韩语听力教程(中级)(学生用书)
出版时间:
2004-08
版次:
1
ISBN:
9787810952798
定价:
10.00
装帧:
平装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
203页
字数:
190千字
正文语种:
韩语
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外语听力教学,其基本目标是培养学生的语音听力,其最终目标是培养学生综合听力。在外语听力课程教学中,要以学生的生理听力为基础,抓住语音听力这一关键环节,提高学生综合听力。这里,所谓综合听力,是指生理听力、语音听力和语义理解能力相结合而形成的综合能力。在韩语听力教学中也是如此。
《韩语听力教程(中级)(学生用书)》为听力课程教材进行的韩语听力教学所要达到的教学目标,是训练学生听懂一般的韩语电台广播、电视节目、日常生活对话和演说、讲座等,并对所收听的内容进行对答。
本教材可供大学韩语专业二年级学生使用,亦可供参加《韩语能力考试》(第3-4级)的自学者使用。本教材共分30课,每课由词汇训练、语法训练、文章训练三个小部分组成。在词汇训练中,力求使学生分辨容易混淆的发音,增加常用词汇量,正确掌握写法与读法不相一致的词汇。在语法训练中,努力提高学生分辨与使用容易混淆的句型、词尾的能力。在文章训练中,培养学生听懂和口头转述所收听故事情节和内容的能力。
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内容简介:
外语听力教学,其基本目标是培养学生的语音听力,其最终目标是培养学生综合听力。在外语听力课程教学中,要以学生的生理听力为基础,抓住语音听力这一关键环节,提高学生综合听力。这里,所谓综合听力,是指生理听力、语音听力和语义理解能力相结合而形成的综合能力。在韩语听力教学中也是如此。
《韩语听力教程(中级)(学生用书)》为听力课程教材进行的韩语听力教学所要达到的教学目标,是训练学生听懂一般的韩语电台广播、电视节目、日常生活对话和演说、讲座等,并对所收听的内容进行对答。
本教材可供大学韩语专业二年级学生使用,亦可供参加《韩语能力考试》(第3-4级)的自学者使用。本教材共分30课,每课由词汇训练、语法训练、文章训练三个小部分组成。在词汇训练中,力求使学生分辨容易混淆的发音,增加常用词汇量,正确掌握写法与读法不相一致的词汇。在语法训练中,努力提高学生分辨与使用容易混淆的句型、词尾的能力。在文章训练中,培养学生听懂和口头转述所收听故事情节和内容的能力。
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