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中国区域跨文化心理学：理论探索与实证研究

作者: 张海钟著

出版社: 人民出版社

出版时间: 2012-12

版次: 1

ISBN: 9787010110110

定价: 58.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 396页

字数: 390千字

正文语种: 简体中文

分类: 哲学心理学

1 张插图图片

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　　区域文化心理差异与和谐社会建设是一个具有现实性和前瞻性的研究课题，它将和谐社会建设具体化和深入化，从文化心理角度观照社会建设。张海钟教授带领研究生完成的专著《中国区域跨文化心理学：理论探索与实证研究》，就是从跨文化心理学角度探索区域文化心理差异与和谐社会建设的著作。它的出版，无论是对文化心理学的发展，还是对我国的和谐社会建设，都具有重要的理论意义和实践价值。
　　《中国区域跨文化心理学：理论探索与实证研究》首先论述了中国区域跨文化心理学学科理论基础。作者认为中国东北、西南、东南、西北、华北、华中、华南等各大区域不仅地理环境、历史人文、经济发展水平、民族构成不同，而且在文化传统、生活方式等方面也存在巨大差异。目前，跨文化心理学主要研究不同民族、不同国家的人们的心理差异，甚少将一个国家的不同区域人群的心理差异纳入研究视野。中国城乡跨文化心理学研究将城市和乡村作为两个大的区域来比较研究，中国区域心理学则将不同区域的人群的心理共同性和差异性作为研究对象。其理论假设是：不同区域的文化存在着大差异，生活在这些区域的人的心理也存在很大差异。作者认为，中国区域跨文化心理学可以简称为中国区域心理学，中国城乡跨文化心理学可以纳入中国区域心理学的范畴；中国区域跨文化心理学的上位学科是跨文化心理学。因此，该书填补了中国跨文化心理学研究的空白。　　张海钟，教授，甘肃白银市靖远县人，觋任兰州城市学院教育学院院长兼幼儿师范学院院长，兰州城市学院城市社会心理研究中心主任，西北师范大学教育学院心理学硕士生导师，甘肃省高等学校教师高级职务任职资格评审委员会委员，甘肃省心理学会副理事长。主持完成国家级、省级、厅级科研课题15项，在核心期刊发表心理学、教育学研究论文90余篇，出版第一作者专著、编著7部，论文集l部，主持完成的教学成果获国家级二等奖。科研成果2项获甘肃省委省政府社会科学成果奖，7项获甘肃省教育厅社会科学成果奖。主要从事健康心理学、区域文化心理学、女性心理学、教育基本理论、高等教育学等方丽的研究-。第一章中国区域跨文化心理学导论
第一节中国跨文化心理学的起源及其研究缺憾
第二节中国区域跨文化心理学的概念及其学科建设
第三节中国区域跨文化心理学与人文地理学
第四节中国区域跨文化心理学与文化学
第五节社会认同与中国区域跨文化心理学研究
第六节文化心理学与中国区域跨文化心理学的差异和契合性

第二章中国城乡跨文化心理学理论探索
第一节中国城乡跨文化心理学的学科建设
第二节中国心理学城乡分野的文化心理学批判与反思
第三节中国城乡居民跨文化适应及应对方式问题分析
第四节文化心理学视阀下的城乡文化心理差异分析
第五节中国城乡跨文化心理学与心理测量量表的本土化

第三章甘肃省域城乡居民人格与心理健康调查研究（上）
第一节甘肃省域河西河东城乡居民性格特征调查分析
第二节甘肃省域河东河西城乡居民双性化人格调查分析
第三节甘肃省域河东河西城乡居民心理健康调查分析
第四节甘肃省域河东河西城乡居民社会支持调查分析

第四章甘肃省域城乡居民人格与心理健康调查研究（下）
第一节甘肃省域河东河西城乡居民气质类型的调查研究
第二节甘肃省域河西河东城乡居民人际信任研究
第三节甘肃省域河西河东城乡居民自我和谐研究
第四节甘肃省域城乡居民自我和谐与心理健康水平关系研究
第五节甘肃省域河西河东城乡居民生活事件调查研究
第六节甘肃省域河西河东城乡居民攻击性调查分析

第五章甘肃省域城乡居民社会态度与社会认同调查研究
第一节甘肃省域河西河东城乡居民社会态度调查比较分析
第二节甘肃省域农民工社会认同研究

第六章中国居民人格心理差异的省际比较研究
第一节蒙陇居民人际信任状况比较及影响因素研究
第二节蒙陇居民自我和谐状况比较及影响因素研究
第三节蒙陇居民自我和谐与人格特质的关系研究
第四节湘陇高校学生攻击性的省域跨文化研究
第五节湘陇高校学生气质类型省域跨文化比较研究

第七章中国县域文化与居民性格研究路径的初步探索
第一节文化与人格的民族心理学与心理人类学研究
第二节中国区域跨心理学视野的甘肃行政地理文化心理区域
第三节甘肃县域文化与居民人格的区域文化心理学研究思路
第四节县域文化与居民人格的区域跨文化心理学案例解析

第八章刻板印象理论与市际省际相互刻板印象研究
第一节中国心理学刻板印象研究的回顾与反思
第二节区域刻板印象的研究方法及其进展
第三节中国区域性格刻板印象跨文化研究路径分析
第四节中国省域居民性格气质刻板印象网络资料分析
第五节甘肃省域居民自我刻板印象的实证研究
第六节中国区域刻板印象的启动激活实验研究
第七节省域相互刻板印象量表的编制与激活方式实证研究

