护理研究(第6版/本科护理)

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作者: ,
2022-07
版次: 6
ISBN: 9787117330046
定价: 68.00
装帧: 其他
开本: 大16开
纸张: 胶版纸
239人买过
  • 《护理研究》第六版计划包括14章,按照科研的程序和步骤编写内容,主要内容包括护理科研的概述、护理科研中的伦理问题、护理科研的步骤、立题、文献回顾、科研设计、样本与抽样方法、收集资料的方法、研究工具的性能、科研资料的分析、SPSS统计软件的应用、质性研究、研究设计书的撰写、科研论文的写作、护理论文的评价、循证护理实践、科研管理等。《护理研究》教材作为护理学本科生的研究方法学入门教材,以引导护理本科生进入研究领域、学会设计规范的研究项目、能够阅读、分析和应用研究结果为宗旨,以临床流行病学、卫生统计学为基础,按研究步骤展开,并通过实例分析、经典阅读、拓展知识等方式吸引读者学习和熟悉护理研究方案和步骤,每一章后面设置“本章小结”、“思考与练习”引导学生复习和练习。《护理研究》第六版教材突出实用性、规范性、引导学生进入护理研究。编排体例将突出实用、通过对本教材的阅读和对护理研究课程的学习,学生应理解护理科研在护理学科中的地位,掌握护理科研的步骤、科研设计的类型以及各具体的科研方法,掌握科研论文的撰写,能独立地开展护理科研并正确地报告护理科研的结果和结论。 胡雁,复旦大学护理学院教授,博士生导师,博士,美国护理科学院院士。承担本科生、研究生“护理研究”课程设计和讲授。主要研究方向为肿瘤护理、循证护理实践。 第一章 绪论  / 1

