升级版国家教师资格考试专用教材:音乐学科知识与教学能力考点清单+历年真题(高级中学)

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作者:
2015-10
版次: 1
ISBN: 9787504199904
定价: 45.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
  • 本教材针对国家教师资格考试“科目三”命制,教材依据新版考试大纲,分为《考点清单》和《历年真题》上下两册。《考点清单》为知识讲解,分学科知识和教学知识与能力两部分,旨在帮助有需要的考生快速掌握科目三必考考点;考点讲解部分特配有典型习题,以供考生及时练习,巩固所学内容。《历年真题》为真题练习,精选近几年典型真题,帮助考生熟悉命题规律。 《国家教师资格考试专用教材》编委会,由华图国家教师资格考试研究中心和我国十几所著名师范大学的二十几名教授与行业教育专家组成,编委会成员不但拥有渊博的教育教学理论知识,而且具有多年的教育教学实践经验,对教师资格考试具有深刻的认识和独到的见解。 第一部分学科知识
    第一章中国音乐简史
    第一节先秦时期音乐
    考点1远古音乐
    考点2夏、商、西周时期音乐
    考点3春秋、战国时期音乐
    第二节秦汉、三国、两晋、南北朝时期
    音乐
    考点1“乐府”的兴衰
    考点2乐府音乐的分类
    考点3器乐发展
    考点4音乐家代表、代表作品和理论
    著作
    第三节隋唐、五代时期音乐
    考点1宫廷音乐
    考点2音乐机构
    考点3民间音乐及器乐发展
    考点4音乐家代表、代表作品和理论
    著作
    第四节宋、辽、金、元时期音乐
    考点1市民音乐
    考点2词调音乐
    考点3说唱音乐
    考点4戏曲音乐
    考点5音乐研究及论著成果
    第五节明、清时期音乐
    考点1民间歌曲
    考点2歌舞音乐
    考点3说唱音乐
    考点4戏曲音乐
    考点5民族器乐艺术
    考点6音乐研究及论著成果
    第六节近现代音乐
    考点1学堂乐歌
    考点2五四运动之后的新音乐
    考点3左翼音乐运动与抗日救亡
    运动中的音乐
    考点4解放战争时期音乐
    第二章外国音乐简史
    第一节古希腊时期音乐
    考点1古希腊时期音乐的特征
    考点2古希腊音乐的三个历史阶段
    考点3古希腊戏剧
    第二节古罗马时期的音乐
    考点1古罗马时期音乐的特征
    考点2古罗马时期音乐的类型
    考点3古罗马时期的乐器
    第三节中世纪音乐
    考点1中世纪音乐的特征
    考点2中世纪音乐的类型
    考点3中世纪的器乐和乐器
    第四节文艺复兴时期音乐
    考点1文艺复兴时期音乐的特征
    考点2文艺复兴时期的代表性
    音乐流派
    考点3文艺复兴时期器乐的发展
    第五节巴洛克时期音乐
    考点1巴洛克时期音乐的特点
    考点2歌剧的诞生及其派别
    考点3巴洛克时期音乐的代表
    人物
    第六节古典主义时期音乐
    考点1古典主义时期音乐概述
    考点2喜歌剧的发展与格鲁克的
    歌剧改革
    考点3古典主义早期的奏鸣曲和
    交响曲
    考点4古典主义时期音乐的代表
    人物
    国家教师资格考试专用教材
    目录
    第七节浪漫主义时期音乐
    考点1早期浪漫乐派
    考点2中期浪漫乐派
    考点3晚期浪漫乐派
    考点419世纪的法国和意大利
    歌剧
    考点519世纪的民族乐派
    第八节20世纪音乐
    考点1新的民族主义音乐
    考点2新古典主义音乐
    考点3表现主义音乐
    考点4初期的实验音乐
    考点51945年以后的音乐流派
    第三章基本乐理
    第一节乐音体系和音律
    考点1乐音体系
    考点2音律
    第二节音乐记谱法及记号
    考点1记谱法
    考点2记号
    第三节节奏与节拍
    考点1节奏和节拍的概念
    考点2拍子
    考点3切分音
    考点4音值的特殊划分
    第四节音乐的速度与力度
    考点1音乐速度
    考点2音乐力度
    第五节音程
    考点1音程的基本概念
    考点2单音程与复音程
    考点3自然音程和变化音程
    考点4协和音程和不协和音程
    考点5音程的转位
    考点6等音程
    第六节调式
    考点1调、调式、调性
    考点2调号分级及半音阶
    考点3调式分类
    考点4调式之间的关系
    考点5调与调式的判断
    第七节转调和移调
    考点1转调
    考点2移调
    第四章基础和声
    第一节和弦的概述
    考点1和弦的概念
    考点2和弦的名称与标记
    考点3三和弦
    考点4七和弦
    考点5等和弦
    考点6大小调和声
    考点7原位和弦与转位和弦
