幼儿英语教学法

幼儿英语教学法
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作者:
2006-10
版次: 1
ISBN: 9787506814812
定价: 23.80
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 405页
字数: 360千字
分类: 语言文字
106人买过
  •   作者曾留学英国诺丁汉大学,任教于山东工业大学。主编有《杨文幼儿英语》、《全息全感幼儿英语教学法》VCD、《杨文教子》等。独创的“全息全感幼儿英语教学法”,被列入中国当代外语教学法十大流派,并收入《中国当代著名英语教学法流派》一书。主讲的“幼儿英语教学法”被评为山东省精品课程。创办或参与创办了山东英才职业技术学院、济南市英才成人中等专业学校、山东省实验中学英才高中、山东省东方英才外语培训学校、山东英才·银座双语艺术幼儿园。荣获全国“三八”红旗手、山东省优秀教育工作者、济南市十大优秀青年知识分子标兵等称号,并获得山东省高校十大优秀教师提名奖。本书的问世,经过了20多年的酝酿、思索和研讨,是作者和400位幼儿英语教师对数万名幼儿实施英语教育情况的成果总结。值得幼教人员一读。   杨文,山东英才职业技术学院董事长,曾留学英国诺丁汉大学,任教于山东工业大学。主编有《杨文幼儿英语》、《全息全感幼儿英语教学法》VCD、《杨文教子》等。独创的“全息全感幼儿英语教学法”,被列入中国当代外语教学法十大流派,并收入《中国当代著名英语教学法流派》一书。主讲的“幼儿英语教学法”被评为山莎上精品课程。创为或参与创办了山东英才职业技术学院、济南市英才成人中等专业学校、山东省实验中学英才高中、山东省东方英才外语培训学校、山东省实验中学英才高中、山东省东方英才外语培训学校、山东英才·银座双语艺术幼儿园。荣获全国“三八”红旗后、山东省优秀教育工作者、济南市十大优秀青年知识分子标兵等称号,并获得山东省高校十大优秀教师提名奖。兼任山东省妇联执委、山东省青年联合会委员。 第一章绪论
    第一节幼儿英语教学与幼儿英语教学法
    第二节幼儿英语教学的目标
    第二章幼儿英语教师的基本素质
    第一节合格英语教师的标准
    第二节幼儿英语教师的基本素质
    第三节幼儿英语师资的培养
    第三章幼儿英语教学的理论基础
    第一节语言学基础
    第二节社会建构主义学习理论基础
    第四章幼儿园英语教学大纲及教材体系
    第一节幼儿园英语教学大纲
    第二节幼儿英语教材的编写
    第三节幼儿英语教材的选择和使用
    第五章幼儿英语课堂教学
    第一节幼儿英语课堂教学的意义
    第二节幼儿英语教学方法
    第三节幼儿英语课的常见类型
    第四节幼儿英语新授课的教学过程
    第五节幼儿英语课堂教学的步骤
    第六章幼儿英语教学原则
    第一节以幼儿为中心的原则
    第二节实践性原则
    第三节交际性原则
    第四节利用和限制母语原则
    第五节整体学习的原则
    第六节直观性原则
    第七节趣味性原则
    第八节多样性原则
    第九节重复性原则
    第十节激励性原则
    第七章英语语言知识教学
    第一节语音教学
    第二节词汇教学
    第三节语法教学
    第八章幼儿英语听说教学
    第一节听的能力的培养
    第二节说的能力的培养
    第九章幼儿英语游戏教学
    第一节语言学习中的游戏
    第二节幼儿英语游戏的组织原则
    第三节幼儿英语游戏的设计与分类
    第四节幼儿英语游戏的组织与指导
    第十章教学手段的应用
    第一节普通教具的使用
    第二节现代化教学手段的运用
    第三节多媒体计算机辅助教学
    第十一章幼儿园英语课外活动的组织及活动形式
    第十二章幼儿园双语教育
    附录
    附录1幼儿英语教学教案选编
    附录2幼儿英语教学游戏选编
