教育是什么
出版时间:
2020-03
ISBN:
9787214239785
定价:
60.00
装帧:
平装
开本:
16
纸张:
胶版纸
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本书为学术专著,针对我国现有教育模式培养出的人才缺乏创新意识、解决问题能力差的现实问题,以中西权威教育理念为支撑、以中西教育实践尤其是自身的教育实践为映照,得出教育的本质是为搭建人的健全的精神形态结构体系提供服务的事业,以期在我国建立以学生为主轴的现代教育的共识,从而解决中国教育“缺心”的现状。
沈思,原名杨锦宁,东南大学动力工程系毕业,先后在机关和企业任职。代表中科院软件所与三江大学联合举办8期软件人才实验班,成功培养300多名主动创新能力强的软件测试人员。帮助东南大学生物医学工程学院开展教改实验。
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内容简介:
本书为学术专著,针对我国现有教育模式培养出的人才缺乏创新意识、解决问题能力差的现实问题,以中西权威教育理念为支撑、以中西教育实践尤其是自身的教育实践为映照,得出教育的本质是为搭建人的健全的精神形态结构体系提供服务的事业,以期在我国建立以学生为主轴的现代教育的共识,从而解决中国教育“缺心”的现状。
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作者简介:
沈思,原名杨锦宁,东南大学动力工程系毕业,先后在机关和企业任职。代表中科院软件所与三江大学联合举办8期软件人才实验班,成功培养300多名主动创新能力强的软件测试人员。帮助东南大学生物医学工程学院开展教改实验。
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主要价值:跳出原有教育框框,直指教育本质,而且有实际可循的教育路径,有可作。 点:对中国教育现状有很深的忧患意识、问题意识;勇于跳出原有框框,勤于反思,从古今中外众多教育名家的教育理念中寻找教育
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