    第二节四部和声及配置
    考点1四部和声
    考点2和声配置
    第三节和弦连接与终止
    考点1和弦的连接
    考点2和弦的终止
    第四节属七和弦
    考点1概念和类型
    考点2普通属七和弦
    考点3重属七和弦
    第五节和弦外音
    考点1和弦外音概述
    考点2处于弱拍地位的和弦外音
    考点3处于强拍地位的和弦外音
    考点4和弦外音的处理
    第六节和声分析
    考点1和声分析的内涵
    考点2和声分析的要素
    考点3和声分析的方法
    第五章歌曲写作常识
    第一节歌曲概述
    考点1歌曲的常见体裁
    考点2歌曲演唱的基本形式
    第二节歌词
    考点1歌词的特点
    考点2歌词的常用表现手法
    考点3指导学生创编歌词的注意
    事项
    第三节旋律
    考点1歌曲旋律的概念
    考点2歌曲旋律的发展手法
    考点3旋律的构成与旋律的进行
    方式
    第四节歌曲的主题乐句
    考点1主题乐句的特点
    考点2主题乐句的结构形式
    第五节歌曲主题及其发展
    考点1歌曲的主题内涵
    考点2歌曲主题发展的基本
    手法
    第六节歌曲的前奏、间奏、尾奏
    考点1前奏
    考点2间奏
    考点3尾奏
    第七节歌曲的创编
    考点1歌曲作者应具备的知识和
    条件
    考点2歌曲的创作步骤
    考点3创作歌曲时的常见问题
    第六章曲式与作品分析
    第一节一段曲式
    考点1乐段及其次级结构
    考点2乐段的类别
    考点3乐段的扩展与紧缩
    第二节二段曲式
    考点1带再现的二段曲式
    考点2不带再现(并列)的二段
    曲式
    第三节三段曲式
    考点1带再现的三段曲式
    考点2不带再现(并列)的三段
    曲式
    第四节三部曲式
    考点1三部曲式的基本结构
    考点2三部曲式各组成部分
    考点3三部曲式的变体
    第五节回旋曲式
    考点1回旋曲式的类型
    考点2回旋曲式的特征
    第六节变奏曲式
    考点1变奏曲式的概念
    考点2变奏曲式的分类
    第七节奏鸣曲式
    考点1奏鸣曲式的概念
    考点2奏鸣曲式的基本原则
    第七章我国民族民间音乐
    第一节我国民族音乐概述
    考点1民族音乐的概念
    考点2我国民族音乐形成的
    来源
    考点3我国民族音乐的发展
    考点4我国民族音乐的特点
    第二节我国民歌
    考点1民歌的概念
    考点2我国民歌的产生与发展
    考点3汉族民歌
    考点4少数民族民歌
    考点5民间歌舞
    第三节我国曲艺艺术
    考点1曲艺概况
    考点2曲艺发展历程及艺术特点
    考点3曲艺的艺术手法
    考点4曲艺种类及特征
    第四节我国戏曲艺术
    考点1戏曲概况
    考点2戏曲发展历程及艺术形式
    考点3戏曲的艺术手法
    考点4戏曲种类及特点
    第五节我国民族乐器
    考点1我国民族乐器概况
    考点2我国民族乐器的种类
    考点3我国民族器乐曲的种类与
    演奏形式

    第二部分教学知识与能力
    第一章高中音乐课程基础知识
    第一节普通高中音乐课程标准
    (实验)
    第二节高中音乐课程学习
    考点1音乐学科课程的特点
    考点2音乐美学概述
    考点3中学生音乐课程学习心理
    特点
    第二章高中音乐教学实施与教学
    评价
    第一节国外音乐教学体系简介
    考点1达尔克罗兹教学体系
    考点2柯达伊教学体系
    考点3奥尔夫教学体系
    考点4铃木教学体系
    考点5综合音乐感教学体系
    第二节高中音乐教学实施
    考点1音乐教育概述
    考点2音乐教学目的
    考点3高中音乐教学内容
    考点4高中音乐教师的角色定位
    考点5高中音乐教学实施模式
    考点6高中音乐教师科学施教
    第三节高中音乐教学评价
    考点1音乐教学评价的含义
    考点2音乐教学评价的目的和
    作用
    考点3音乐教学评价的类型
    考点4音乐教学评价的原则
    考点5评价内容
    考点6评价方式与方法
    第三章高中音乐教学设计
    第一节高中音乐教学设计
    考点1高中音乐教学设计的内涵
    考点2高中音乐教学设计的内容
    考点3高中音乐教学过程设计
    第二节经典教学案例与教学设计
    展示

    2015年上半年中小学教师资格考试音乐学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)
    2014年下半年中小学教师资格考试音乐学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)
    2014年上半年中小学教师资格考试音乐学科知识与教学能力试题(高级中学)
