成长在社区：智障学生社区参与家庭实用手册（家长用书）（广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书）

作者: 陈海苑著 , 万莉莉著 , 曾镜佳著

出版社: 暨南大学出版社

出版时间: 2020-03

版次: 1

ISBN: 9787566827647

定价: 38.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

分类: 社会文化

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智障学生适应生活、融入社区乃至社会，是家长们的共同愿望。与其他学科教学相比，社区参与活动的教学尤其需要学生家长发挥主导作用。本书分为“参与邻里活动篇”“使用社区公共基础设施篇”“使用社区公共交通设施篇”“利用社区服务场所篇”“参与社区文娱活动篇”，简明扼要地告诉家长“教什么”“怎么教”“评价孩子掌握什么”“评价自己教了什么”，能切实指导家长开展有针对性的社区参与教学。陈海苑，广东省广州市番禺区培智学校副校长兼番禺区教育局特教教研员，特殊教育高级教师，广东省特殊教育名教师工作室主持人，广州市番禺区名教师，华南师范大学兼职教师。曾获“广东省特殊教育优秀教师”“广州市优秀教师”称号，主持或参与省、市、区级多项课题，出版《知“性”教师这样做：智障学生性教育实用手册（教师用书）》和《知“性”家长这样做：智障学生性教育实用手册（家长用书）》，发表论文多篇。
万莉莉，特殊教育高级教师，华东师范大学特殊教育专业硕士学位，广东省广州市番禺区培智学校课题研究组副组长。主要研究领域为特殊学生沟通能力的评估与训练、校本课程开发。曾获“广东省特殊教育优秀教师”“广州市中小学骨干教师”称号，主持或参与省、市、区级多项课题，出版《知“性”教师这样做：智障学生性教育实用手册（教师用书）》和《知“性”家长这样做：智障学生性教育实用手册（家长用书）》，发表论文多篇。
曾镜佳，广东省广州市番禺区培智学校党支部书记。主要研究领域是特殊教育管理。曾获“广东省特殊教育先进个人”“广州市优秀教育工作者”称号，享受番禺区政府特殊津贴待遇。主持或参与省、市、区级多项课题，出版《智障教育信息化》，获奖论文多篇。
内容简介:
智障学生适应生活、融入社区乃至社会，是家长们的共同愿望。与其他学科教学相比，社区参与活动的教学尤其需要学生家长发挥主导作用。本书分为“参与邻里活动篇”“使用社区公共基础设施篇”“使用社区公共交通设施篇”“利用社区服务场所篇”“参与社区文娱活动篇”，简明扼要地告诉家长“教什么”“怎么教”“评价孩子掌握什么”“评价自己教了什么”，能切实指导家长开展有针对性的社区参与教学。
作者简介:
陈海苑，广东省广州市番禺区培智学校副校长兼番禺区教育局特教教研员，特殊教育高级教师，广东省特殊教育名教师工作室主持人，广州市番禺区名教师，华南师范大学兼职教师。曾获“广东省特殊教育优秀教师”“广州市优秀教师”称号，主持或参与省、市、区级多项课题，出版《知“性”教师这样做：智障学生性教育实用手册（教师用书）》和《知“性”家长这样做：智障学生性教育实用手册（家长用书）》，发表论文多篇。
万莉莉，特殊教育高级教师，华东师范大学特殊教育专业硕士学位，广东省广州市番禺区培智学校课题研究组副组长。主要研究领域为特殊学生沟通能力的评估与训练、校本课程开发。曾获“广东省特殊教育优秀教师”“广州市中小学骨干教师”称号，主持或参与省、市、区级多项课题，出版《知“性”教师这样做：智障学生性教育实用手册（教师用书）》和《知“性”家长这样做：智障学生性教育实用手册（家长用书）》，发表论文多篇。
曾镜佳，广东省广州市番禺区培智学校党支部书记。主要研究领域是特殊教育管理。曾获“广东省特殊教育先进个人”“广州市优秀教育工作者”称号，享受番禺区政府特殊津贴待遇。主持或参与省、市、区级多项课题，出版《智障教育信息化》，获奖论文多篇。

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