对新世纪家长的建议

作者: 丁榕著 , 冉乃彦

出版社: 中国环境出版社

出版时间: 2001-12

版次: 1

ISBN: 9787801632258

定价: 12.00

装帧: 平装

开本: 其他

纸张: 胶版纸

页数: 289页

字数: 200千字

分类: 生活

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本书针对孩子成长过程中所遇到的咱种教育难题，家长在培养教育孩子成为二十一世纪需要的人才过程中，需要掌握的知识方法等，给予了科学地回答。

   每位家长都希望自己的孩子在新世纪里受到和时代相适应的科学的教育，都希望自己的孩子能够健康成长，成人，成才。怎样才能让自己的孩子快乐地成长和奋斗呢？本书将告诉家长们可以怎样做。特别是在遇到种种教育难题时，需要掌握的科学的教育观点和方法。21世纪人是要终身学习的，学习的内容也极大地拓宽，本书将它概括为十个学会：即学会生存，学会自立，学会关心，学会负责，学会合作，学会竞争，学会学习，学会创造，学会生活，学会审美。书中还告诉家长，培养孩子良好的心理品质，要特别注重从十个策略方面培养孩子的自主性。即：给孩子一个空间，让他自己往前走；给孩子一个时间，让他自己去安排；给孩子一个条件，让他自己去体验，给孩子一个问题，让他自己找答案；给孩子一个困难，让他自己去解决；给孩子一个机遇，让他自己去抓住；给孩子一个冲突，让他自己去讨论；给孩子一个对手，让他自己去竞争；给孩子一个权力，让他自己去选择；给孩子一个题目，让他自己去创造。这些都是作者以其丰富的经验真诚告诉家长的正确的观念和方法。


   本书适合中小学生家长、教育工作者阅读。冉乃彦，北京教育科学研究院副研究中。长期从事青少年儿童研究和家庭教育研究。    著有《每个中学生都能成材》、《怎样上好初中一年级》、《中学生的心理与追求》等书。发表《对品德心理结构的重新认识》、《培养孩子自主性的十个方法》等学术论文、科普文章约300篇。开头的话

第一部分怎样才是新世纪的家长与人才

  一、21世纪需要什么样的人才

    （一）望子成龙对不对？教子有方难不难

    1.什么是“龙”

    2.如何“成龙”