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    2013年上半年中小学教师资格考试音乐学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)
    参考答案及解析
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    2013年上半年中小学教师资格考试音乐学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)
  • 内容简介:
    本教材针对国家教师资格考试“科目三”命制,教材依据新版考试大纲,分为《考点清单》和《历年真题》上下两册。《考点清单》为知识讲解,分学科知识和教学知识与能力两部分,旨在帮助有需要的考生快速掌握科目三必考考点;考点讲解部分特配有典型习题,以供考生及时练习,巩固所学内容。《历年真题》为真题练习,精选近几年典型真题,帮助考生熟悉命题规律。
  • 作者简介:
    《国家教师资格考试专用教材》编委会,由华图国家教师资格考试研究中心和我国十几所著名师范大学的二十几名教授与行业教育专家组成,编委会成员不但拥有渊博的教育教学理论知识,而且具有多年的教育教学实践经验,对教师资格考试具有深刻的认识和独到的见解。
  • 目录:
    第一部分学科知识
    第一章中国音乐简史
    第一节先秦时期音乐
    考点1远古音乐
    考点2夏、商、西周时期音乐
    考点3春秋、战国时期音乐
    第二节秦汉、三国、两晋、南北朝时期
    音乐
    考点1“乐府”的兴衰
    考点2乐府音乐的分类
    考点3器乐发展
    考点4音乐家代表、代表作品和理论
    著作
    第三节隋唐、五代时期音乐
    考点1宫廷音乐
    考点2音乐机构
    考点3民间音乐及器乐发展
    考点4音乐家代表、代表作品和理论
    著作
    第四节宋、辽、金、元时期音乐
    考点1市民音乐
    考点2词调音乐
    考点3说唱音乐
    考点4戏曲音乐
    考点5音乐研究及论著成果
    第五节明、清时期音乐
    考点1民间歌曲
    考点2歌舞音乐
    考点3说唱音乐
    考点4戏曲音乐
    考点5民族器乐艺术
    考点6音乐研究及论著成果
    第六节近现代音乐
    考点1学堂乐歌
    考点2五四运动之后的新音乐
    考点3左翼音乐运动与抗日救亡
    运动中的音乐
    考点4解放战争时期音乐
    第二章外国音乐简史
    第一节古希腊时期音乐
    考点1古希腊时期音乐的特征
    考点2古希腊音乐的三个历史阶段
    考点3古希腊戏剧
    第二节古罗马时期的音乐
    考点1古罗马时期音乐的特征
    考点2古罗马时期音乐的类型
    考点3古罗马时期的乐器
    第三节中世纪音乐
    考点1中世纪音乐的特征
    考点2中世纪音乐的类型
    考点3中世纪的器乐和乐器
    第四节文艺复兴时期音乐
    考点1文艺复兴时期音乐的特征
    考点2文艺复兴时期的代表性
    音乐流派
    考点3文艺复兴时期器乐的发展
    第五节巴洛克时期音乐
    考点1巴洛克时期音乐的特点
    考点2歌剧的诞生及其派别
    考点3巴洛克时期音乐的代表
    人物
    第六节古典主义时期音乐
    考点1古典主义时期音乐概述
    考点2喜歌剧的发展与格鲁克的
    歌剧改革
    考点3古典主义早期的奏鸣曲和
    交响曲
    考点4古典主义时期音乐的代表
    人物
    国家教师资格考试专用教材
    目录
    第七节浪漫主义时期音乐
    考点1早期浪漫乐派
    考点2中期浪漫乐派
    考点3晚期浪漫乐派
    考点419世纪的法国和意大利
    歌剧
    考点519世纪的民族乐派
    第八节20世纪音乐
    考点1新的民族主义音乐
    考点2新古典主义音乐
    考点3表现主义音乐
    考点4初期的实验音乐
    考点51945年以后的音乐流派
    第三章基本乐理
    第一节乐音体系和音律
    考点1乐音体系
    考点2音律
    第二节音乐记谱法及记号
    考点1记谱法
    考点2记号
    第三节节奏与节拍
    考点1节奏和节拍的概念
    考点2拍子
    考点3切分音
    考点4音值的特殊划分
    第四节音乐的速度与力度
    考点1音乐速度
    考点2音乐力度
    第五节音程
    考点1音程的基本概念
    考点2单音程与复音程
    考点3自然音程和变化音程
    考点4协和音程和不协和音程
    考点5音程的转位
    考点6等音程
    第六节调式
    考点1调、调式、调性
    考点2调号分级及半音阶
    考点3调式分类
    考点4调式之间的关系
    考点5调与调式的判断
    第七节转调和移调
