英语五年级下:词语手册

英语五年级下:词语手册
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2011-01
版次: 1
ISBN: 9787533888848
定价: 7.80
装帧: 平装
开本: 大32开
纸张: 胶版纸
页数: 127页
字数: 100千字
  • 《词语手册英语(五年级下)》是根据人教版义务教育课程标准实验教科书《英语(PEP)》五年级下册编写的。它集英语学习小词典、英语资料库、词汇巩固练习于一体,编写目的是帮助小学生通过接触音标、了解不同词性、拓宽对教材词汇的理解,树立英语学习的信心,为进一步学习打下扎实的基础。
       《词语手册英语》按单元进行编写。每个单元的词汇选择和要求与相应教科书的“单元词汇表”一致,其中标有古的词要求学生听、说、读、写四会,标有。的词要求学生听、说、认读三会,标有A的词要求学生听、说二会。每单元均由三个部分组成:
       第一部分是“学习小词典”,即:依据教材“单元词汇表”,列出课文中的单词或短语,采用*国际音标标注,渗透语音知识;结合教材列出主要词性,每个词条给出至少一个例句,培养学生英语运用、能力;结合例词配以相应的插图,插图精美新颖,寓学于乐,培养学生形象记忆的能力,增强英语学习的兴趣。
       第二部分是“英语资料库”,即:结合相应的词汇及主题,使学生在学习语言的同时学习文化知识,拓展学习的知识面。有“文化点击”,介绍相关的文化背景知识,培养学生跨文化交际的意识和能力;有“语法点滴”,渗透相应的语言知识,对于易错、易混淆的词汇用法重点加以说明;另外还有“英语歌曲”、“英语歌谣”、“英语幽默”、“巧学巧记”等形式,让学生积少成多、举一反三。
       第三部分是“词汇巩固练习”,即:集中对一个单元中的词汇进行巩固性训练。根据词汇“听、说、读、写”的不同要求,采用灵活多样的题型,多角度、多方位地帮助学生掌握英语词汇学习的方法,提高认读、拼写单词和综合运用语言的能力。
       《词语手册英语》不仅能给学生提供学习参考,也能为教师提供丰富的教学资源。希望它能成为广大师生的良师益友。 Unit 1 This Is My Day

    Unit 2 My Favourite Season

    Unit 3 My Birthday

    Unit 4 What Are You Doing?

    Unit 5 Look at the Monkeys

    Unit 6 A Field Trip
  • 内容简介:
    《词语手册英语(五年级下)》是根据人教版义务教育课程标准实验教科书《英语(PEP)》五年级下册编写的。它集英语学习小词典、英语资料库、词汇巩固练习于一体,编写目的是帮助小学生通过接触音标、了解不同词性、拓宽对教材词汇的理解,树立英语学习的信心,为进一步学习打下扎实的基础。
       《词语手册英语》按单元进行编写。每个单元的词汇选择和要求与相应教科书的“单元词汇表”一致,其中标有古的词要求学生听、说、读、写四会,标有。的词要求学生听、说、认读三会,标有A的词要求学生听、说二会。每单元均由三个部分组成:
       第一部分是“学习小词典”,即:依据教材“单元词汇表”,列出课文中的单词或短语,采用*国际音标标注,渗透语音知识;结合教材列出主要词性,每个词条给出至少一个例句,培养学生英语运用、能力;结合例词配以相应的插图,插图精美新颖,寓学于乐,培养学生形象记忆的能力,增强英语学习的兴趣。
       第二部分是“英语资料库”,即:结合相应的词汇及主题,使学生在学习语言的同时学习文化知识,拓展学习的知识面。有“文化点击”,介绍相关的文化背景知识,培养学生跨文化交际的意识和能力;有“语法点滴”,渗透相应的语言知识,对于易错、易混淆的词汇用法重点加以说明;另外还有“英语歌曲”、“英语歌谣”、“英语幽默”、“巧学巧记”等形式,让学生积少成多、举一反三。
       第三部分是“词汇巩固练习”,即:集中对一个单元中的词汇进行巩固性训练。根据词汇“听、说、读、写”的不同要求,采用灵活多样的题型,多角度、多方位地帮助学生掌握英语词汇学习的方法,提高认读、拼写单词和综合运用语言的能力。
       《词语手册英语》不仅能给学生提供学习参考,也能为教师提供丰富的教学资源。希望它能成为广大师生的良师益友。
  • 目录:
    Unit 1 This Is My Day

    Unit 2 My Favourite Season

    Unit 3 My Birthday

    Unit 4 What Are You Doing?

    Unit 5 Look at the Monkeys

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