语音障碍:全面评估与治疗(书内附视频)

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作者: (美)
2023-12
版次: 1
ISBN: 9787523600962
定价: 188.00
装帧: 平装
开本: 16开
页数: 184页
字数: 290千字
分类: 医药卫生
2人买过


  • 本书由美国言语语言听力协会的师kelly ve倾力打造,是一部专门为言语者提供全面语音障碍评估及干预方法的实用著作。
    本书的特是注重语音评估与训练,大量可为读者提供交互式学机会,进而有效提升读者学效能。全书涉及多病因的语音障碍评估、鉴别诊断、目标选择、活动、提示选择等,全面阐述了在发育迟缓、自闭症谱系障碍、认知障碍、语言障碍、唐氏综合征、阅读障碍等多种共患疾病时的方法,可为言语一语言专业人员提供高效的学途径,并进一步促进自我实践技能的内化与发展。



    kelly ve,文学硕士,ccclp语言病理学家和美国密歇根州底特律韦恩州立大学校外临床讲师。周晖教授/主任医师。四川大学华西第二医院/华西妇产医院,儿科康复医学科,擅长神经及康复,擅长注意力缺陷多动综合征,癫痫,抽动症,语言发育落后等疾病的诊治。尹恒四川大学华西腔医学院副教授,华西腔医学院唇腭裂整形美容中心副主任技师,中国唇腭裂诊治联盟等。擅长于多种病理言语障碍的。蔡晓唐,主任医师,副教授。四川大学华西第二医院,临床擅长神经系统疾病包括dmd、遗传肌病、肌营养不良等。

    章完成一次语音评估

    一、背景

    二、一次完整的语音评估

    三、获取病史资料

    四、对的印象

    五、用一级强化物建立积极参与的动机

    六、用二级强化物建立积极参与的动机

    七、进行单词构音标准化测试

    八、可诱导的动态评估

    九、补充辅音组合检查

    十、音系历程识别

    十一、连续语音样本

    十二、辅音正确率

    十三、计算辅音正确率

    十四、计算言语可理解度

    十五、连续语音的定判断

    十六、计算句子均长度

    ……


  • 内容简介:


    本书由美国言语语言听力协会的师kelly ve倾力打造,是一部专门为言语者提供全面语音障碍评估及干预方法的实用著作。
    本书的特是注重语音评估与训练,大量可为读者提供交互式学机会,进而有效提升读者学效能。全书涉及多病因的语音障碍评估、鉴别诊断、目标选择、活动、提示选择等,全面阐述了在发育迟缓、自闭症谱系障碍、认知障碍、语言障碍、唐氏综合征、阅读障碍等多种共患疾病时的方法,可为言语一语言专业人员提供高效的学途径,并进一步促进自我实践技能的内化与发展。

  • 作者简介:


    kelly ve,文学硕士,ccclp语言病理学家和美国密歇根州底特律韦恩州立大学校外临床讲师。周晖教授/主任医师。四川大学华西第二医院/华西妇产医院,儿科康复医学科,擅长神经及康复,擅长注意力缺陷多动综合征,癫痫,抽动症,语言发育落后等疾病的诊治。尹恒四川大学华西腔医学院副教授,华西腔医学院唇腭裂整形美容中心副主任技师,中国唇腭裂诊治联盟等。擅长于多种病理言语障碍的。蔡晓唐,主任医师,副教授。四川大学华西第二医院,临床擅长神经系统疾病包括dmd、遗传肌病、肌营养不良等。
  • 目录:


    章完成一次语音评估

    一、背景

    二、一次完整的语音评估

    三、获取病史资料

    四、对的印象

    五、用一级强化物建立积极参与的动机

    六、用二级强化物建立积极参与的动机

    七、进行单词构音标准化测试

    八、可诱导的动态评估

    九、补充辅音组合检查

    十、音系历程识别

    十一、连续语音样本

    十二、辅音正确率

    十三、计算辅音正确率

    十四、计算言语可理解度

    十五、连续语音的定判断

    十六、计算句子均长度

    ……


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