    （二）现代化高素质——21世纪人才的特点

    （三）一个令人向往的时代，但是你真的了解它吗

    （四）通往21世纪的大道上不都是鲜花

  二、孩子的成长和舒适条件有关

    （一）影响成材有四个因素

    1.遗传因素

    2.环境因素

    3.教育因素

    4.自我意识因素

     （二）教育在成材各因素中处在关键地位

    1.教育因素与遗传因素的关系

    2.教育因素与环境因素的关系

    3.教育因与自我意识因素的关系

  三、您教育孩子是否把握住两个重要方法

     （一）了解孩子的心理需要

    1.要重视心理健康

    2.您的孩子心理健康吗

    3.要要学会维护孩子的心理健康

    4.初步学会做心理医生

    （二）研究孩子的心理发展规律

    1.孩子的成长要抓住几个关键时期

    2.了解点儿简单的心理诊断知识

  四、怎样当好新世纪的家长

    （一）当代家庭教育的误区

    1.误区之一——在培养孩子的动机与目标上的误区

    2.误区之二——在家庭教育内容上的误区

    3.误区之三——在家庭教育方法上的误区

    （二）当代家庭教育的畸形

    1.畸形的环境

    2.畸形的教育

    3.畸形的自我

    （三）当人家庭教育成功的关键是家长的自我教育

    1.万里之行，始于足下

    2.提高家长自身的素质——当代家庭教育成功的关键

    3.家长的基本素质

    4.家长在家庭教育中特有的素质

第二部分如何使您的孩子成为21世纪的人才

  一、帮助孩子学会生存，学会自立

    （一）您的孩子有自立能力吗

    1.一个超常孩子为什么留级

    ……

结尾的话

附录
内容简介:
本书针对孩子成长过程中所遇到的咱种教育难题，家长在培养教育孩子成为二十一世纪需要的人才过程中，需要掌握的知识方法等，给予了科学地回答。

   每位家长都希望自己的孩子在新世纪里受到和时代相适应的科学的教育，都希望自己的孩子能够健康成长，成人，成才。怎样才能让自己的孩子快乐地成长和奋斗呢？本书将告诉家长们可以怎样做。特别是在遇到种种教育难题时，需要掌握的科学的教育观点和方法。21世纪人是要终身学习的，学习的内容也极大地拓宽，本书将它概括为十个学会：即学会生存，学会自立，学会关心，学会负责，学会合作，学会竞争，学会学习，学会创造，学会生活，学会审美。书中还告诉家长，培养孩子良好的心理品质，要特别注重从十个策略方面培养孩子的自主性。即：给孩子一个空间，让他自己往前走；给孩子一个时间，让他自己去安排；给孩子一个条件，让他自己去体验，给孩子一个问题，让他自己找答案；给孩子一个困难，让他自己去解决；给孩子一个机遇，让他自己去抓住；给孩子一个冲突，让他自己去讨论；给孩子一个对手，让他自己去竞争；给孩子一个权力，让他自己去选择；给孩子一个题目，让他自己去创造。这些都是作者以其丰富的经验真诚告诉家长的正确的观念和方法。


   本书适合中小学生家长、教育工作者阅读。
作者简介:
冉乃彦，北京教育科学研究院副研究中。长期从事青少年儿童研究和家庭教育研究。著有《每个中学生都能成材》、《怎样上好初中一年级》、《中学生的心理与追求》等书。发表《对品德心理结构的重新认识》、《培养孩子自主性的十个方法》等学术论文、科普文章约300篇。
目录:
开头的话

第一部分怎样才是新世纪的家长与人才

  一、21世纪需要什么样的人才

    （一）望子成龙对不对？教子有方难不难

    1.什么是“龙”

    2.如何“成龙”

    （二）现代化高素质——21世纪人才的特点

    （三）一个令人向往的时代，但是你真的了解它吗

    （四）通往21世纪的大道上不都是鲜花

  二、孩子的成长和舒适条件有关

    （一）影响成材有四个因素

    1.遗传因素

    2.环境因素

    3.教育因素

    4.自我意识因素

     （二）教育在成材各因素中处在关键地位

    1.教育因素与遗传因素的关系

    2.教育因素与环境因素的关系

    3.教育因与自我意识因素的关系

  三、您教育孩子是否把握住两个重要方法

     （一）了解孩子的心理需要

    1.要重视心理健康

    2.您的孩子心理健康吗

    3.要要学会维护孩子的心理健康

    4.初步学会做心理医生

    （二）研究孩子的心理发展规律

    1.孩子的成长要抓住几个关键时期

    2.了解点儿简单的心理诊断知识

  四、怎样当好新世纪的家长

    （一）当代家庭教育的误区

    1.误区之一——在培养孩子的动机与目标上的误区

    2.误区之二——在家庭教育内容上的误区

    3.误区之三——在家庭教育方法上的误区

    （二）当代家庭教育的畸形

    1.畸形的环境

    2.畸形的教育

    3.畸形的自我

    （三）当人家庭教育成功的关键是家长的自我教育

    1.万里之行，始于足下

    2.提高家长自身的素质——当代家庭教育成功的关键

    3.家长的基本素质

    4.家长在家庭教育中特有的素质

第二部分如何使您的孩子成为21世纪的人才

  一、帮助孩子学会生存，学会自立

    （一）您的孩子有自立能力吗

    1.一个超常孩子为什么留级

    ……

结尾的话

附录

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