点（含句式、修辞手法、标点符号）/73
六、表达感受见解，领会叙述、议论、抒情的作用/84
七、理解小说的内容与表现手法/94
综合演练/112
第三部分说明文阅读
一、把握说明对象及其特征/119
二、理清层次结构，分析说明顺序/127
三、掌握说明方法，分析其作用/133
四、体会语言特点/140
综合演练/145
第四部分议论文阅读
一、把握中心论点及分论点/151
二、理清思路，分析论证结构/158
三、概括论据，分析其作用/166
四、掌握论证方法，分析其作用/174
五、体会语言特点/183
综合演练/190
第五部分名著阅读
一、名著阅读读什么/196
二、掌握名著阅读方法/202
综合演练/217
第六部分综合运用
一、综合运用能力的评价目标/220
二、综合运用的解题能力/221
综合演练/237
参考答案
附录
2015 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（含参考答案及评分标准）/257
2016 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（含参考答案及评分标准）/265
2017 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（含参考答案及评分标准）/273
2018 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（含参考答案及评分标准）/282
2019 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（含参考答案及评分标准）/291
2020 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（含参考答案及评分标准）/300
内容简介:
本书是基于初中语文统编教材的中考专项训练，供九年级学生使用。专项训练紧扣考纲，突出实战，与中考题型一致，分为古诗文阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、名著阅读、综合运用等六个部分，每部分有能力要求、知识解说、试题剖析及实践提升等栏目，每部分最后还有3套综合演练题目，全书最后附有2015-2020年上海市语文中考真题及参考答案。这些专项训练题让初三学生对初中所学语文知识有针对性地进行全面的复习和巩固，有利于学生掌握语文学习的规律，提高语文学习的能力和相关应试能力。
作者简介:
马玉文，中学语文高级教师、中学校长、上海市普教系统双名工程及德育实训基地学员。曾获上海市中青年教师教学大奖赛一等奖、全国优秀语文教师选拔大赛二等奖；区“十大杰出青年”提名奖、上海市“青年岗位能手”等荣誉。编著有《让我这样看世界》《秋天的况味》《器识为先：让教师充满魅力》等作品，几数十万字。
目录:
第一部分古诗文阅读
一、理解并默写规定范围内的古诗文/1
二、掌握重要的文学和文化常识/4
三、理解和把握诗词的基本内容和作者的情感倾向/6
四、能在具体语境中理解文言词语的含义并翻译句子/13
五、理解文章主要内容、分析人物、概括主旨/21
综合演练/32
第二部分记叙文阅读
一、把握记叙要素，概括内容与主旨（材料与中心）/38
二、理清思路结构，分析记叙顺序/45
三、理解词语、标题、句子的含义，分析标题、词句的作用/55
四、识别描写方法，分析描写作用/64
五、体会语言特点（含句式、修辞手法、标点符号）/73
六、表达感受见解，领会叙述、议论、抒情的作用/84
七、理解小说的内容与表现手法/94
综合演练/112
第三部分说明文阅读
一、把握说明对象及其特征/119
二、理清层次结构，分析说明顺序/127
三、掌握说明方法，分析其作用/133
四、体会语言特点/140
综合演练/145
第四部分议论文阅读
一、把握中心论点及分论点/151
二、理清思路，分析论证结构/158
三、概括论据，分析其作用/166
四、掌握论证方法，分析其作用/174
五、体会语言特点/183
综合演练/190
第五部分名著阅读
一、名著阅读读什么/196
二、掌握名著阅读方法/202
综合演练/217
第六部分综合运用
一、综合运用能力的评价目标/220
二、综合运用的解题能力/221
综合演练/237
参考答案
附录
2015 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（含参考答案及评分标准）/257
2016 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（含参考答案及评分标准）/265
2017 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（含参考答案及评分标准）/273
2018 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（含参考答案及评分标准）/282
2019 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（含参考答案及评分标准）/291
2020 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（含参考答案及评分标准）/300