DSM-5实践指南

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2019-06
版次: 1
ISBN: 9787565919114
定价: 168.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 医药卫生
  •   这本畅销指南的及时更新,使其与DSM-5保持一致,为更有效的评估、诊断和治疗计划提供了明确指导。

      除了回顾基础知识之外,《DSM-5实践指南(第3版)》还将重点扩展到能提供好的治疗服务的个体化治疗计划上。它涵盖了精神病性障碍、抑郁障碍、强迫障碍、性功能障碍、创伤及应激相关障碍,以及其他多种精神障碍,为常见的精神卫生问题提供了综合的诊断信息。

      《DSM5实践指南(第3版)》在每个类别中为至少一种精神障碍提供了全面的诊断性评估和治疗方案,并且包含一个病例研究,简述了治疗计划如何体现相关的实践操作策略。

      《DSM5实践指南(第3版)》包括了快速参考、病例举例以及许多诊疗计划示范,是学生和有经验的精神卫生专业人士极为必要的参考书目。   Sophia F.Dziegielewski,博士,临床社会工作者,现任佛罗里达大学社会工作学院教授及研究室副主任,并兼任大学伦理委员会主任,同时也是Journal of Social Service Research的编辑。她获得过许多奖项,并围绕研究及实践活动发表了120多篇文章或著作,包括7本教辞书、79篇论文、许多书的章节,举办了超过400次研讨会和社区演讲。她的研究主要集中在健康和精神卫生领域而作为一名拥有执照的社会工作者,她也积极地投身于临床工作。 第一部分 DSM-5:评估、规划和实施原则

    第一章 入门指南

    前言

    过程起始

    建立诊断性评估:有助于评估过程的工具

    社会工作者和其他精神卫生专业人士的角色

    DSM分类系统的发展:历史和保留

    另一种精神卫生评价方法

    专业咨询领域的专业培训

    概要

    未来需要思考的问题

    参考文献

    第二章 基础及应用

    在实际环境中使用DSM-5

    作为小组成员T作:联系以及合作

    诊断和评估:有区别吗?

    综合法:诊断性评估

    DSM-5的更新和结构变化

    DSM-5:循证研究的基础

    组织结构的变化

    DSM-5:部分和附录

    文化、年龄和性别相关的信息

    痛苦的概念

    与年龄相关的文化及其他诊断性评估因素

    与儿童相关的文化及其他诊断性评估因素

    与老年人相关的文化及其他诊断性评估因素

    与性别相关的文化及其他诊断性评估因素

    其他特定的或未特定的障碍的使用

    更新及与ICD-11的统一性

    总结

    问题

    参考文献

    第三章 完善诊断性评估

    完善综合的诊断性评估的基础

    DSM-5和完善诊断性评估

    主要诊断

    亚型和病程标注

    伦理和法律层面的思考

    综合论述

    总结

    问题

    参考文献

    第四章 应用:超越诊断性评估

    ……

    第二部分 诊断和治疗应用

    附录 快速参考:特定障碍——诊断标准与治疗计划
  • 内容简介:
      这本畅销指南的及时更新,使其与DSM-5保持一致,为更有效的评估、诊断和治疗计划提供了明确指导。

      除了回顾基础知识之外,《DSM-5实践指南(第3版)》还将重点扩展到能提供好的治疗服务的个体化治疗计划上。它涵盖了精神病性障碍、抑郁障碍、强迫障碍、性功能障碍、创伤及应激相关障碍,以及其他多种精神障碍,为常见的精神卫生问题提供了综合的诊断信息。

      《DSM5实践指南(第3版)》在每个类别中为至少一种精神障碍提供了全面的诊断性评估和治疗方案,并且包含一个病例研究,简述了治疗计划如何体现相关的实践操作策略。

      《DSM5实践指南(第3版)》包括了快速参考、病例举例以及许多诊疗计划示范,是学生和有经验的精神卫生专业人士极为必要的参考书目。
  • 作者简介:
      Sophia F.Dziegielewski,博士,临床社会工作者,现任佛罗里达大学社会工作学院教授及研究室副主任,并兼任大学伦理委员会主任,同时也是Journal of Social Service Research的编辑。她获得过许多奖项,并围绕研究及实践活动发表了120多篇文章或著作,包括7本教辞书、79篇论文、许多书的章节,举办了超过400次研讨会和社区演讲。她的研究主要集中在健康和精神卫生领域而作为一名拥有执照的社会工作者,她也积极地投身于临床工作。
  • 目录:
    第一部分 DSM-5:评估、规划和实施原则

    第一章 入门指南

    前言

    过程起始

    建立诊断性评估:有助于评估过程的工具

    社会工作者和其他精神卫生专业人士的角色

    DSM分类系统的发展:历史和保留

    另一种精神卫生评价方法

    专业咨询领域的专业培训

    概要

    未来需要思考的问题

    参考文献

    第二章 基础及应用

    在实际环境中使用DSM-5

    作为小组成员T作:联系以及合作

    诊断和评估:有区别吗?

    综合法:诊断性评估

    DSM-5的更新和结构变化

    DSM-5:循证研究的基础

    组织结构的变化

    DSM-5:部分和附录

    文化、年龄和性别相关的信息

    痛苦的概念

    与年龄相关的文化及其他诊断性评估因素

    与儿童相关的文化及其他诊断性评估因素

    与老年人相关的文化及其他诊断性评估因素

    与性别相关的文化及其他诊断性评估因素

    其他特定的或未特定的障碍的使用

    更新及与ICD-11的统一性

    总结

    问题

    参考文献

    第三章 完善诊断性评估

    完善综合的诊断性评估的基础

    DSM-5和完善诊断性评估

    主要诊断

    亚型和病程标注

    伦理和法律层面的思考

    综合论述

    总结

    问题

    参考文献

    第四章 应用:超越诊断性评估

    ……

    第二部分 诊断和治疗应用

    附录 快速参考:特定障碍——诊断标准与治疗计划
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