大学生思想道德品质与修养

作者: 刘艳春著

出版社: 中国财富出版社

出版时间: 2017-08

版次: 1

ISBN: 9787504765444

定价: 32.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 204页

正文语种: 简体中文

分类: 哲学心理学

3 张插图图片

　　本教材充分体现理论成果和实践经验，为了推动党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑，体现来中国特色社会主义理论和实践的创新成果，体现思想政治教育学科的新进展。第一节适应人生新阶段一、认识大学生活特点，提高独立生活能力一、树立新的学习理念，培养优良学风三、确立成才目标，塑造崭新形象第二节提高思想道德素质和法律素质一、思想道德与法律一、思想道德素质与法律素质三、培育和践行社会主义核心价值观第三节学习"思想道德修养与法律基础"课的意义和方法一、认识学习"思想道德修养与法律基础"课的重要意义二、掌握学习"思想道德修养与法律基础"课的基本方法第一章追求远大理想坚定崇高信念第一节理想信念与大学生成长成才一、理想信念的含义与特征二、理想信念对大学生成长成才的重要意义第二节树立科学的理想信念一、认识大学生的历史使命二、确立马克思主义的科学信仰三、树立中国特色社会主义共同理想第三节架起通往理想彼岸的桥梁一、坚持个人理想与社会理想的统一二、立志高远与始于足下三、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性四、在实践中化理想为现实第二章继承爱国传统弘扬中国精神第一节中华民族的爱国主义传统一、爱国主义的科学内涵二、爱国主义的优良传统三、爱国主义的时代价值第二节新时期的爱国主义一、爱国主义与经济全球化二、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一三、爱国主义与弘扬民族精神四、爱国主义与弘扬时代精神第三节做忠诚的爱国者一、自觉维护国家利益二、促进民族团结三、维护祖国统一四、增强国防观念五、增强国家安全意识第三章领悟人生真谛创造人生价值第一节树立正确的人生观一、人生观的科学内涵二、追求高尚的人生目的三、确立积极进取的人生态度四、正确认识人生价值五、用科学高尚的人生观指引人生第二节创造有价值的人生一、人生价值的标准与评价二、人生价值实现的条件三、在实践中创造有价值的人生第三节科学对待人生环境一、促进自我身心的和谐二、促进个人与他人的和谐三、促进个人与社会的和谐四、促进人与自然的和谐第四章学习道德理论注重道德实践第一节道德及其历史发展一、道德的起源与本质二、道德的功能与作用三、道德的历史发展第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义二、中华民族优良道德传统的主要内容三、正确对待中华民族道德传统第三节践行和弘扬社会主义道德一、社会主义道德建设与社会主义市场经济二、为人民服务是社会主义道德建设的核心三、集体主义是社会主义道德建设的原则　　刘艳春，女，1981年7月生人，哈尔滨师范大学马克主义学院政教系思政专业本科毕业、政教系科社专业硕士毕业，哈尔滨工业大学在读博士。现任哈尔滨师范大学美术学院正科级辅导员。目录
第一章大学是人生发展新阶段（1）
第一节大学的概述（1）
第二节大学生的身心发展（9）
第三节环境的改变与适应（16）
第四节大学生职业生涯规划（21）
第二章大学学习特点和技巧（34）
第一节学习概述（34）
第二节大学教学形式的基本特点与学习（39）
第三节大学学习的特点和基本规律（46）
第四节培育良好的学风（52）
第三章大学生的人际交往（54）
第一节人际交往概述（54）
第二节大学生人际交往能力的培养（60）
第三节正确处理友谊与爱情（64）
第四章大学生的心理健康与成材（76）
第一节大学生的心理发展特点（76）
第二节大学生心理健康的基本理论（82）
第三节大学生心理调适（88）
第五章当代大学生的人生观教育（97）
第一节对人生和人生观的思考（97）
第二节当代大学生人生观的特征（105）
第三节当代大学生的人生观教育（107）
第六章当代大学生的价值观教育（116）
第一节价值观与大学生价值观（116）
第二节大学生价值观教育的基本内容（122）
第三节大学生价值观教育的实践（126）
2
第七章当代大学生的理想信念教育（133）
第一节大学生理想信念方面存在的主要问题（133）
第二节大学生理想出现偏差的原因剖析（136）
第三节对大学生进行理想信念教育的对策（139）
第八章弘扬民族精神做坚定忠实的爱国者（143）
第一节爱国主义是宝贵的精神财富（143）
第二节新时期的爱国主义（150）
第三节做坚定忠实的爱国者（160）
第九章加强道德修养（165）
第一节道德的起源、本质及社会作用（165）
第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统（167）
第三节践行和弘扬社会主义道德（172）
第十章良好的道德品质（178）
第一节道德品质及其形成与发展（178）
第二节自觉践行公民基本道德规范（182）
第三节科技道德与环境道德（188）
第四节网络发展与网络道德（191）
