图解新教材：8年级数学（下）（人教实验版）（修订版）
出版时间:
2011-11
版次:
3
ISBN:
9787545108033
定价:
21.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
236页
字数:
460千字
正文语种:
简体中文
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-
《图解新教材：8年级数学（下）（人教实验版）（修订版）》是《图解新教材》丛书之一。全球权威心理学家、物理学家、生物学家及教育学家联合研究表明，图解的学习方法是最简单、最实用、最科学、最高效的学习方法。《图解新教材》丛书历经三年研发与打造，以图解的方式方法，创造性解决了目前学生陈旧低效的学习方式和繁杂抽象的学习内容等问题。《图解新教材》丛书将带领广大学子运用最便捷的方法思考问题，站在更高的层面上分析问题，运用最恰当的方式解决问题。
本丛书讲解与呈现方式引入风靡欧美数十年的被誉为“打开大脑潜能的万能钥匙”和“21世纪风靡全球的学习方法与思维工具--概念地图与思维导图”，以图解方式科学地实现了知识的可视化，化深为浅，化繁为简，化抽象为形象，化理论为实例，实现基于脑神经生理特性的左右半脑互动学习模式，将高效的、可视化的学习策略、方法、技巧融入到日常学习中去，帮助你释放出难以置信的学习潜能，让你的学习、记忆、理解、应试更轻松，更快捷。
本丛书立足于解决“如何学好、如何考好”两个学生最关心的问题，同步新课标教材，落实新课标学习与考试理念。内容讲解上，知识与考点融为一体，突出深入浅出的学习特点；全面挖掘历年考题在教材中的典型原型和影子，与考例直线链接，达到快速融会贯通；总结学法与考法清晰明确，助学助考事半功倍；例题与习题突出方法总结，实现授之以渔、举一反三；学生能力与素质分阶段培养落实，全程循序渐进、系统提升。
人类80％以上的信息是通过视觉获得的，常言“百闻不如一见”“一图胜过千言”就是这个意思。《图解新教材：8年级数学（下）（人教实验版）（修订版）》采用轻松直观的图文并茂的编排形式，各类图示变繁杂抽象为直观快捷，各种插画变深奥冗繁为浅显愉悦，各种表格变枯燥乏味为清晰明了，充分开拓学生与生俱来的放射性思考能力和多感官学习潜能。 第十六章分式
16.1分式（2课时）
第1课时从分数到分式
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时分式的基本性质
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
16.2分式的运算（3课时）
第1课时分式的乘除
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时分式的加减
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第3课时整数指数幂
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
16.3分式方程（1课时）
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
章末大提升（1课时）
能力拓展
误区归纳
单元知识方法能力图解
第十七章反比例函数
17.1反比例函数（2课时）
第1课时反比例函数的定义
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时反比例函数的图象和性质
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
17.2实际问题与反比例函数（1课时）
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
章末大提升（1课时）
能力拓展
误区归纳
单元知识方法能力图解
第十八章勾股定理
18.1勾股定理（1课时）
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
18.2勾股定理的逆定理（1课时）
....
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
章末大提升（1课时）
能力拓展
误区归纳
单元知识方法能力图解
第十九章四边形
19.1平行四边形（2课时）
第1课时平行四边形的性质
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时平行四边形的判定
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
19.2特殊的平行四边形（3课时）
第1课时矩形
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时菱形
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第3课时正方形
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
19.3梯形（1课时）
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
19.4课题学习重心（1课时）
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
章末大提升（1课时）
能力拓展
误区归纳
单元知识方法能力图解
第二十章数据的分析
20.1数据的代表（2课时）
第1课时平均数
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时中位数和众数
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
20.2数据的波动（2课时）
第1课时极差
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时方差
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
20.3课题学习体质健康测试中的
数据分析（1课时）
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
章末大提升（1课时）
能力拓展
误区归纳
单元知识方法能力图解
本册常考综台问题大归纳
教材习题答案
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内容简介:
《图解新教材：8年级数学（下）（人教实验版）（修订版）》是《图解新教材》丛书之一。全球权威心理学家、物理学家、生物学家及教育学家联合研究表明，图解的学习方法是最简单、最实用、最科学、最高效的学习方法。《图解新教材》丛书历经三年研发与打造，以图解的方式方法，创造性解决了目前学生陈旧低效的学习方式和繁杂抽象的学习内容等问题。《图解新教材》丛书将带领广大学子运用最便捷的方法思考问题，站在更高的层面上分析问题，运用最恰当的方式解决问题。
本丛书讲解与呈现方式引入风靡欧美数十年的被誉为“打开大脑潜能的万能钥匙”和“21世纪风靡全球的学习方法与思维工具--概念地图与思维导图”，以图解方式科学地实现了知识的可视化，化深为浅，化繁为简，化抽象为形象，化理论为实例，实现基于脑神经生理特性的左右半脑互动学习模式，将高效的、可视化的学习策略、方法、技巧融入到日常学习中去，帮助你释放出难以置信的学习潜能，让你的学习、记忆、理解、应试更轻松，更快捷。
本丛书立足于解决“如何学好、如何考好”两个学生最关心的问题，同步新课标教材，落实新课标学习与考试理念。内容讲解上，知识与考点融为一体，突出深入浅出的学习特点；全面挖掘历年考题在教材中的典型原型和影子，与考例直线链接，达到快速融会贯通；总结学法与考法清晰明确，助学助考事半功倍；例题与习题突出方法总结，实现授之以渔、举一反三；学生能力与素质分阶段培养落实，全程循序渐进、系统提升。
人类80％以上的信息是通过视觉获得的，常言“百闻不如一见”“一图胜过千言”就是这个意思。《图解新教材：8年级数学（下）（人教实验版）（修订版）》采用轻松直观的图文并茂的编排形式，各类图示变繁杂抽象为直观快捷，各种插画变深奥冗繁为浅显愉悦，各种表格变枯燥乏味为清晰明了，充分开拓学生与生俱来的放射性思考能力和多感官学习潜能。
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目录:
第十六章分式
16.1分式（2课时）
第1课时从分数到分式
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时分式的基本性质
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
16.2分式的运算（3课时）
第1课时分式的乘除
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时分式的加减
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第3课时整数指数幂
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
16.3分式方程（1课时）
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
章末大提升（1课时）
能力拓展
误区归纳
单元知识方法能力图解
第十七章反比例函数
17.1反比例函数（2课时）
第1课时反比例函数的定义
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时反比例函数的图象和性质
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
17.2实际问题与反比例函数（1课时）
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
章末大提升（1课时）
能力拓展
误区归纳
单元知识方法能力图解
第十八章勾股定理
18.1勾股定理（1课时）
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
18.2勾股定理的逆定理（1课时）
....
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
章末大提升（1课时）
能力拓展
误区归纳
单元知识方法能力图解
第十九章四边形
19.1平行四边形（2课时）
第1课时平行四边形的性质
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时平行四边形的判定
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
19.2特殊的平行四边形（3课时）
第1课时矩形
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时菱形
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第3课时正方形
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
19.3梯形（1课时）
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
19.4课题学习重心（1课时）
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
章末大提升（1课时）
能力拓展
误区归纳
单元知识方法能力图解
第二十章数据的分析
20.1数据的代表（2课时）
第1课时平均数
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时中位数和众数
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
20.2数据的波动（2课时）
第1课时极差
基础知能
综合拓展
中考对接
精题精练
第2课时方差
基础知能
综合拓展
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精题精练
20.3课题学习体质健康测试中的
数据分析（1课时）
基础知能
综合拓展
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