全科医生智慧化培训理论与实践

全科医生智慧化培训理论与实践
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者: ,
2023-06
版次: 1
ISBN: 9787567920545
定价: 79.00
装帧: 其他
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 304页
字数: 400.000千字
分类: 医药卫生
1人买过
  • 本书基于智慧化全科医生培训体系相关理论研究和对国内外全科医生培训实践进展的系统梳理,借用信息化手段对我国大型医院内、外、妇、儿等科室的优秀临床病例进行广泛收集,根据全科医生规范化培养要求,建立全科医学知识组织和分类工具,整合专科病例资源,完成全科医生规范化培训的12个病种,87个相关病例的案例解析,形成针对全科医生的优秀教学资源;同时研发基于信息技术的全科医生智慧化教学体系以及易用性强、可视化、智慧化的教育教学工具,以期为我国全科医生培养提供新的思路和手段。 刘志军,河北工程大学副校长,曾在各类学术期刊发表高质量学术论文多篇,先后主持或参与多项省市级等方向课题研究工作。除各项论文成果外,另有与本课题研究紧密相关,可作为研究基础的课题2项。获得第十七届河北省社会科学优秀成果奖二等奖;河北省优秀教学成果一等奖1项,二等奖1项,邯郸市优秀成果奖二等奖2项,河北省医学科技二等奖1项。
  • 内容简介:
    本书基于智慧化全科医生培训体系相关理论研究和对国内外全科医生培训实践进展的系统梳理,借用信息化手段对我国大型医院内、外、妇、儿等科室的优秀临床病例进行广泛收集,根据全科医生规范化培养要求,建立全科医学知识组织和分类工具,整合专科病例资源,完成全科医生规范化培训的12个病种,87个相关病例的案例解析,形成针对全科医生的优秀教学资源;同时研发基于信息技术的全科医生智慧化教学体系以及易用性强、可视化、智慧化的教育教学工具,以期为我国全科医生培养提供新的思路和手段。
  • 作者简介:
    刘志军,河北工程大学副校长,曾在各类学术期刊发表高质量学术论文多篇,先后主持或参与多项省市级等方向课题研究工作。除各项论文成果外,另有与本课题研究紧密相关,可作为研究基础的课题2项。获得第十七届河北省社会科学优秀成果奖二等奖;河北省优秀教学成果一等奖1项,二等奖1项,邯郸市优秀成果奖二等奖2项,河北省医学科技二等奖1项。
查看详情
您可能感兴趣 / 更多
全科医生智慧化培训理论与实践
教育评价(第2版)
刘志军
全科医生智慧化培训理论与实践
云网融合:算力调度技术研究及大规模应用实践
刘志军;周国强;雷波;闵锐;李志强;张文熙;梁智强
全科医生智慧化培训理论与实践
中医精诚文化与医院文化管理
刘志军 杨丁贵 张海芳
全科医生智慧化培训理论与实践
群际认知的刻板印象:面孔补偿效应
刘志军
全科医生智慧化培训理论与实践
当代中国体育建筑的建设历程与发展趋势
刘志军
全科医生智慧化培训理论与实践
可信电子数据取证及规则运用研究
刘志军 著
全科医生智慧化培训理论与实践
普通高中学业水平考试研究
刘志军
全科医生智慧化培训理论与实践
她们的世界——100位继母的访谈故事
刘志军、朱、月 著
全科医生智慧化培训理论与实践
与青春对话向未来出发:哈尔滨工程大学材料化工专业学生求职求学故事汇
刘志军 编
全科医生智慧化培训理论与实践
教育评价
刘志军
全科医生智慧化培训理论与实践
漂泊之伤——流动人口家庭亲子关系调查研究
刘志军、徐蕾蕾 著
全科医生智慧化培训理论与实践
中小学常见心理问题案例教程:心理活动教学设计
刘志军、刘旭 著