第九章老乡观念与认同效应的区域跨文化心理学研究
第十章老乡观念认同效应的心理学问卷调查和实验研究
第十一章中国区域跨文化心理学视野的自我研究整合探索
第十二章中国区域跨文化心理学研究与和谐社会建设
参考文献
后记
内容简介:
　　区域文化心理差异与和谐社会建设是一个具有现实性和前瞻性的研究课题，它将和谐社会建设具体化和深入化，从文化心理角度观照社会建设。张海钟教授带领研究生完成的专著《中国区域跨文化心理学：理论探索与实证研究》，就是从跨文化心理学角度探索区域文化心理差异与和谐社会建设的著作。它的出版，无论是对文化心理学的发展，还是对我国的和谐社会建设，都具有重要的理论意义和实践价值。
　　《中国区域跨文化心理学：理论探索与实证研究》首先论述了中国区域跨文化心理学学科理论基础。作者认为中国东北、西南、东南、西北、华北、华中、华南等各大区域不仅地理环境、历史人文、经济发展水平、民族构成不同，而且在文化传统、生活方式等方面也存在巨大差异。目前，跨文化心理学主要研究不同民族、不同国家的人们的心理差异，甚少将一个国家的不同区域人群的心理差异纳入研究视野。中国城乡跨文化心理学研究将城市和乡村作为两个大的区域来比较研究，中国区域心理学则将不同区域的人群的心理共同性和差异性作为研究对象。其理论假设是：不同区域的文化存在着大差异，生活在这些区域的人的心理也存在很大差异。作者认为，中国区域跨文化心理学可以简称为中国区域心理学，中国城乡跨文化心理学可以纳入中国区域心理学的范畴；中国区域跨文化心理学的上位学科是跨文化心理学。因此，该书填补了中国跨文化心理学研究的空白。
作者简介:
　　张海钟，教授，甘肃白银市靖远县人，觋任兰州城市学院教育学院院长兼幼儿师范学院院长，兰州城市学院城市社会心理研究中心主任，西北师范大学教育学院心理学硕士生导师，甘肃省高等学校教师高级职务任职资格评审委员会委员，甘肃省心理学会副理事长。主持完成国家级、省级、厅级科研课题15项，在核心期刊发表心理学、教育学研究论文90余篇，出版第一作者专著、编著7部，论文集l部，主持完成的教学成果获国家级二等奖。科研成果2项获甘肃省委省政府社会科学成果奖，7项获甘肃省教育厅社会科学成果奖。主要从事健康心理学、区域文化心理学、女性心理学、教育基本理论、高等教育学等方丽的研究-。
目录:
第一章中国区域跨文化心理学导论
第一节中国跨文化心理学的起源及其研究缺憾
第二节中国区域跨文化心理学的概念及其学科建设
第三节中国区域跨文化心理学与人文地理学
第四节中国区域跨文化心理学与文化学
第五节社会认同与中国区域跨文化心理学研究
第六节文化心理学与中国区域跨文化心理学的差异和契合性

第二章中国城乡跨文化心理学理论探索
第一节中国城乡跨文化心理学的学科建设
第二节中国心理学城乡分野的文化心理学批判与反思
第三节中国城乡居民跨文化适应及应对方式问题分析
第四节文化心理学视阀下的城乡文化心理差异分析
第五节中国城乡跨文化心理学与心理测量量表的本土化

第三章甘肃省域城乡居民人格与心理健康调查研究（上）
第一节甘肃省域河西河东城乡居民性格特征调查分析
第二节甘肃省域河东河西城乡居民双性化人格调查分析
第三节甘肃省域河东河西城乡居民心理健康调查分析
第四节甘肃省域河东河西城乡居民社会支持调查分析

第四章甘肃省域城乡居民人格与心理健康调查研究（下）
第一节甘肃省域河东河西城乡居民气质类型的调查研究
第二节甘肃省域河西河东城乡居民人际信任研究
第三节甘肃省域河西河东城乡居民自我和谐研究
第四节甘肃省域城乡居民自我和谐与心理健康水平关系研究
第五节甘肃省域河西河东城乡居民生活事件调查研究
第六节甘肃省域河西河东城乡居民攻击性调查分析

第五章甘肃省域城乡居民社会态度与社会认同调查研究
第一节甘肃省域河西河东城乡居民社会态度调查比较分析
第二节甘肃省域农民工社会认同研究

第六章中国居民人格心理差异的省际比较研究
第一节蒙陇居民人际信任状况比较及影响因素研究
第二节蒙陇居民自我和谐状况比较及影响因素研究
第三节蒙陇居民自我和谐与人格特质的关系研究
第四节湘陇高校学生攻击性的省域跨文化研究
第五节湘陇高校学生气质类型省域跨文化比较研究

第七章中国县域文化与居民性格研究路径的初步探索
第一节文化与人格的民族心理学与心理人类学研究
第二节中国区域跨心理学视野的甘肃行政地理文化心理区域
第三节甘肃县域文化与居民人格的区域文化心理学研究思路
第四节县域文化与居民人格的区域跨文化心理学案例解析

第八章刻板印象理论与市际省际相互刻板印象研究
第一节中国心理学刻板印象研究的回顾与反思
第二节区域刻板印象的研究方法及其进展
第三节中国区域性格刻板印象跨文化研究路径分析
第四节中国省域居民性格气质刻板印象网络资料分析
第五节甘肃省域居民自我刻板印象的实证研究
第六节中国区域刻板印象的启动激活实验研究
第七节省域相互刻板印象量表的编制与激活方式实证研究

第九章老乡观念与认同效应的区域跨文化心理学研究
第十章老乡观念认同效应的心理学问卷调查和实验研究
第十一章中国区域跨文化心理学视野的自我研究整合探索
第十二章中国区域跨文化心理学研究与和谐社会建设
参考文献
后记

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