远山的呼唤

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作者:
2017-03
版次: 1
ISBN: 9787562535188
定价: 98.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 357页
字数: 730千字
正文语种: 简体中文
分类: 文学
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  •   《远山的呼唤》主要内容包括地质学术论著,地质教育,地学科普,地质译文,地质旅程,后记。 第一篇 地质学术论著
    河南登封沉积地层中结核的观察
    对河南舞阳铁山矿区中元古界底部砾岩的研究
    河南舞阳铁古坑更长岩发现及其意义
    河南舞阳铁山辉岩成因探讨
    浅谈SiO2在表生作用中的迁移和聚集
    硅质断层构造岩研究述评
    河南登封太后庙断层构造岩带的研究
    嵩山隆起的时代、形式和动力的探讨
    河南登封上二叠统上石盒子组上段钙质结核研究
    试论层控的岩石
    登封地区若干岩石物理一化学问题
    耗散结构与断裂成矿作用
    断裂成矿研究述评
    论断裂构造的复杂性
    贝纳德格子对朔、望月期间特大灾成因的启示
    突发性地质灾害系统浅析
    试论地气灾害
    对称——自然科学的时代精神
    自相似律及其在地学中的运用
    地质现象的分形自组织
    非平衡自组织成矿观
    对剪切带内眼球体、透镜体花岗岩体成因的思考
    论“少林运动”
    论嵩山主峰的形成及演变
    花岗岩地貌及其旅游资源
    微生物金属成矿作用研究概述
    纳米比亚西北部新元古代沉积变质型铁矿地质特征及开发前景
    纳米比亚铜矿铜的地表富集成因及意义的探讨
    和氏璧探谜
    和氏璧绝非是绿松石吗
    芝麻虽小价值高——谈矿山开采中矿物晶体保护
    纳米比亚地质矿产特征

    第二篇 地质教育
    对中等地质专业学校科研工作的认识
    比喻——教学语言中的味精
    抓素质教育,促班级管理
    论中专学生自学能力的培养
    崇尚科学,拒绝邪教,必须向伪科学开火
    对改进登封普地实习的若干设想及实践
    对用市场营销理论指导中专办学的思考
    加强地质专业实践教学环节的实施、改革和设想
    嵩山地质实践教学的研究(立项报告)

    第三篇 地学科普
    玉为什么多是绿色的
    漫话高岭土
    地震——成矿的一种重要营力
    也谈长江有多长,兼谈分数维几何学
    对称、对称破缺、自相似性
    海洋——人类知识的新摇篮
    大地骄子——巨型矿床
    当地球气不顺的时候
    攻克地质学的哥德巴赫猜想
    月相与灾难
    谈天说地唠地震
    石头开花的奥秘
    解析“怪坡”的奥秘
    古玉奇葩——绿松石
    ……

    第四篇 地质译文
    第五篇 地质旅程

    后记
  • 内容简介:
      《远山的呼唤》主要内容包括地质学术论著,地质教育,地学科普,地质译文,地质旅程,后记。
  • 目录:
    第一篇 地质学术论著
    河南登封沉积地层中结核的观察
    对河南舞阳铁山矿区中元古界底部砾岩的研究
    河南舞阳铁古坑更长岩发现及其意义
    河南舞阳铁山辉岩成因探讨
    浅谈SiO2在表生作用中的迁移和聚集
    硅质断层构造岩研究述评
    河南登封太后庙断层构造岩带的研究
    嵩山隆起的时代、形式和动力的探讨
    河南登封上二叠统上石盒子组上段钙质结核研究
    试论层控的岩石
    登封地区若干岩石物理一化学问题
    耗散结构与断裂成矿作用
    断裂成矿研究述评
    论断裂构造的复杂性
    贝纳德格子对朔、望月期间特大灾成因的启示
    突发性地质灾害系统浅析
    试论地气灾害
    对称——自然科学的时代精神
    自相似律及其在地学中的运用
    地质现象的分形自组织
    非平衡自组织成矿观
    对剪切带内眼球体、透镜体花岗岩体成因的思考
    论“少林运动”
    论嵩山主峰的形成及演变
    花岗岩地貌及其旅游资源
    微生物金属成矿作用研究概述
    纳米比亚西北部新元古代沉积变质型铁矿地质特征及开发前景
    纳米比亚铜矿铜的地表富集成因及意义的探讨
    和氏璧探谜
    和氏璧绝非是绿松石吗
    芝麻虽小价值高——谈矿山开采中矿物晶体保护
    纳米比亚地质矿产特征

    第二篇 地质教育
    对中等地质专业学校科研工作的认识
    比喻——教学语言中的味精
    抓素质教育,促班级管理
    论中专学生自学能力的培养
    崇尚科学,拒绝邪教,必须向伪科学开火
    对改进登封普地实习的若干设想及实践
    对用市场营销理论指导中专办学的思考
    加强地质专业实践教学环节的实施、改革和设想
    嵩山地质实践教学的研究(立项报告)

    第三篇 地学科普
    玉为什么多是绿色的
    漫话高岭土
    地震——成矿的一种重要营力
    也谈长江有多长,兼谈分数维几何学
    对称、对称破缺、自相似性
    海洋——人类知识的新摇篮
    大地骄子——巨型矿床
    当地球气不顺的时候
    攻克地质学的哥德巴赫猜想
    月相与灾难
    谈天说地唠地震
    石头开花的奥秘
    解析“怪坡”的奥秘
    古玉奇葩——绿松石
    ……

    第四篇 地质译文
    第五篇 地质旅程

    后记
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