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中国共产党历史

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作者: 著
出版社: 中国人民大学出版社
2010-10
版次: 1
ISBN: 9787300126333
定价: 49.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 514页
正文语种: 简体中文
丛书: 21世纪党史国史系列教材
分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>历史地理
743人买过
  • 中国人民大学中共党史系中共党史专业自20世纪50年代建立以来，始终重视教材建设。中共党史学科和中共党史系的创始人何干之教授早在1954年就主编出版了《中国现代革命史讲义》，被高教部确定为全国高等学校教材，先后三次修订再版，到1959年发行上百万册，并译成俄、英、越等国文字在国外发行。中共党史系已故老主任、著名党史学家胡华教授主编的《中国革命史讲义》，自1959年正式出版，到1966年底，共印行138万册，1979年后再版20万册。进入80年代后，中共党史系原主任杨先材教授主编的《中国革命史》亦印行上百万册。90年代后，中共党史系原主任何沁教授主编的《中华人民共和国史》、原主任王顺生教授主编的《毛泽东思想概论》均印行数十万册。
    当今学术研究进展迅速，新材料、新视角、新观点不断涌现，大有令人应接不暇之感。一方面，考虑到教材应当跟踪和反映最新的有共识的学术成果；另一方面，中共党史系本科教学亦亟须编写专业主干课教材。特别是目前使用的中国共产党历史教材基本上都是20世纪80年代出版的，无论是涵盖范围、材料还是观点均已落后于时代和学术的发展；1991年由原中共中央党史研究室主任胡绳主编的《中国共产党的七十年》、90年代末中共党史研究室主持撰写的《中国共产党历史》（上卷），是近几年来出版的有关中共党史的高质量著作但并非教材。由此可见编写一部最新的中国共产党历史教材的必要性和重要性。除了传统的专业教材以外，近些年出现的新课程和新的研究领域，也需要编写教材，如马克思主义中国化、执政党建设等。基于上述考虑，我们目前组织编写了第一批教材，其中有《中国共产党历史》、《中华人民共和国史》、《马克思主义中国化概论》、《马克思主义党的学说和党的建设》、《中国近现代史概要》、《中国民主党派史》等六本。教材的主要对象是本科生，但也适当考虑到硕士研究生、党政干部和对党史国史有兴趣的读者的阅读需要。
    为了保证教材编写质量，我们特别组成了编委会，其成员主要是中共党史系的在职教授和兼职教授。当然，由于编写者水平有限，缺点甚至错误难以避免，还请各方专家不吝赐教、批评，以为将来修订之用。 上篇新民主主义革命时期
    第一章中国共产党的创立
    第一节近代中国社会和辛亥革命
    一、半殖民地半封建社会和近代中国的两大历史任务
    二、辛亥革命的成功与失败
    三、中国资本主义的发展和无产阶级队伍的成长
    四、思想启蒙与新文化运动的兴起
    第二节五四运动和中国共产党的成立
    一、五四运动
    二、马克思主义在中国的传播
    三、中国共产党的成立
    第三节中国共产党创建初期的活动
    一、中共二大与民主革命纲领的制定
    二、领导工人运动和其他群众运动
    第二章在大革命的洪流中
    第一节国共合作的形成和大革命高潮的兴起
    一、中共三大与国共合作的正式形成
    二、国共合作后革命新局面的出现
    三、五卅运动和省港大罢工
    四、广东革命根据地的统一与巩固
    五、争夺统一战线的领导权
    第二节北伐战争和工农运动的高涨
    一、北伐战争的胜利进军
    二、工农运动的迅猛发展
    三、探索新民主主义革命理论
    第三节大革命的失败
    一、日趋严峻的形势与中共的妥协退让
    二、大革命的失败
    第三章掀起土地革命战争风暴
    第一节红军与农村革命根据地的建立和发展
    一、大革命失败后的中国政局
    二、八七会议与各地武装起义
    三、井冈山革命根据地的建立
    四、中共六大与农村革命根据地的巩固和扩大
    五、农村革命根据地土地革命的开展
    六、古田会议与成立中华苏维埃共和国
    第二节党内“左”倾错误和革命运动的挫折
    一、“立三路线”及其危害
    二、“左”倾教条主义与冒险主义路线及其贯彻
    三、红军反“围剿”战争的失败
    四、遵义会议与长征的胜利
    第三节为建立抗日民族统一战线而斗争
    一、“九一八”事变和全国抗日救亡运动的兴起
    二、华北事变与“一二？九”运动
    三、瓦窑堡会议与西安事变的和平解决
    第四章在抗日民族战争中发展壮大