    附录3幼儿英语教学歌曲选编
    附录4幼儿园一日生活用语
    主要参考文献
    后记
  • 内容简介:
      作者曾留学英国诺丁汉大学,任教于山东工业大学。主编有《杨文幼儿英语》、《全息全感幼儿英语教学法》VCD、《杨文教子》等。独创的“全息全感幼儿英语教学法”,被列入中国当代外语教学法十大流派,并收入《中国当代著名英语教学法流派》一书。主讲的“幼儿英语教学法”被评为山东省精品课程。创办或参与创办了山东英才职业技术学院、济南市英才成人中等专业学校、山东省实验中学英才高中、山东省东方英才外语培训学校、山东英才·银座双语艺术幼儿园。荣获全国“三八”红旗手、山东省优秀教育工作者、济南市十大优秀青年知识分子标兵等称号,并获得山东省高校十大优秀教师提名奖。本书的问世,经过了20多年的酝酿、思索和研讨,是作者和400位幼儿英语教师对数万名幼儿实施英语教育情况的成果总结。值得幼教人员一读。
  • 作者简介:
      杨文,山东英才职业技术学院董事长,曾留学英国诺丁汉大学,任教于山东工业大学。主编有《杨文幼儿英语》、《全息全感幼儿英语教学法》VCD、《杨文教子》等。独创的“全息全感幼儿英语教学法”,被列入中国当代外语教学法十大流派,并收入《中国当代著名英语教学法流派》一书。主讲的“幼儿英语教学法”被评为山莎上精品课程。创为或参与创办了山东英才职业技术学院、济南市英才成人中等专业学校、山东省实验中学英才高中、山东省东方英才外语培训学校、山东省实验中学英才高中、山东省东方英才外语培训学校、山东英才·银座双语艺术幼儿园。荣获全国“三八”红旗后、山东省优秀教育工作者、济南市十大优秀青年知识分子标兵等称号,并获得山东省高校十大优秀教师提名奖。兼任山东省妇联执委、山东省青年联合会委员。
  • 目录:
    第一章绪论
    第一节幼儿英语教学与幼儿英语教学法
    第二节幼儿英语教学的目标
    第二章幼儿英语教师的基本素质
    第一节合格英语教师的标准
    第二节幼儿英语教师的基本素质
    第三节幼儿英语师资的培养
    第三章幼儿英语教学的理论基础
    第一节语言学基础
    第二节社会建构主义学习理论基础
    第四章幼儿园英语教学大纲及教材体系
    第一节幼儿园英语教学大纲
    第二节幼儿英语教材的编写
    第三节幼儿英语教材的选择和使用
    第五章幼儿英语课堂教学
    第一节幼儿英语课堂教学的意义
    第二节幼儿英语教学方法
    第三节幼儿英语课的常见类型
    第四节幼儿英语新授课的教学过程
    第五节幼儿英语课堂教学的步骤
    第六章幼儿英语教学原则
    第一节以幼儿为中心的原则
    第二节实践性原则
    第三节交际性原则
    第四节利用和限制母语原则
    第五节整体学习的原则
    第六节直观性原则
    第七节趣味性原则
    第八节多样性原则
    第九节重复性原则
    第十节激励性原则
    第七章英语语言知识教学
    第一节语音教学
    第二节词汇教学
    第三节语法教学
    第八章幼儿英语听说教学
    第一节听的能力的培养
    第二节说的能力的培养
    第九章幼儿英语游戏教学
    第一节语言学习中的游戏
    第二节幼儿英语游戏的组织原则
    第三节幼儿英语游戏的设计与分类
    第四节幼儿英语游戏的组织与指导
    第十章教学手段的应用
    第一节普通教具的使用
    第二节现代化教学手段的运用
    第三节多媒体计算机辅助教学
    第十一章幼儿园英语课外活动的组织及活动形式
    第十二章幼儿园双语教育
    附录
    附录1幼儿英语教学教案选编
    附录2幼儿英语教学游戏选编
    附录3幼儿英语教学歌曲选编
    附录4幼儿园一日生活用语
    主要参考文献
    后记
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