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创新教育博客·读懂每个儿童

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作者: 著
出版社: 山东教育出版社
2010-11
版次: 1
ISBN: 9787532867509
定价: 28.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 教材教辅考试>教辅>其他教辅>其他
2人买过
  •    吴艳华，1972年生，山东烟台人，本科学历，小学高级教师。现为山东省莱州市双语学校教师，“创新教育”研究课题实验教师。多次被授予“优秀教师”、“教育教学能手”、“教科研先进个人”、“创新班主任”、 “十大杰出青年”等荣誉称号，系山东省2009年度“十大教育创新人物(班主任系列)”。所执教的语文课获山东省创新优质课一等奖，撰写的多篇论文在《山东教育》、《创新教育》、《班主任》、《现代教育导报》等刊物上发表。 总序 

    读懂每个儿童

    第一辑　教育，谁的职业

    　教育呼唤体验

    　与教育的初次接触

    　成长的回忆

    　教育，谁的职业

    　菲尔普斯的功劳 

    　通往上海的路

    　父亲来了 

    　教育的服务

    　背后的发现

    　公德是一只眼睛

    　孩子们的“游戏”人生 

    　老赵和小陈

    　援助的背后

    　没有杂草的花园

    第二辑  向往阳光

    　开学第一天

    　学校需要吸引力

    　离开家的孩子

    　敞开我们的心扉

    　相信，让教育带上表情

    　特别的爱给特别的你 

    　走张路的路

    　爱不是玩笑

    　尊严 

    　那双眼睛

    　心灵的约定

    　并非无奈的结局 

    　等待是一种尊重

    　面对儿子，我很困惑 

    　跨过那道门

    　家长请到班会来

    　来自远方的对话

    　走过夏目的广场

    　向往阳光 

    第三辑　我的童心在哪里

    　我的童心在哪里

    　课堂上的哈欠

    　……

    第四辑　职场的惶恐

    第五辑　教育首先是一种生活

    后记

    跋
  • 作者简介:
       吴艳华，1972年生，山东烟台人，本科学历，小学高级教师。现为山东省莱州市双语学校教师，“创新教育”研究课题实验教师。多次被授予“优秀教师”、“教育教学能手”、“教科研先进个人”、“创新班主任”、 “十大杰出青年”等荣誉称号，系山东省2009年度“十大教育创新人物(班主任系列)”。所执教的语文课获山东省创新优质课一等奖，撰写的多篇论文在《山东教育》、《创新教育》、《班主任》、《现代教育导报》等刊物上发表。
  • 目录:
    总序 

    读懂每个儿童

    第一辑　教育，谁的职业

    　教育呼唤体验

    　与教育的初次接触

    　成长的回忆

    　教育，谁的职业

    　菲尔普斯的功劳 

    　通往上海的路

    　父亲来了 

    　教育的服务

    　背后的发现

    　公德是一只眼睛

    　孩子们的“游戏”人生 

    　老赵和小陈

    　援助的背后

    　没有杂草的花园

    第二辑  向往阳光

    　开学第一天

    　学校需要吸引力

    　离开家的孩子

    　敞开我们的心扉

    　相信，让教育带上表情

    　特别的爱给特别的你 

    　走张路的路

    　爱不是玩笑

    　尊严 

    　那双眼睛

    　心灵的约定

    　并非无奈的结局 

    　等待是一种尊重

    　面对儿子，我很困惑 

    　跨过那道门

    　家长请到班会来

    　来自远方的对话

    　走过夏目的广场

    　向往阳光 

    第三辑　我的童心在哪里

    　我的童心在哪里

    　课堂上的哈欠

    　……

    第四辑　职场的惶恐

    第五辑　教育首先是一种生活

    后记

    跋
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