大学语文/高等教育“十三五”精品规划教材
出版时间:
2017-06
版次:
1
ISBN:
9787310054299
定价:
43.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
330页
字数:
541千字
正文语种:
简体中文
3人买过
-
大学语文如何教学，大学语文教材怎样定向，这是大学语文当前教坛的一个热门话题。语文课程的综合性、人文导向性、实践性、应用性是其他任何学科课程都无可比肩的。她的教书育人的社会功能，自古以来就独占鳌头，因为“人的本质在其现实性上是社会关系的总和，而社会关系是在人的实践活动中生成的。”〔《马克思主义哲学原理（第3版）》，中国人民大学出版社〕2005年徐中玉、齐森华主编《大学语文》时指出：“‘大学语文’课程是在中学语文教育的基础上，进一步提高大学生人文素质，增进文化修养的主要课程之一。这是由这门课程所具有的显著的人文色彩所决定的。大学生是我国未来各种事业的接班人和建设者，责任重大，需要具有尽可能高的文化素质，要学习和掌握各种专业知识，有实践和创业的能力，同时又必须懂得‘以人为本’的道理，尊重人、同情人，有远大理想和高尚品德。只有这样，才能承担起时代赋予的使命。”〔《大学语文（第8版）》，华东师范大学出版社〕这样的定位是高屋建瓴的。
2015年初，清华大学教授钱颖一在第十五届中国企业家论坛开幕式时演讲说，教育产出有两个维度，就是“人”与“才”。“才”与经济发展密切相关，“人”不仅是经济发展的投入品。更是经济发展的目的。教育改革不能只关注少数拔尖人才，而要关注每一位学生。我们并不是指望他们人人成才，而是期望他们都成为真正的人。恪守人格底线听上去似乎不够崇高，但是这是减少方差*为现实和有效的方法。从反腐案件中我们发现，一些越是唱高调的人，越是虚假，越是没有底线，越是人格扭曲。因此我们提出了理念：“人”要重于“才”，教育既要“教”，更要“育”。这又是高屋建瓴的教育定位。
习同志在2014年5月4日的北京大学师生座谈会上讲话指出：“国无法不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。”“要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”他对青年树立和培育社会主义核心价值观提出要在“勤学”“修德”“明辨”“笃实”等“几点上下功夫”，然后指出“一个人只有明大德、守公法、严私德，其才方能用得其所”，“有信念、有理想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。”
有鉴于此，“大学语文”应该成为教坛上建“才”育“人”的重要支柱和传承民族文化的重要阵地，无论“勤学”“修德”“明辨”“笃实”，都要围绕社会主义核心价值观问题，走在全国高等教育改革的前列。应该看到，价值观既是世界观、人生观的发轫之点，也是其落脚点和归宿点。为实现民族复兴的伟大历史使命，“大学语文”的改革应该走在前面，也必须走在前面，这或许就是她的价值所在。让我们走上前去迎接“大学语文”改革的灿烂前景吧！ 诗词集锦
黍离
哀郢
十五从军征
短歌行
饮酒
渭川田家
出塞
走马川行奉送封大夫出师西征
行路难
自京赴奉先县咏怀五百字
轻肥
望海潮
渔家傲
江城子·密州出猎
一剪梅
诉衷情
金陵驿
天狗
我用残损的手掌
苏格兰人
西风颂
为了遥远的祖国的海岸
散文荟萃
《老子》三章
《论语》五则
秦晋郩之战
燕昭王求士
五蠹（节选）
逍遥游（节选）
寡人之于国也
非攻
管晏列传
苏武传（节选）
送孟东野序
寓言二则
祭石曼卿文
赵武灵王胡服骑射
贾谊论
治学三境说
往事（一）之十四
箱子岩
怀念曹禺
纪念傅雷
吃饭
血肉筑成的滇缅路
渴望苦难
盐
小说拾贝
灌园叟晚逢仙女
画皮
铸剑
断魂枪
红豆
苦恼
我如何主编农业报
巴蒂斯特太太
钢铁是怎样炼成的（节选）
陪衬人
戏曲采珍
窦娥冤（节选）
西厢记·长亭送别
龙须沟（节选）
日出（节选）
陈毅市长（选场）
雅典的泰门（选场）
文体知识
参考文献
编后记
声明
-
内容简介:
