高校辅导员——理论、实务与开拓
出版时间:
2011-09
版次:
1
ISBN:
9787560846309
定价:
33.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
241页
字数:
315千字
6人买过
-
本书全面阐释了高校辅导员队伍建设、培训的理论和实务。内容涵盖以下几个方面：高校辅导员队伍建没的理论分析、国外大学生事务管理队伍借鉴、辅导员的专业素养、职业技能与培养体系、辅导员队伍的专业化、职业化制度体系与运行机制、各类高校辅导员队伍建设的差异等。本书可供各类高校辅导员以及学校有关行政人员参考使用。 总序
绪论
一、选题出发点和现实意义
二、课题研究构想
第一章 高校辅导员队伍建设理论分析
第一节 高校辅导员队伍专业化、职业化建设的基本理论
一、思想政治教育规律探微
二、辅导员对大学生施加教育与影响的理论依据
三、辅导员专业化、职业化的教育学依据
四、辅导员队伍专业化、职业化建设的科学内涵
第二节 马克思主义的思想政治教育观
一、关于教育的阶级性问题
二、马克思主义关于重视青年思想政治教育的思想
三、马克思主义关于思想政治教育的方式、方法的论述
第三节 中国传统文化优秀的德育思想及西方近现代
以来关于育人的主要思想广
一、中国传统德育观及其育人实践
二、近代西方育人思想及育人实践
三、中国传统及西方德育观、德育实践的现代启示
第四节 新时期思想政治教育的挑战与出路
一、全球化浪潮中高校思想政治教育面临的新挑战
二、高校思想政治教育现状调查分析
三、高校辅导员队伍建设创新机制的必然趋势和重要意土
第五节 当代中国高校辅导员队伍建设运作模式
一、高校辅导员队伍建设几种主要模式
二、辅导员队伍建设运作模式比较分析
三、辅导员队伍建设应该遵循的基本规律
四、辅导员队伍建设运作模式优化选择的基本方法
第二章 国外大学生事务管理队伍建设借鉴研究
第一节 英美的学生事务管理
一、英美学生观与学生事务管理
二、英美学生事务的主要内容
三、英美学生事务的组织结构
四、英美学生事务的队伍建没
五、英美学生事务管理对我国高校学生工作的启示
第二节 日本的学生事务管理
一、日本的学生事务管理简介
二、关于日本高校学生支援的从业人员(队伍)
三、日本学生事务管理的特点
四、中日学生工作比较
第三节 德国学生事务管理
一、德国的学生事务管理简介
二、德国自我管理下的大学生管理工作模式
三、德国大学就业指导工作
四、德国学生事务管理对我国学生事务管理的启示
第三章 高校辅导员专业素养、职业技能与培养体系探索
第一节 高校辅导员专业素养分析及其模型构建
一、高校辅导员专业化内涵
二、高校辅导员的专业素养要求
三、高校辅导员素养结构系统——胜任力模型的构建
第二节 高校辅导员队伍的职业化分析
一、高校辅导员职业技能要求的依据
二、高校辅导员队伍职业化现状分析
三、高校辅导员职业化的发展及趋势
四、高校辅导员队伍职业的技能要求
第三节 高校辅导员培养的模式探讨
一、完善选聘机制
二、优化培养模式
三、拓宽成就空间
四、明确工作职责
五、完善考评机制
……
第四章 高校辅导员队伍专业化、职业化建设的制度体系与运行机制研究
第五章 辅导员队伍建设的差异性操作方案构想
后记
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内容简介:
本书全面阐释了高校辅导员队伍建设、培训的理论和实务。内容涵盖以下几个方面：高校辅导员队伍建没的理论分析、国外大学生事务管理队伍借鉴、辅导员的专业素养、职业技能与培养体系、辅导员队伍的专业化、职业化制度体系与运行机制、各类高校辅导员队伍建设的差异等。本书可供各类高校辅导员以及学校有关行政人员参考使用。
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目录:
总序
绪论
一、选题出发点和现实意义
二、课题研究构想
第一章 高校辅导员队伍建设理论分析
第一节 高校辅导员队伍专业化、职业化建设的基本理论
一、思想政治教育规律探微
二、辅导员对大学生施加教育与影响的理论依据
三、辅导员专业化、职业化的教育学依据
四、辅导员队伍专业化、职业化建设的科学内涵
第二节 马克思主义的思想政治教育观
一、关于教育的阶级性问题
二、马克思主义关于重视青年思想政治教育的思想
三、马克思主义关于思想政治教育的方式、方法的论述
第三节 中国传统文化优秀的德育思想及西方近现代
以来关于育人的主要思想广
一、中国传统德育观及其育人实践
二、近代西方育人思想及育人实践
三、中国传统及西方德育观、德育实践的现代启示
第四节 新时期思想政治教育的挑战与出路
一、全球化浪潮中高校思想政治教育面临的新挑战
二、高校思想政治教育现状调查分析
三、高校辅导员队伍建设创新机制的必然趋势和重要意土
第五节 当代中国高校辅导员队伍建设运作模式
一、高校辅导员队伍建设几种主要模式
二、辅导员队伍建设运作模式比较分析
三、辅导员队伍建设应该遵循的基本规律
四、辅导员队伍建设运作模式优化选择的基本方法
第二章 国外大学生事务管理队伍建设借鉴研究
第一节 英美的学生事务管理
一、英美学生观与学生事务管理
二、英美学生事务的主要内容
三、英美学生事务的组织结构
四、英美学生事务的队伍建没
五、英美学生事务管理对我国高校学生工作的启示
第二节 日本的学生事务管理
一、日本的学生事务管理简介
二、关于日本高校学生支援的从业人员(队伍)
三、日本学生事务管理的特点
四、中日学生工作比较
第三节 德国学生事务管理
一、德国的学生事务管理简介
二、德国自我管理下的大学生管理工作模式
三、德国大学就业指导工作
四、德国学生事务管理对我国学生事务管理的启示
第三章 高校辅导员专业素养、职业技能与培养体系探索
第一节 高校辅导员专业素养分析及其模型构建
一、高校辅导员专业化内涵
二、高校辅导员的专业素养要求
三、高校辅导员素养结构系统——胜任力模型的构建
第二节 高校辅导员队伍的职业化分析
一、高校辅导员职业技能要求的依据
二、高校辅导员队伍职业化现状分析
三、高校辅导员职业化的发展及趋势
四、高校辅导员队伍职业的技能要求
第三节 高校辅导员培养的模式探讨
一、完善选聘机制
二、优化培养模式
三、拓宽成就空间
四、明确工作职责
五、完善考评机制
……
第四章 高校辅导员队伍专业化、职业化建设的制度体系与运行机制研究
第五章 辅导员队伍建设的差异性操作方案构想
后记
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