生物学七年级下:RJSW(配人教版)(2011年12月印刷)(含试卷)教材完全学案

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作者: 主编
出版社: 接力出版社
2010-12
版次: 3
ISBN: 9787544801966
定价: 17.70
装帧: 平装
开本: 大16开
纸张: 胶版纸
页数: 106页
字数: 227千字
  •   课标考纲解读

      全真展示每课(节)内容的课标要求及考纲指向,权威锁定学习目标和考点能级,伴您在学习中把握方向,在考试中稳操胜券。

      状元学习方案

      权威名师指点学习方法,点拨解题疑点,理清基本思路,制定学习方案,搭建智力平台,助您倍速学习,提升学习成绩。

      考点知识清单

      全息式呈现学科基本知识点和能力点,菜单式的科学梳理,将考点习题化设计,便于您在练习中实现对学科考点的理解和记忆。

      要点核心解读

      同步、完备的学习方案,总结、提炼知识、规律和方法,系统形成知识结构,凸现解题的答题要点和思路规律。

      典例分类剖析

      例题新颖、科学,具有母题的特征和功能。以案例剖析方式进行示范,展示解题思路和方法,让您的解题能力和技巧全面提升。

      优化分层测训

      精心设计“基础巩固题”“能力提高题”“综合拓展题”三层递进测试。分别适用于巩固、提高、迁移和运用训练,使课堂知识得到延伸与拓展。试题新颖,训练效果显著。

      单元知识整合

      整理单元知识,构建结构体系,让您对本单元的知识、规律和方法一目了然,强化知识记忆,是在单元测试中取得高分的必经阶梯。

      新典考题分析

      展示中考真题,探究出题规律。权威的命题分析、精透的解题分析、明晰的错解误区思辨,使您对中考内容及题型了如指掌。

      答案与提示

      稍有难度的题目皆提供详细的解题步骤和思路点拨,鼓励一题多解。让您不但知其然,且知其所以然,能使您养成良好规范的答题习惯。 第四单元 生物圈中的人

     第1章 人的由来

      第一节 人类的起源和发展

      第二节 人的生殖

      第三节 青春期

      第四节 计划生育

      单元知识整合

      新典考题分析

     第2章 人体的营养

      第一节 食物中的营养物质

      第二节 消化和吸收

      第三节 关注合理营养与食品安全

      单元知识整合

      新典考题分析

     第3章 人体的呼吸

      第一节 呼吸道对空气的处理

      第二节 发生在肺内的气体交换

      第三节 空气质量与健康

      单元知识整合

      新典考题分析

     第4章 人体内物质的运输

      第一节 流动的组织——血液

      第二节 血流的管道——血管

      第三节 输送血液的泵——心脏

      第四节 输血与血型

      单元知识整合

      新典考题分析

     第5章 人体内废物的排出

      第一节 尿的形成和排出

      第二节 人粪尿的处理

      单元知识整合

      新典考题分析

     第6章 人体生命活动的调节

      第一节 人体对外界环境的感知

      第二节 神经系统的组成

      第三节 神经调节 的基本方式

      第四节 激素调节

      单元知识整合

      新典考题分析

     第7章 人类活动对生物圈的影响

      第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例

      第二节 探究环境污染对生物的影响

      第三节 拟定保护生态环境的计划

      单元知识整合

      新典考题分析

    答案与解析
  • 内容简介:
      课标考纲解读

      全真展示每课(节)内容的课标要求及考纲指向,权威锁定学习目标和考点能级,伴您在学习中把握方向,在考试中稳操胜券。

      状元学习方案

      权威名师指点学习方法,点拨解题疑点,理清基本思路,制定学习方案,搭建智力平台,助您倍速学习,提升学习成绩。

      考点知识清单

      全息式呈现学科基本知识点和能力点,菜单式的科学梳理,将考点习题化设计,便于您在练习中实现对学科考点的理解和记忆。

      要点核心解读

      同步、完备的学习方案,总结、提炼知识、规律和方法,系统形成知识结构,凸现解题的答题要点和思路规律。

      典例分类剖析

      例题新颖、科学,具有母题的特征和功能。以案例剖析方式进行示范,展示解题思路和方法,让您的解题能力和技巧全面提升。

      优化分层测训

      精心设计“基础巩固题”“能力提高题”“综合拓展题”三层递进测试。分别适用于巩固、提高、迁移和运用训练,使课堂知识得到延伸与拓展。试题新颖,训练效果显著。

      单元知识整合

      整理单元知识,构建结构体系,让您对本单元的知识、规律和方法一目了然,强化知识记忆,是在单元测试中取得高分的必经阶梯。

      新典考题分析

      展示中考真题,探究出题规律。权威的命题分析、精透的解题分析、明晰的错解误区思辨,使您对中考内容及题型了如指掌。

      答案与提示

      稍有难度的题目皆提供详细的解题步骤和思路点拨,鼓励一题多解。让您不但知其然,且知其所以然,能使您养成良好规范的答题习惯。
  • 目录:
    第四单元 生物圈中的人

     第1章 人的由来

      第一节 人类的起源和发展

      第二节 人的生殖

      第三节 青春期

      第四节 计划生育

      单元知识整合

      新典考题分析

     第2章 人体的营养

      第一节 食物中的营养物质

      第二节 消化和吸收

      第三节 关注合理营养与食品安全

      单元知识整合

      新典考题分析

     第3章 人体的呼吸

      第一节 呼吸道对空气的处理

      第二节 发生在肺内的气体交换

      第三节 空气质量与健康

      单元知识整合

      新典考题分析

     第4章 人体内物质的运输

      第一节 流动的组织——血液

      第二节 血流的管道——血管

      第三节 输送血液的泵——心脏

      第四节 输血与血型

      单元知识整合

      新典考题分析

     第5章 人体内废物的排出

      第一节 尿的形成和排出

      第二节 人粪尿的处理

      单元知识整合

      新典考题分析

     第6章 人体生命活动的调节

      第一节 人体对外界环境的感知

      第二节 神经系统的组成

      第三节 神经调节 的基本方式

      第四节 激素调节

      单元知识整合

      新典考题分析

     第7章 人类活动对生物圈的影响

      第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例

      第二节 探究环境污染对生物的影响

      第三节 拟定保护生态环境的计划

      单元知识整合

      新典考题分析

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