    第一节抗日民族统一战线的形成与敌后抗日根据地的开辟
    一、抗日民族统一战线的建立
    二、洛川会议与全面抗战路线
    ……
    中篇社会主义革合与社会主义建设时期
    下篇改革开放和中国特色社会主义建设的新时期
    结语
    后记
  • 内容简介:
    中国人民大学中共党史系中共党史专业自20世纪50年代建立以来，始终重视教材建设。中共党史学科和中共党史系的创始人何干之教授早在1954年就主编出版了《中国现代革命史讲义》，被高教部确定为全国高等学校教材，先后三次修订再版，到1959年发行上百万册，并译成俄、英、越等国文字在国外发行。中共党史系已故老主任、著名党史学家胡华教授主编的《中国革命史讲义》，自1959年正式出版，到1966年底，共印行138万册，1979年后再版20万册。进入80年代后，中共党史系原主任杨先材教授主编的《中国革命史》亦印行上百万册。90年代后，中共党史系原主任何沁教授主编的《中华人民共和国史》、原主任王顺生教授主编的《毛泽东思想概论》均印行数十万册。
    当今学术研究进展迅速，新材料、新视角、新观点不断涌现，大有令人应接不暇之感。一方面，考虑到教材应当跟踪和反映最新的有共识的学术成果；另一方面，中共党史系本科教学亦亟须编写专业主干课教材。特别是目前使用的中国共产党历史教材基本上都是20世纪80年代出版的，无论是涵盖范围、材料还是观点均已落后于时代和学术的发展；1991年由原中共中央党史研究室主任胡绳主编的《中国共产党的七十年》、90年代末中共党史研究室主持撰写的《中国共产党历史》（上卷），是近几年来出版的有关中共党史的高质量著作但并非教材。由此可见编写一部最新的中国共产党历史教材的必要性和重要性。除了传统的专业教材以外，近些年出现的新课程和新的研究领域，也需要编写教材，如马克思主义中国化、执政党建设等。基于上述考虑，我们目前组织编写了第一批教材，其中有《中国共产党历史》、《中华人民共和国史》、《马克思主义中国化概论》、《马克思主义党的学说和党的建设》、《中国近现代史概要》、《中国民主党派史》等六本。教材的主要对象是本科生，但也适当考虑到硕士研究生、党政干部和对党史国史有兴趣的读者的阅读需要。
    为了保证教材编写质量，我们特别组成了编委会，其成员主要是中共党史系的在职教授和兼职教授。当然，由于编写者水平有限，缺点甚至错误难以避免，还请各方专家不吝赐教、批评，以为将来修订之用。
  • 目录:
    上篇新民主主义革命时期
    第一章中国共产党的创立
    第一节近代中国社会和辛亥革命
    一、半殖民地半封建社会和近代中国的两大历史任务
    二、辛亥革命的成功与失败
    三、中国资本主义的发展和无产阶级队伍的成长
    四、思想启蒙与新文化运动的兴起
    第二节五四运动和中国共产党的成立
    一、五四运动
    二、马克思主义在中国的传播
    三、中国共产党的成立
    第三节中国共产党创建初期的活动
    一、中共二大与民主革命纲领的制定
    二、领导工人运动和其他群众运动
    第二章在大革命的洪流中
    第一节国共合作的形成和大革命高潮的兴起
    一、中共三大与国共合作的正式形成
    二、国共合作后革命新局面的出现
    三、五卅运动和省港大罢工
    四、广东革命根据地的统一与巩固
    五、争夺统一战线的领导权
    第二节北伐战争和工农运动的高涨
    一、北伐战争的胜利进军
    二、工农运动的迅猛发展
    三、探索新民主主义革命理论
    第三节大革命的失败
    一、日趋严峻的形势与中共的妥协退让
    二、大革命的失败
    第三章掀起土地革命战争风暴
    第一节红军与农村革命根据地的建立和发展
    一、大革命失败后的中国政局
    二、八七会议与各地武装起义
    三、井冈山革命根据地的建立
    四、中共六大与农村革命根据地的巩固和扩大
    五、农村革命根据地土地革命的开展
    六、古田会议与成立中华苏维埃共和国
    第二节党内“左”倾错误和革命运动的挫折
    一、“立三路线”及其危害
    二、“左”倾教条主义与冒险主义路线及其贯彻
    三、红军反“围剿”战争的失败
    四、遵义会议与长征的胜利
    第三节为建立抗日民族统一战线而斗争
    一、“九一八”事变和全国抗日救亡运动的兴起
    二、华北事变与“一二？九”运动
    三、瓦窑堡会议与西安事变的和平解决
    第四章在抗日民族战争中发展壮大
    第一节抗日民族统一战线的形成与敌后抗日根据地的开辟
    一、抗日民族统一战线的建立
    二、洛川会议与全面抗战路线
    ……
    中篇社会主义革合与社会主义建设时期
    下篇改革开放和中国特色社会主义建设的新时期
    结语
    后记
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