第五节加强道德修养提升道德境界（196）
参考文献（198）
内容简介:
　　本教材充分体现理论成果和实践经验，为了推动党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑，体现来中国特色社会主义理论和实践的创新成果，体现思想政治教育学科的新进展。第一节适应人生新阶段一、认识大学生活特点，提高独立生活能力一、树立新的学习理念，培养优良学风三、确立成才目标，塑造崭新形象第二节提高思想道德素质和法律素质一、思想道德与法律一、思想道德素质与法律素质三、培育和践行社会主义核心价值观第三节学习"思想道德修养与法律基础"课的意义和方法一、认识学习"思想道德修养与法律基础"课的重要意义二、掌握学习"思想道德修养与法律基础"课的基本方法第一章追求远大理想坚定崇高信念第一节理想信念与大学生成长成才一、理想信念的含义与特征二、理想信念对大学生成长成才的重要意义第二节树立科学的理想信念一、认识大学生的历史使命二、确立马克思主义的科学信仰三、树立中国特色社会主义共同理想第三节架起通往理想彼岸的桥梁一、坚持个人理想与社会理想的统一二、立志高远与始于足下三、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性四、在实践中化理想为现实第二章继承爱国传统弘扬中国精神第一节中华民族的爱国主义传统一、爱国主义的科学内涵二、爱国主义的优良传统三、爱国主义的时代价值第二节新时期的爱国主义一、爱国主义与经济全球化二、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一三、爱国主义与弘扬民族精神四、爱国主义与弘扬时代精神第三节做忠诚的爱国者一、自觉维护国家利益二、促进民族团结三、维护祖国统一四、增强国防观念五、增强国家安全意识第三章领悟人生真谛创造人生价值第一节树立正确的人生观一、人生观的科学内涵二、追求高尚的人生目的三、确立积极进取的人生态度四、正确认识人生价值五、用科学高尚的人生观指引人生第二节创造有价值的人生一、人生价值的标准与评价二、人生价值实现的条件三、在实践中创造有价值的人生第三节科学对待人生环境一、促进自我身心的和谐二、促进个人与他人的和谐三、促进个人与社会的和谐四、促进人与自然的和谐第四章学习道德理论注重道德实践第一节道德及其历史发展一、道德的起源与本质二、道德的功能与作用三、道德的历史发展第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义二、中华民族优良道德传统的主要内容三、正确对待中华民族道德传统第三节践行和弘扬社会主义道德一、社会主义道德建设与社会主义市场经济二、为人民服务是社会主义道德建设的核心三、集体主义是社会主义道德建设的原则
作者简介:
　　刘艳春，女，1981年7月生人，哈尔滨师范大学马克主义学院政教系思政专业本科毕业、政教系科社专业硕士毕业，哈尔滨工业大学在读博士。现任哈尔滨师范大学美术学院正科级辅导员。
目录:
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第一章大学是人生发展新阶段（1）
第一节大学的概述（1）
第二节大学生的身心发展（9）
第三节环境的改变与适应（16）
第四节大学生职业生涯规划（21）
第二章大学学习特点和技巧（34）
第一节学习概述（34）
第二节大学教学形式的基本特点与学习（39）
第三节大学学习的特点和基本规律（46）
第四节培育良好的学风（52）
第三章大学生的人际交往（54）
第一节人际交往概述（54）
第二节大学生人际交往能力的培养（60）
第三节正确处理友谊与爱情（64）
第四章大学生的心理健康与成材（76）
第一节大学生的心理发展特点（76）
第二节大学生心理健康的基本理论（82）
第三节大学生心理调适（88）
第五章当代大学生的人生观教育（97）
第一节对人生和人生观的思考（97）
第二节当代大学生人生观的特征（105）
第三节当代大学生的人生观教育（107）
第六章当代大学生的价值观教育（116）
第一节价值观与大学生价值观（116）
第二节大学生价值观教育的基本内容（122）
第三节大学生价值观教育的实践（126）
2
第七章当代大学生的理想信念教育（133）
第一节大学生理想信念方面存在的主要问题（133）
第二节大学生理想出现偏差的原因剖析（136）
第三节对大学生进行理想信念教育的对策（139）
第八章弘扬民族精神做坚定忠实的爱国者（143）
第一节爱国主义是宝贵的精神财富（143）
第二节新时期的爱国主义（150）
第三节做坚定忠实的爱国者（160）
第九章加强道德修养（165）
第一节道德的起源、本质及社会作用（165）
第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统（167）
第三节践行和弘扬社会主义道德（172）
第十章良好的道德品质（178）
第一节道德品质及其形成与发展（178）
第二节自觉践行公民基本道德规范（182）
第三节科技道德与环境道德（188）
第四节网络发展与网络道德（191）
第五节加强道德修养提升道德境界（196）
参考文献（198）

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