2014“德尚”思辨：2014年上海学校德育创新发展专项研究课题成果选编

2014“德尚”思辨：2014年上海学校德育创新发展专项研究课题成果选编

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作者: 高德毅编 , 沙军编 , 张志伟编

出版社: 华东师范大学出版社

出版时间: 2016-10

版次: 1

ISBN: 9787567531635

定价: 40.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 191页

字数: 210千字

正文语种: 简体中文

分类: 社会文化

　　《2014“德尚”思辨：2014年上海学校德育创新发展专项研究课题成果选编》中所有研究课题都具有一定程度的理论价值，对普遍性、规律性问题进行了一定程度的概括、总结，而不是进行简单的重复和描述。这些课题成果以实证的视角、实用的导向对问题进行理论研究，提出了不少可供参考和借鉴的观点、看法和认识。理论探究价值的大小取决于指导实践生活的效度，理论成果的转化和应用为课题的理论研究提供动力支持，是理论研究的根本价值。在课题的前期布局和勾画中，德育中心就特别注重将研究成果积极转化为政策咨询性文件，使课题在一开始就具备了理论探究的需求，满足德育教育工作理论指导的需要。对象分析专题
“禁婚令”解除后的大学生试婚探究
大学生非制度性政治参与防范机制研究
内需驱动下的内地高校少数民族学生学习动力研究
上海高校民族学生教育策略与载体创新研究

队伍建设专题
高校辅导员职能的科学化、规范化研究
高校辅导员工作效能评价体系研究
高校思想政治理论课教学模式改革的调查研究

危机应对专题
网络环境下研究生突发事件特点与应对策略研究
高校群体性事件预防及应对机制研究

文化视域专题
对“文化”和“德育”内涵的再认识
高校校园管理创新与文化育人机制的关联研究
文化视域下的高校德育创新与发展研究

后记
内容简介:
　　《2014“德尚”思辨：2014年上海学校德育创新发展专项研究课题成果选编》中所有研究课题都具有一定程度的理论价值，对普遍性、规律性问题进行了一定程度的概括、总结，而不是进行简单的重复和描述。这些课题成果以实证的视角、实用的导向对问题进行理论研究，提出了不少可供参考和借鉴的观点、看法和认识。理论探究价值的大小取决于指导实践生活的效度，理论成果的转化和应用为课题的理论研究提供动力支持，是理论研究的根本价值。在课题的前期布局和勾画中，德育中心就特别注重将研究成果积极转化为政策咨询性文件，使课题在一开始就具备了理论探究的需求，满足德育教育工作理论指导的需要。
目录:
对象分析专题
“禁婚令”解除后的大学生试婚探究
大学生非制度性政治参与防范机制研究
内需驱动下的内地高校少数民族学生学习动力研究
上海高校民族学生教育策略与载体创新研究

队伍建设专题
高校辅导员职能的科学化、规范化研究
高校辅导员工作效能评价体系研究
高校思想政治理论课教学模式改革的调查研究

危机应对专题
网络环境下研究生突发事件特点与应对策略研究
高校群体性事件预防及应对机制研究

文化视域专题
对“文化”和“德育”内涵的再认识
高校校园管理创新与文化育人机制的关联研究
文化视域下的高校德育创新与发展研究

后记

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