      第一节  护理研究的概述/ 2

        一、科学和科学研究的基本概念/ 2

        二、护理学和护理研究的概念/ 3

        三、量性研究和质性研究的研究范式/ 4

        四、护理研究的发展历史/ 5

        五、护理研究对护理实践的意义/ 7

        六、护理研究的发展趋势 / 10

      第二节  护理研究的基本过程 / 10

        一、提出研究问题 / 11

        二、开展文献检索 / 11

        三、选择研究类型和研究设计 / 11

        四、确定研究对象 / 13

        五、明确研究变量和测量工具 / 13

        六、收集研究资料 / 13

        七、分析研究资料 / 14

        八、撰写研究报告 / 14

        九、研究结果的推广和应用 / 14

      第三节  护理研究中的伦理原则及学术诚信 / 14

        一、医学研究中遵循伦理原则的重要性 / 15

        二、护理研究中应遵循的伦理原则 / 15

        三、护理研究的伦理审查 / 19

        四、科学研究中的学术诚信 / 21

    第二章 选题 / 24

      第一节  选题的基本概念和步骤 / 25

        一、选题的概念 / 25

        二、选题的重要性 / 26

        三、选题的原则和评价标准 / 26

        四、选题的步骤 / 27

      第二节  发现研究问题 / 27

        一、研究问题的来源 / 27

        二、形成和修改一个研究问题 / 32

        三、研究问题的陈述 / 34

    第三章 文献探索 / 37

      第一节  文献类型 / 38

        一、按文献载体形式划分 / 38

        二、按文献出版类型划分 / 38

        三、按文献加工程度划分 / 39

      第二节  文献检索的基本过程 / 40

        一、确定检索词 / 40

        二、选择文献数据库 / 41

        三、制订检索策略 / 42

      第三节  文献的整理和利用 / 47

        一、文献的整理 / 47

        二、文献信息的利用 / 49

      第四节  常用的医学文献检索工具及数据库 / 50

        一、中文医学文献检索工具及数据库 / 50

        二、英文医学文献检索工具及数据库 / 51

        三、护理领域常用的其他医学文献资源 / 53

      第五节  文献检索实例分析 / 54

    第四章 研究设计  / 63

      第一节  研究设计概述 / 64

        一、研究设计的相关概念 / 64

        二、常用的研究设计方案 / 65

        三、护理研究设计的基本原则 / 66

      第二节  描述性研究 / 69

        一、描述性研究的特点 / 69

        二、病例报告和病例系列 / 70

        三、横断面研究 / 71

        四、纵向研究 / 72

      第三节  分析性研究 / 73

        一、队列研究 / 74

        二、病例对照研究 / 76

      第四节  实验性研究 / 78

        一、实验性研究的分类与特点 / 78

        二、随机对照试验 / 79

        三、非随机对照试验 / 81

        四、护理研究中干预方案的开发和设计 / 84

      第五节  其他类型的研究设计 / 85

        一、德尔菲法 / 85

        二、混合研究设计 / 87

      第六节  影响研究内部效度和外部效度的因素 / 88

        一、影响研究内部效度的因素 / 88

        二、影响研究外部效度的因素 / 90

    第五章 研究对象的确定  / 93

      第一节  基本概念 / 94

        一、总体 / 94

        二、样本 / 95

        三、误差 / 95

      第二节  抽样和分组的原则及方法 / 96

        一、抽样原则 / 97

        二、抽样过程与方法 / 98

        三、分组原则/ 102

        四、分组过程与方法/ 103

      第三节  样本量估计/ 105

        一、样本量的估计方法/ 105

        二、样本量估计的注意事项/ 109

    第六章 研究变量及测量 / 110

      第一节  明确研究变量和测量指标/ 111

        一、变量的概念/ 111

        二、研究变量的理论性和操作性定义/ 111

        三、确定研究变量/ 112

        四、确定测量指标/ 112

      第二节  研究工具概述/ 114
  • 内容简介:
    《护理研究》第六版计划包括14章,按照科研的程序和步骤编写内容,主要内容包括护理科研的概述、护理科研中的伦理问题、护理科研的步骤、立题、文献回顾、科研设计、样本与抽样方法、收集资料的方法、研究工具的性能、科研资料的分析、SPSS统计软件的应用、质性研究、研究设计书的撰写、科研论文的写作、护理论文的评价、循证护理实践、科研管理等。《护理研究》教材作为护理学本科生的研究方法学入门教材,以引导护理本科生进入研究领域、学会设计规范的研究项目、能够阅读、分析和应用研究结果为宗旨,以临床流行病学、卫生统计学为基础,按研究步骤展开,并通过实例分析、经典阅读、拓展知识等方式吸引读者学习和熟悉护理研究方案和步骤,每一章后面设置“本章小结”、“思考与练习”引导学生复习和练习。《护理研究》第六版教材突出实用性、规范性、引导学生进入护理研究。编排体例将突出实用、通过对本教材的阅读和对护理研究课程的学习,学生应理解护理科研在护理学科中的地位,掌握护理科研的步骤、科研设计的类型以及各具体的科研方法,掌握科研论文的撰写,能独立地开展护理科研并正确地报告护理科研的结果和结论。
  • 作者简介:
    胡雁,复旦大学护理学院教授,博士生导师,博士,美国护理科学院院士。承担本科生、研究生“护理研究”课程设计和讲授。主要研究方向为肿瘤护理、循证护理实践。
  • 目录:
    第一章 绪论  / 1

      第一节  护理研究的概述/ 2

        一、科学和科学研究的基本概念/ 2

        二、护理学和护理研究的概念/ 3

        三、量性研究和质性研究的研究范式/ 4

        四、护理研究的发展历史/ 5

        五、护理研究对护理实践的意义/ 7

        六、护理研究的发展趋势 / 10

      第二节  护理研究的基本过程 / 10

        一、提出研究问题 / 11

        二、开展文献检索 / 11

        三、选择研究类型和研究设计 / 11

        四、确定研究对象 / 13

        五、明确研究变量和测量工具 / 13

        六、收集研究资料 / 13

        七、分析研究资料 / 14

        八、撰写研究报告 / 14

        九、研究结果的推广和应用 / 14

      第三节  护理研究中的伦理原则及学术诚信 / 14

        一、医学研究中遵循伦理原则的重要性 / 15

        二、护理研究中应遵循的伦理原则 / 15

        三、护理研究的伦理审查 / 19

        四、科学研究中的学术诚信 / 21

    第二章 选题 / 24

      第一节  选题的基本概念和步骤 / 25

        一、选题的概念 / 25

        二、选题的重要性 / 26

        三、选题的原则和评价标准 / 26

        四、选题的步骤 / 27

      第二节  发现研究问题 / 27

        一、研究问题的来源 / 27

        二、形成和修改一个研究问题 / 32

        三、研究问题的陈述 / 34

    第三章 文献探索 / 37

      第一节  文献类型 / 38

        一、按文献载体形式划分 / 38

        二、按文献出版类型划分 / 38

        三、按文献加工程度划分 / 39

      第二节  文献检索的基本过程 / 40

        一、确定检索词 / 40

        二、选择文献数据库 / 41

        三、制订检索策略 / 42

      第三节  文献的整理和利用 / 47

        一、文献的整理 / 47

        二、文献信息的利用 / 49

      第四节  常用的医学文献检索工具及数据库 / 50

        一、中文医学文献检索工具及数据库 / 50

        二、英文医学文献检索工具及数据库 / 51

        三、护理领域常用的其他医学文献资源 / 53

      第五节  文献检索实例分析 / 54

    第四章 研究设计  / 63

      第一节  研究设计概述 / 64

        一、研究设计的相关概念 / 64

        二、常用的研究设计方案 / 65

        三、护理研究设计的基本原则 / 66

      第二节  描述性研究 / 69

        一、描述性研究的特点 / 69

        二、病例报告和病例系列 / 70

        三、横断面研究 / 71

        四、纵向研究 / 72

      第三节  分析性研究 / 73

        一、队列研究 / 74

        二、病例对照研究 / 76

      第四节  实验性研究 / 78

        一、实验性研究的分类与特点 / 78

        二、随机对照试验 / 79

        三、非随机对照试验 / 81

        四、护理研究中干预方案的开发和设计 / 84

      第五节  其他类型的研究设计 / 85

        一、德尔菲法 / 85

        二、混合研究设计 / 87

      第六节  影响研究内部效度和外部效度的因素 / 88

        一、影响研究内部效度的因素 / 88

        二、影响研究外部效度的因素 / 90

    第五章 研究对象的确定  / 93

      第一节  基本概念 / 94

        一、总体 / 94

        二、样本 / 95

        三、误差 / 95

      第二节  抽样和分组的原则及方法 / 96

        一、抽样原则 / 97

        二、抽样过程与方法 / 98

        三、分组原则/ 102

        四、分组过程与方法/ 103

      第三节  样本量估计/ 105

        一、样本量的估计方法/ 105

        二、样本量估计的注意事项/ 109

    第六章 研究变量及测量 / 110

      第一节  明确研究变量和测量指标/ 111

        一、变量的概念/ 111

        二、研究变量的理论性和操作性定义/ 111

        三、确定研究变量/ 112

        四、确定测量指标/ 112

      第二节  研究工具概述/ 114
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