应用统计学:基于SPSS运用/应用型高等教育“十二五”经管类规划教材
出版时间:
2013-09
版次:
1
ISBN:
9787564217426
定价:
35.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
220页
字数:
355千字
正文语种:
简体中文
3人买过
-
《应用统计学:基于SPSS运用/应用型高等教育“十二五”经管类规划教材》是新型统计学教材,紧紧围绕“统计职业技能的形成”这一主线,将统计岗位所需要的统计知识和实务相融合,力图体现职业型人才培养的要求。
按照统计工作岗位的知识和技能的要求,全书共分为课程导入、统计数据的搜集整理、统计数据的图表描述、统计数据的度量、统计抽样与参数估计、相关与回归分析、统计数据的动态分析、统计指数分析八个项目,每个项目都由不同的任务构成。具有以下特点:(1)体系合理,力求选择在实践中用得较多的统计分析方法。(2)以通俗易懂的语言讲述统计学中较为深奥的数学知识,通过图表的方式将相对深奥抽象的理论问题简单化,在每个重要的环节设置适量的例题或案例。(3)强调实训环节,对重要的统计方法均配有实例进行具体阐述。在每个项目后的实训材料中,结合SPSS软件进行实例演示,使复杂的计算过程变得特别的轻松并有意思。(4)易教易学,各项目均按任务导入、原理介绍、技能训练、思考与练习、项目案例、项目实训等形式安排,使读者易学易练,通过练习来加深对统计方法的理解和掌握。
《应用统计学:基于SPSS运用/应用型高等教育“十二五”经管类规划教材》符合高校培养高技能应用型人才的目标要求,可以作为高等院校财经管理类专业的教材,也可供实际工作者和社会科学研究者学习参考。 前言
课程导入
学习任务一统计的含义与应用
学习任务二统计学的研究过程与研究方法
学习任务三统计学的基本概念
技能训练SPSS软件安装及相关操作
知识回顾
思考与练习
项目一统计数据的搜集与整理
学习任务一获取统计数据的方式
学习任务二获取统计数据的方法
学习任务三调查方案的设计
学习任务四统计调查工具
学习任务五数据的整理
技能训练用SPSS建立调查问卷的数据文件
知识回顾
思考与练习
项目二统计数据的图表描述
学习任务一用图表展示定性数据
学习任务二用图表展示定量数据
学习任务三用图表展示相关联数据
知识回顾
思考与练习
项目三统计数据的度量
学习任务一数据的相对度量
学习任务二数据集中趋势的度量
学习任务三离中趋势的度量
学习任务四数据偏度与峰度的度量
技能训练用SPSS对数据分布特征的描述
知识回顾
思考与练习
项目四统计抽样与参数估计
学习任务一统计抽样概述
学习任务二抽样误差
学习任务三参数估计的方法
学习任务四抽样设计与组织方式
技能训练用SPSS统计软件进行区间估计
知识回顾
思考与练习
项目五相关与回归分析
学习任务一相关分析
学习任务二回归分析
技能训练一用SPSS统计软件计算相关系数
技能训练二用SPSS建立简单线性回归方程并进行回归分析和预测
知识回顾
思考与练习
项目六统计数据的动态分析
学习任务一动态数列概述
学习任务二动态数列的水平分析
学习任务三动态数列的速度分析
学习任务四动态数列的趋势分析
学习任务五动态数列的季节变动趋势
技能训练一用SPSS软件进行长期趋势测定
技能训练二用SPSS软件进行季节变动测定
知识回顾
思考与练习
项目七统计指数分析
学习任务一统计指数概述
学习任务二综合指数的编制
学习任务三平均指数的编制
学习任务四指数体系和因素分析法
学习任务五几种常用的价格指数
技能训练用SPSS软件进行指数的计算与分析
知识回顾
思考与练习
参考文献
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内容简介:
《应用统计学:基于SPSS运用/应用型高等教育“十二五”经管类规划教材》是新型统计学教材,紧紧围绕“统计职业技能的形成”这一主线,将统计岗位所需要的统计知识和实务相融合,力图体现职业型人才培养的要求。
按照统计工作岗位的知识和技能的要求,全书共分为课程导入、统计数据的搜集整理、统计数据的图表描述、统计数据的度量、统计抽样与参数估计、相关与回归分析、统计数据的动态分析、统计指数分析八个项目,每个项目都由不同的任务构成。具有以下特点:(1)体系合理,力求选择在实践中用得较多的统计分析方法。(2)以通俗易懂的语言讲述统计学中较为深奥的数学知识,通过图表的方式将相对深奥抽象的理论问题简单化,在每个重要的环节设置适量的例题或案例。(3)强调实训环节,对重要的统计方法均配有实例进行具体阐述。在每个项目后的实训材料中,结合SPSS软件进行实例演示,使复杂的计算过程变得特别的轻松并有意思。(4)易教易学,各项目均按任务导入、原理介绍、技能训练、思考与练习、项目案例、项目实训等形式安排,使读者易学易练,通过练习来加深对统计方法的理解和掌握。
《应用统计学:基于SPSS运用/应用型高等教育“十二五”经管类规划教材》符合高校培养高技能应用型人才的目标要求,可以作为高等院校财经管理类专业的教材,也可供实际工作者和社会科学研究者学习参考。
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目录:
前言
课程导入
学习任务一统计的含义与应用
学习任务二统计学的研究过程与研究方法
学习任务三统计学的基本概念
技能训练SPSS软件安装及相关操作
知识回顾
思考与练习
项目一统计数据的搜集与整理
学习任务一获取统计数据的方式
学习任务二获取统计数据的方法
学习任务三调查方案的设计
学习任务四统计调查工具
学习任务五数据的整理
技能训练用SPSS建立调查问卷的数据文件
知识回顾
思考与练习
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学习任务一用图表展示定性数据
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项目三统计数据的度量
学习任务一数据的相对度量
学习任务二数据集中趋势的度量
学习任务三离中趋势的度量
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技能训练用SPSS对数据分布特征的描述
知识回顾
思考与练习
项目四统计抽样与参数估计
学习任务一统计抽样概述
学习任务二抽样误差
学习任务三参数估计的方法
学习任务四抽样设计与组织方式
技能训练用SPSS统计软件进行区间估计
知识回顾
思考与练习
项目五相关与回归分析
学习任务一相关分析
学习任务二回归分析
技能训练一用SPSS统计软件计算相关系数
技能训练二用SPSS建立简单线性回归方程并进行回归分析和预测
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思考与练习
项目六统计数据的动态分析
学习任务一动态数列概述
学习任务二动态数列的水平分析
学习任务三动态数列的速度分析
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技能训练二用SPSS软件进行季节变动测定
知识回顾
思考与练习
项目七统计指数分析
学习任务一统计指数概述
学习任务二综合指数的编制
学习任务三平均指数的编制
学习任务四指数体系和因素分析法
学习任务五几种常用的价格指数
技能训练用SPSS软件进行指数的计算与分析
知识回顾
思考与练习
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