    考点1转调
    考点2移调
    第四章基础和声
    第一节和弦的概述
    考点1和弦的概念
    考点2和弦的名称与标记
    考点3三和弦
    考点4七和弦
    考点5等和弦
    考点6大小调和声
    考点7原位和弦与转位和弦
    第二节四部和声及配置
    考点1四部和声
    考点2和声配置
    第三节和弦连接与终止
    考点1和弦的连接
    考点2和弦的终止
    第四节属七和弦
    考点1概念和类型
    考点2普通属七和弦
    考点3重属七和弦
    第五节和弦外音
    考点1和弦外音概述
    考点2处于弱拍地位的和弦外音
    考点3处于强拍地位的和弦外音
    考点4和弦外音的处理
    第六节和声分析
    考点1和声分析的内涵
    考点2和声分析的要素
    考点3和声分析的方法
    第五章歌曲写作常识
    第一节歌曲概述
    考点1歌曲的常见体裁
    考点2歌曲演唱的基本形式
    第二节歌词
    考点1歌词的特点
    考点2歌词的常用表现手法
    考点3指导学生创编歌词的注意
    事项
    第三节旋律
    考点1歌曲旋律的概念
    考点2歌曲旋律的发展手法
    考点3旋律的构成与旋律的进行
    方式
    第四节歌曲的主题乐句
    考点1主题乐句的特点
    考点2主题乐句的结构形式
    第五节歌曲主题及其发展
    考点1歌曲的主题内涵
    考点2歌曲主题发展的基本
    手法
    第六节歌曲的前奏、间奏、尾奏
    考点1前奏
    考点2间奏
    考点3尾奏
    第七节歌曲的创编
    考点1歌曲作者应具备的知识和
    条件
    考点2歌曲的创作步骤
    考点3创作歌曲时的常见问题
    第六章曲式与作品分析
    第一节一段曲式
    考点1乐段及其次级结构
    考点2乐段的类别
    考点3乐段的扩展与紧缩
    第二节二段曲式
    考点1带再现的二段曲式
    考点2不带再现(并列)的二段
    曲式
    第三节三段曲式
    考点1带再现的三段曲式
    考点2不带再现(并列)的三段
    曲式
    第四节三部曲式
    考点1三部曲式的基本结构
    考点2三部曲式各组成部分
    考点3三部曲式的变体
    第五节回旋曲式
    考点1回旋曲式的类型
    考点2回旋曲式的特征
    第六节变奏曲式
    考点1变奏曲式的概念
    考点2变奏曲式的分类
    第七节奏鸣曲式
    考点1奏鸣曲式的概念
    考点2奏鸣曲式的基本原则
    第七章我国民族民间音乐
    第一节我国民族音乐概述
    考点1民族音乐的概念
    考点2我国民族音乐形成的
    来源
    考点3我国民族音乐的发展
    考点4我国民族音乐的特点
    第二节我国民歌
    考点1民歌的概念
    考点2我国民歌的产生与发展
    考点3汉族民歌
    考点4少数民族民歌
    考点5民间歌舞
    第三节我国曲艺艺术
    考点1曲艺概况
    考点2曲艺发展历程及艺术特点
    考点3曲艺的艺术手法
    考点4曲艺种类及特征
    第四节我国戏曲艺术
    考点1戏曲概况
    考点2戏曲发展历程及艺术形式
    考点3戏曲的艺术手法
    考点4戏曲种类及特点
    第五节我国民族乐器
    考点1我国民族乐器概况
    考点2我国民族乐器的种类
    考点3我国民族器乐曲的种类与
    演奏形式

    第二部分教学知识与能力
    第一章高中音乐课程基础知识
    第一节普通高中音乐课程标准
    (实验)
    第二节高中音乐课程学习
    考点1音乐学科课程的特点
    考点2音乐美学概述
    考点3中学生音乐课程学习心理
    特点
    第二章高中音乐教学实施与教学
    评价
    第一节国外音乐教学体系简介
    考点1达尔克罗兹教学体系
    考点2柯达伊教学体系
    考点3奥尔夫教学体系
    考点4铃木教学体系
    考点5综合音乐感教学体系
    第二节高中音乐教学实施
    考点1音乐教育概述
    考点2音乐教学目的
    考点3高中音乐教学内容
    考点4高中音乐教师的角色定位
    考点5高中音乐教学实施模式
    考点6高中音乐教师科学施教
    第三节高中音乐教学评价
    考点1音乐教学评价的含义
    考点2音乐教学评价的目的和
    作用
    考点3音乐教学评价的类型
    考点4音乐教学评价的原则
    考点5评价内容
    考点6评价方式与方法
    第三章高中音乐教学设计
    第一节高中音乐教学设计
    考点1高中音乐教学设计的内涵
    考点2高中音乐教学设计的内容
    考点3高中音乐教学过程设计
    第二节经典教学案例与教学设计
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