翻转课堂与差异化教学以学生为中心的课内翻转教学法

作者: (哥伦比亚)玛莎·A.

出版社: 中国青年出版社

出版时间: 2023-12

版次: 1

ISBN: 9787515370590

定价: 49.00

装帧: 平装

开本: 16开

页数: 216页

字数: 153千字

分类: 教育

:
    本书为备受欢迎的翻转课堂提供了一种新颖的实践方法——一套创新的课内翻转教学法，即将翻转学习从课外移至课内。作者展示了它与传统翻转课堂的不同、这种新方法的优势，以及从零开始实施的实践细节，提供了实用的策略和案例，以支持有效的课堂内翻转教学。

    课内翻转为教师腾出了课堂时间。通过运用书中的教学策略，教师能够更好地观察学生的学习过程、理解水平、兴趣爱好和个性，为每节课创造差异化的学习和教学机会，实现以学生为中心的差异化教学。 :
    卡罗莱娜·R.布伊特拉戈（Carolina R. Buitrago）

    曾做过20多年的非母语英语教学（EFL）培训教师，目前在科伦坡美国大学学院担任全职教授和研究员。她是FLGI的特级教师，位列FLGI 50强（全球高等教育领域的50位翻转学习领军人物）之一。她也是参与修订和评估《翻转学习全球标准》（Global Standards for Flipped Learning）的49名国际代表之一。此外，卡罗莱娜参与领导了“翻转英语学习一一通过技术和自主性丰富21世纪哥伦比亚学生的学习成果”项目，该项目在2015年拉丁美洲BETT领导力峰会上获得了BETT高等教育与技术奖。她领导的团队负责规划、交付2019年的拉丁美洲翻转科技项目。自2021年起，卡罗莱娜一直是翻转学习网络（Flipped Learning Network）的董事会成员。
序言

前言我们探索课内翻转模型的路径

第1章通过课内翻转重塑翻转课堂

第2章选择课内翻转的21个理由

第3章现场工作

第4章工作站设置空间

第5章工作站轮换配置

第6章利用课内翻转实现差异化教学

第7章设计课内翻转

第8章为课内翻转设计翻转内容

第9章关于课内翻转入门的10点建议

第10章问责措施

第11章解决常见问题

第12章助力课内翻转的技术工具

第13章重新规划你的教学方法
内容简介:
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本书为备受欢迎的翻转课堂提供了一种新颖的实践方法——一套创新的课内翻转教学法，即将翻转学习从课外移至课内。作者展示了它与传统翻转课堂的不同、这种新方法的优势，以及从零开始实施的实践细节，提供了实用的策略和案例，以支持有效的课堂内翻转教学。

课内翻转为教师腾出了课堂时间。通过运用书中的教学策略，教师能够更好地观察学生的学习过程、理解水平、兴趣爱好和个性，为每节课创造差异化的学习和教学机会，实现以学生为中心的差异化教学。
作者简介:
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卡罗莱娜·R.布伊特拉戈（Carolina R. Buitrago）

曾做过20多年的非母语英语教学（EFL）培训教师，目前在科伦坡美国大学学院担任全职教授和研究员。她是FLGI的特级教师，位列FLGI 50强（全球高等教育领域的50位翻转学习领军人物）之一。她也是参与修订和评估《翻转学习全球标准》（Global Standards for Flipped Learning）的49名国际代表之一。此外，卡罗莱娜参与领导了“翻转英语学习一一通过技术和自主性丰富21世纪哥伦比亚学生的学习成果”项目，该项目在2015年拉丁美洲BETT领导力峰会上获得了BETT高等教育与技术奖。她领导的团队负责规划、交付2019年的拉丁美洲翻转科技项目。自2021年起，卡罗莱娜一直是翻转学习网络（Flipped Learning Network）的董事会成员。
目录:
序言

前言我们探索课内翻转模型的路径

第1章通过课内翻转重塑翻转课堂

第2章选择课内翻转的21个理由

第3章现场工作

第4章工作站设置空间

第5章工作站轮换配置

第6章利用课内翻转实现差异化教学

第7章设计课内翻转

第8章为课内翻转设计翻转内容

第9章关于课内翻转入门的10点建议

第10章问责措施

第11章解决常见问题

第12章助力课内翻转的技术工具

第13章重新规划你的教学方法