大学语文如何教学，大学语文教材怎样定向，这是大学语文当前教坛的一个热门话题。语文课程的综合性、人文导向性、实践性、应用性是其他任何学科课程都无可比肩的。她的教书育人的社会功能，自古以来就独占鳌头，因为“人的本质在其现实性上是社会关系的总和，而社会关系是在人的实践活动中生成的。”〔《马克思主义哲学原理（第3版）》，中国人民大学出版社〕2005年徐中玉、齐森华主编《大学语文》时指出：“‘大学语文’课程是在中学语文教育的基础上，进一步提高大学生人文素质，增进文化修养的主要课程之一。这是由这门课程所具有的显著的人文色彩所决定的。大学生是我国未来各种事业的接班人和建设者，责任重大，需要具有尽可能高的文化素质，要学习和掌握各种专业知识，有实践和创业的能力，同时又必须懂得‘以人为本’的道理，尊重人、同情人，有远大理想和高尚品德。只有这样，才能承担起时代赋予的使命。”〔《大学语文（第8版）》，华东师范大学出版社〕这样的定位是高屋建瓴的。
2015年初，清华大学教授钱颖一在第十五届中国企业家论坛开幕式时演讲说，教育产出有两个维度，就是“人”与“才”。“才”与经济发展密切相关，“人”不仅是经济发展的投入品。更是经济发展的目的。教育改革不能只关注少数拔尖人才，而要关注每一位学生。我们并不是指望他们人人成才，而是期望他们都成为真正的人。恪守人格底线听上去似乎不够崇高，但是这是减少方差*为现实和有效的方法。从反腐案件中我们发现，一些越是唱高调的人，越是虚假，越是没有底线，越是人格扭曲。因此我们提出了理念：“人”要重于“才”，教育既要“教”，更要“育”。这又是高屋建瓴的教育定位。
习同志在2014年5月4日的北京大学师生座谈会上讲话指出：“国无法不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。”“要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”他对青年树立和培育社会主义核心价值观提出要在“勤学”“修德”“明辨”“笃实”等“几点上下功夫”，然后指出“一个人只有明大德、守公法、严私德，其才方能用得其所”，“有信念、有理想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。”
有鉴于此，“大学语文”应该成为教坛上建“才”育“人”的重要支柱和传承民族文化的重要阵地，无论“勤学”“修德”“明辨”“笃实”，都要围绕社会主义核心价值观问题，走在全国高等教育改革的前列。应该看到，价值观既是世界观、人生观的发轫之点，也是其落脚点和归宿点。为实现民族复兴的伟大历史使命，“大学语文”的改革应该走在前面，也必须走在前面，这或许就是她的价值所在。让我们走上前去迎接“大学语文”改革的灿烂前景吧！
-
目录:
诗词集锦
黍离
哀郢
十五从军征
短歌行
饮酒
渭川田家
出塞
走马川行奉送封大夫出师西征
行路难
自京赴奉先县咏怀五百字
轻肥
望海潮
渔家傲
江城子·密州出猎
一剪梅
诉衷情
金陵驿
天狗
我用残损的手掌
苏格兰人
西风颂
为了遥远的祖国的海岸
散文荟萃
《老子》三章
《论语》五则
秦晋郩之战
燕昭王求士
五蠹（节选）
逍遥游（节选）
寡人之于国也
非攻
管晏列传
苏武传（节选）
送孟东野序
寓言二则
祭石曼卿文
赵武灵王胡服骑射
贾谊论
治学三境说
往事（一）之十四
箱子岩
怀念曹禺
纪念傅雷
吃饭
血肉筑成的滇缅路
渴望苦难
盐
小说拾贝
灌园叟晚逢仙女
画皮
铸剑
断魂枪
红豆
苦恼
我如何主编农业报
巴蒂斯特太太
钢铁是怎样炼成的（节选）
陪衬人
戏曲采珍
窦娥冤（节选）
西厢记·长亭送别
龙须沟（节选）
日出（节选）
陈毅市长（选场）
雅典的泰门（选场）
文体知识
参考文献
编后记
声明
查看详情
-
八五品
山东省枣庄市
平均发货8小时
成功完成率88.81%
-
全新
广东省广州市
平均发货18小时
成功完成率86.75%
-
八五品
山东省济南市
平均发货9小时
成功完成率89.74%
-
八五品
湖南省长沙市
平均发货13小时
成功完成率91.55%
-
八五品
重庆市沙坪坝区
平均发货9小时
成功完成率84.92%
-
八五品
山东省枣庄市
平均发货9小时
成功完成率86.58%
-
九五品
江西省南昌市
平均发货23小时
成功完成率85.28%
-
八五品
四川省成都市
平均发货11小时
成功完成率91.79%
-
九品
江西省南昌市
平均发货20小时
成功完成率86.08%
-
全新
上海市浦东新区
平均发货19小时
成功完成率89.01%
-
八五品
江西省南昌市
平均发货14小时
成功完成率90.22%
-
九品
天津市河东区
平均发货15小时
成功完成率93.33%
-
九品
北京市丰台区
平均发货13小时
成功完成率93.86%
-
八五品
山东省滨州市
平均发货11小时
成功完成率91.39%
占位居中
