王后雄学案·教材完全解读:高中地理·自然灾害与防治(选修5 2014版)

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作者:
出版社: 接力出版社
2014-03
版次: 6
ISBN: 9787807324775
定价: 20.70
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 154页
字数: 268千字
正文语种: 简体中文
2人买过
  •   基础教育新课标改革已如火如荼地展开,新课程教材助学助考的开发问题已教材完全解读成为人们关注的焦点。应广大读者的要求,我们特邀来自国家新课程改革试验区和国家级培训班的专家编写课标版《教材完全解读》丛书。《王后雄学案·教材完全解读:高中地理·自然灾害与防治(选修52014版)》能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。《王后雄学案·教材完全解读:高中地理·自然灾害与防治(选修52014版)》以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨,助您走向成功。
      《王后雄学案·教材完全解读:高中地理·自然灾害与防治(选修52014版)》在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,对教材全解全析,在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色;另一个就是注重典型案例学习,突出鲜活、典型和示范的特点。   丛书主编:王后雄

      小熊图书丛书总主编,“X导航”教育研发中心主任,中国化学教学专业委员会会员、黄冈市化学教学专业委员会副理事长;曾任湖北省第九届人大代表.现任华中师范大学教授、硕士研究生导师,从事大学教学与考试研究,华中师范大学考试研究院考试科学研究中心主任,化学教育研究所所长,《中学生理科月刊》杂志主编。主要研究方向为化学教学论、化学课程论、化学教学诊断学、化学方法论、奥林匹克竞赛研究、教育考试与评价研究等。曾被评为享受国务院政府特殊津贴的教育专家、全国劳动模范、全国教育改革“十佳”教师、“湖北省优秀教师”、“湖北省教育科研学术带头人”、“全国十大杰出中青年教师提名奖”、“黄冈市首届十大杰出青年”、“黄冈市科学技术带头人”等称号。 全书知识结构图解名师学法指津
    第一章自然灾害与人类活动
    第一节自然灾害及其影响
    1.自然灾害
    2.自然灾害系统
    3.自然灾害的影响
    4.自然灾害的特点
    5.自然灾害的规律
    6.自然灾害的本质
    7.如何判断自然灾害
    8.不是一切自然异变都可以构成自然灾害
    9.如何正确分析自然资源遭破坏的严重性
    10.分析不同地区灾情大小的方法
    11.如何区分人为灾害和自然灾害
    12.判断灾害之间联系性的技巧
    13.如何进行灾情报告
    14.自然灾害的大小及灾度的划定
    15.各大洲自然灾害的特点
    16.自然灾害的影响
    第二节主要自然灾害的形成与分布
    1.气象灾害
    2.地质灾害
    3.水文灾害
    4.生物灾害
    5.世界主要自然灾害带
    6.热带气旋移动路径的判断技巧
    7.干旱与旱灾的区别技巧
    8.如何判断易发生旱灾的地区
    9.台风与寒潮概念的时空比较
    10.区分震级和烈度的不同
    11.列表比较记忆滑坡和泥石流
    12.区分洪水和涝渍的技巧
    13.分析自然灾害带成因的技巧
    14.两类风暴潮的影响地区分布规律
    15.隆冬季节寒潮次数往往少于秋末、春初
    16.地震类型
    第三节人类活动对自然灾害的影响
    1.人类活动影响地表环境的稳定程度
    2.人类活动影响受灾体的易损程度
    3.人类活动对灾情的“放大”和“缩小”
    4.社会发展不同阶段的灾情变化
    5.从地理环境的整体性上认识人类活动对地表环境的稳定性的影响
    6.认识城市化与洪水关系的技巧
    7.如何全面认识人类活动对灾害系统的影响
    8.如何认识不同的人类社会时期灾情的差异
    9.湖泊(水库)的调洪、蓄洪能力
    10.什么是沙尘暴
    单元知识梳理与能力整合
    知识与能力同步测控题

