名家通识讲座书系:美学十五讲(第二版)

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作者:
2014-08
版次: 2
ISBN: 9787301241288
定价: 45.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 300页
字数: 300千字
分类: 哲学心理学
473人买过
  •   《美学十五讲》既是一本美学的教科书,也是一本普通读者了解美学、提高审美修养的知识读物。<br>  该书从介绍了美的起源、本质,美的种类,审美和美感,中国近现代美学的成就,艺术品的本质和鉴赏,美与现代经济与工业生产等问题。<br>  作者语言通俗易懂,又有大量图片,使该书更方便读者阅读和使用。<br>   凌继尧,东南大学艺术学院教授,博士生导师,国务院学位委员会评议组成员,全国教育科学规划评审成员,著作主要有:《西方美学史》《古希腊罗马至中世纪美学》《艺术设计十五讲》等,译著有《审美价值的本质》等。 第一讲美从何处寻/<br><br>一数的和谐/<br><br>二美和效用/<br><br>三《大希庇阿斯篇》/<br><br>四“我爱我师,我尤爱真理”/<br><br>五对柏拉图提问的现代应答/<br><br>第二讲我见青山多妩媚/<br><br>一从致用、比德到畅神/<br><br>二“美不自美,因人而彰”<br><br>第三讲人物的品藻/<br><br>一晋人的美/<br><br>二《体相学》/<br><br>三人体美学/<br><br>第四讲审美距离和移情/<br><br>一距离说/<br><br>二移情说/<br><br>第五讲目送归鸿,手挥五弦/<br><br>一美感的心理因素/<br><br>二美感的本质和特征/<br><br>第六讲美乡的醉梦者/<br><br>一“有音乐感的耳朵”/<br><br>二欣赏是一种创造/<br><br>三纯正的趣味/<br><br>第七讲美学散步/<br><br>一朱光潜先生的学术历程/<br><br>二宗白华先生的学术历程/<br><br>第八讲《奥德赛》和“退潮的沧海”/<br><br>一朗吉弩斯的《论崇高》/<br><br>二作为审美范畴的崇高/<br><br>第九讲从西南联大的校歌谈起/<br><br>一美学史中的悲/<br><br>二悲的本质/<br><br>三悲剧快感/<br>第十讲浪漫主义美学的“片段”/<br><br>一浓郁的感情/<br><br>二飘逸的想象/<br><br>三惊世的天才/<br><br>四若干代表人物/<br><br>第十一讲企业的美学管理/<br><br>一生产什么/<br><br>二如何生产/<br><br>三为谁生产/<br><br>第十二讲“有意味的形式”/<br><br>一“艺术”概念的历史发展/<br><br>二艺术殿堂的建构/<br><br>三艺术发展的不平衡/<br><br>第十三讲艺术的“不用之用”/<br><br>一艺术功能的研究概况/<br><br>二若干艺术功能描述/<br><br>第十四讲人生的艺术化/<br><br>一生命的意蕴/<br><br>二人诗意地栖居/<br><br>三从工具本体到情感本体/<br><br>第十五讲伫立在蔡元培的塑像前/<br><br>一蔡元培和美育/<br><br>二美育的内涵和实施/<br>后记(第二版)/<br>
  • 内容简介:
      《美学十五讲》既是一本美学的教科书,也是一本普通读者了解美学、提高审美修养的知识读物。<br>  该书从介绍了美的起源、本质,美的种类,审美和美感,中国近现代美学的成就,艺术品的本质和鉴赏,美与现代经济与工业生产等问题。<br>  作者语言通俗易懂,又有大量图片,使该书更方便读者阅读和使用。<br>
  • 作者简介:
      凌继尧,东南大学艺术学院教授,博士生导师,国务院学位委员会评议组成员,全国教育科学规划评审成员,著作主要有:《西方美学史》《古希腊罗马至中世纪美学》《艺术设计十五讲》等,译著有《审美价值的本质》等。
  • 目录:
    第一讲美从何处寻/<br><br>一数的和谐/<br><br>二美和效用/<br><br>三《大希庇阿斯篇》/<br><br>四“我爱我师,我尤爱真理”/<br><br>五对柏拉图提问的现代应答/<br><br>第二讲我见青山多妩媚/<br><br>一从致用、比德到畅神/<br><br>二“美不自美,因人而彰”<br><br>第三讲人物的品藻/<br><br>一晋人的美/<br><br>二《体相学》/<br><br>三人体美学/<br><br>第四讲审美距离和移情/<br><br>一距离说/<br><br>二移情说/<br><br>第五讲目送归鸿,手挥五弦/<br><br>一美感的心理因素/<br><br>二美感的本质和特征/<br><br>第六讲美乡的醉梦者/<br><br>一“有音乐感的耳朵”/<br><br>二欣赏是一种创造/<br><br>三纯正的趣味/<br><br>第七讲美学散步/<br><br>一朱光潜先生的学术历程/<br><br>二宗白华先生的学术历程/<br><br>第八讲《奥德赛》和“退潮的沧海”/<br><br>一朗吉弩斯的《论崇高》/<br><br>二作为审美范畴的崇高/<br><br>第九讲从西南联大的校歌谈起/<br><br>一美学史中的悲/<br><br>二悲的本质/<br><br>三悲剧快感/<br>第十讲浪漫主义美学的“片段”/<br><br>一浓郁的感情/<br><br>二飘逸的想象/<br><br>三惊世的天才/<br><br>四若干代表人物/<br><br>第十一讲企业的美学管理/<br><br>一生产什么/<br><br>二如何生产/<br><br>三为谁生产/<br><br>第十二讲“有意味的形式”/<br><br>一“艺术”概念的历史发展/<br><br>二艺术殿堂的建构/<br><br>三艺术发展的不平衡/<br><br>第十三讲艺术的“不用之用”/<br><br>一艺术功能的研究概况/<br><br>二若干艺术功能描述/<br><br>第十四讲人生的艺术化/<br><br>一生命的意蕴/<br><br>二人诗意地栖居/<br><br>三从工具本体到情感本体/<br><br>第十五讲伫立在蔡元培的塑像前/<br><br>一蔡元培和美育/<br><br>二美育的内涵和实施/<br>后记(第二版)/<br>
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