教学教育过程最优化

教学教育过程最优化
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者: ,
2001-01
版次: 2
ISBN: 9787504120878
定价: 14.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 240页
字数: 162千字
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
132人买过
  •   《教学教育过程最优化》有较高的学术价值和实践意义,可供中小学校教师、师范院校师生、教育行政人员以及教育科学研究工作者参考。巴班斯基是苏联著名的教育家。他根据自己多年的教育工作经验和教育研究成果,从理论上全面地、科学地、系统地、辩证地、具体地论述了教学最优化原则。 序言
    第一章教学教育过程最优化原则
    第二章最优化的基本准则和方法
    第三章综合规划和具体确定课堂教学任务
    第四章教学内容最优化
    第五章教学过程的教育
    第六章改善促进学生发展的工作
    第七章选择最优的教学方法
    第八章消除学生学习负担过重的途径
    第九章关心节省教师的时间
    第十章有科学根据地分析课堂教学是教学教育过程最优化的重要因素
    结论
    附表
    参考文献
    译后
  • 内容简介:
      《教学教育过程最优化》有较高的学术价值和实践意义,可供中小学校教师、师范院校师生、教育行政人员以及教育科学研究工作者参考。巴班斯基是苏联著名的教育家。他根据自己多年的教育工作经验和教育研究成果,从理论上全面地、科学地、系统地、辩证地、具体地论述了教学最优化原则。
  • 目录:
    序言
    第一章教学教育过程最优化原则
    第二章最优化的基本准则和方法
    第三章综合规划和具体确定课堂教学任务
    第四章教学内容最优化
    第五章教学过程的教育
    第六章改善促进学生发展的工作
    第七章选择最优的教学方法
    第八章消除学生学习负担过重的途径
    第九章关心节省教师的时间
    第十章有科学根据地分析课堂教学是教学教育过程最优化的重要因素
    结论
    附表
    参考文献
    译后
查看详情
相关图书 / 更多
教学教育过程最优化
教学视频中前嵌问题与反馈对学习的影响研究
谢耀辉 著
教学教育过程最优化
教学策略(钟启泉《教学设计》姊妹篇)
钟启泉
教学教育过程最优化
教学的魅力(一线教师的100个教学实践问答)/教学的魅力教师教学发展读本丛书
北京大学教师教学发展中心 编
教学教育过程最优化
教学现场与教学细节
彭钢 蒋保华 编
教学教育过程最优化
教学是如何发生的:关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义
中青文 出品;[荷兰]保罗·A.基尔施纳;[英]卡尔·亨德里克;[美]吉姆·希尔
教学教育过程最优化
教学资源库建设与应用 : 基于新能源类专业
王宝龙;李云梅
教学教育过程最优化
教学成果奖励条例(2024年最新修订)
中国法制出版
教学教育过程最优化
教学有道——课程思政示范案例
于岩、张友坤、黄少钦
教学教育过程最优化
教学心理学
王小明
教学教育过程最优化
教学学术:高校教学与科研联结机制研究
王占军
教学教育过程最优化
教学反思
李萍
教学教育过程最优化
教学艺术
李萍