    第二章中国的自然灾害
    第一节中国自然灾害的特点
    1.我国自然灾害严重的原因
    2.我国自然灾害的特点
    3.我国自然灾害的分布
    4.利用比较法记忆我国自然灾害的分布
    5.我国主要自然灾害种类的地域分布及原因
    6.利用下表掌握我国三大自然灾害带
    7.我国自然灾害严重的地理背景
    8.自然灾害发生和危害的地域差异
    9.中国的重大自然灾害
    第二节中国的地质灾害
    1.我国地质灾害形成原因和多发区
    2.我国地质灾害的特点
    3.我国地震灾害的特点
    4.我国地震的形成和分布
    5.我国泥石流、滑坡的成因、分布区域、分布特点
    6.西南地区地质灾害多发的原因表解
    7.滑坡与泥石流
    8.利用因果网络图分析我国地震的分布、成因与危害
    9.西南地区地质灾害多发的原因和危害
    10.世界主要地震带
    11.正确理解地震的形成与板块构造的关系
    12.泥石流的基本成因
    ……
    第三章防灾与减灾
    教材学业水平考试试题
    答案与提示
  • 内容简介:
      基础教育新课标改革已如火如荼地展开,新课程教材助学助考的开发问题已教材完全解读成为人们关注的焦点。应广大读者的要求,我们特邀来自国家新课程改革试验区和国家级培训班的专家编写课标版《教材完全解读》丛书。《王后雄学案·教材完全解读:高中地理·自然灾害与防治(选修52014版)》能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。《王后雄学案·教材完全解读:高中地理·自然灾害与防治(选修52014版)》以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨,助您走向成功。
      《王后雄学案·教材完全解读:高中地理·自然灾害与防治(选修52014版)》在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,对教材全解全析,在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色;另一个就是注重典型案例学习,突出鲜活、典型和示范的特点。
  • 作者简介:
      丛书主编:王后雄

      小熊图书丛书总主编,“X导航”教育研发中心主任,中国化学教学专业委员会会员、黄冈市化学教学专业委员会副理事长;曾任湖北省第九届人大代表.现任华中师范大学教授、硕士研究生导师,从事大学教学与考试研究,华中师范大学考试研究院考试科学研究中心主任,化学教育研究所所长,《中学生理科月刊》杂志主编。主要研究方向为化学教学论、化学课程论、化学教学诊断学、化学方法论、奥林匹克竞赛研究、教育考试与评价研究等。曾被评为享受国务院政府特殊津贴的教育专家、全国劳动模范、全国教育改革“十佳”教师、“湖北省优秀教师”、“湖北省教育科研学术带头人”、“全国十大杰出中青年教师提名奖”、“黄冈市首届十大杰出青年”、“黄冈市科学技术带头人”等称号。
  • 目录:
    全书知识结构图解名师学法指津
    第一章自然灾害与人类活动
    第一节自然灾害及其影响
    1.自然灾害
    2.自然灾害系统
    3.自然灾害的影响
    4.自然灾害的特点
    5.自然灾害的规律
    6.自然灾害的本质
    7.如何判断自然灾害
    8.不是一切自然异变都可以构成自然灾害
    9.如何正确分析自然资源遭破坏的严重性
    10.分析不同地区灾情大小的方法
    11.如何区分人为灾害和自然灾害
    12.判断灾害之间联系性的技巧
    13.如何进行灾情报告
    14.自然灾害的大小及灾度的划定
    15.各大洲自然灾害的特点
    16.自然灾害的影响
    第二节主要自然灾害的形成与分布
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    2.地质灾害
    3.水文灾害
    4.生物灾害
    5.世界主要自然灾害带
    6.热带气旋移动路径的判断技巧
    7.干旱与旱灾的区别技巧
    8.如何判断易发生旱灾的地区
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    15.隆冬季节寒潮次数往往少于秋末、春初
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    1.人类活动影响地表环境的稳定程度
    2.人类活动影响受灾体的易损程度
    3.人类活动对灾情的“放大”和“缩小”
    4.社会发展不同阶段的灾情变化
    5.从地理环境的整体性上认识人类活动对地表环境的稳定性的影响
    6.认识城市化与洪水关系的技巧
    7.如何全面认识人类活动对灾害系统的影响
    8.如何认识不同的人类社会时期灾情的差异
    9.湖泊(水库)的调洪、蓄洪能力
    10.什么是沙尘暴
    单元知识梳理与能力整合
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    1.我国自然灾害严重的原因
    2.我国自然灾害的特点
    3.我国自然灾害的分布
    4.利用比较法记忆我国自然灾害的分布
    5.我国主要自然灾害种类的地域分布及原因
    6.利用下表掌握我国三大自然灾害带
    7.我国自然灾害严重的地理背景
    8.自然灾害发生和危害的地域差异
    9.中国的重大自然灾害
    第二节中国的地质灾害
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    2.我国地质灾害的特点
    3.我国地震灾害的特点
    4.我国地震的形成和分布
    5.我国泥石流、滑坡的成因、分布区域、分布特点
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    8.利用因果网络图分析我国地震的分布、成因与危害
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    10.世界主要地震带
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