生物学(7上人教版)/课时作业本

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作者: ,
2020-07
版次: 1
ISBN: 9787555022442
定价: 34.00
装帧: 平装
开本: 16开
页数: 108页
分类: 自然科学
  • 《生物学(7上人教版)/课时作业本》结合人教版生物学七年级上册教材,设有全面系统的“课时作业”,同时还配有“单元自主检测”模块,以帮助学生查漏补缺、自我提升。书末附设了较为详尽的“参考答案”,每题均给出答题要点,或予以必要的提示,以便于学生自查自纠,从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合,构成了一个科学完整的学习检测体系。书稿立足于生物学七年级上册课内的重点、难点,着力于课外的延伸拓展,使每份练习都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。 第一单元  生物和生物圈
      第一章  认识生物
        第一节  生物的特征
        第二节  调查周边环境中的生物
      第二章  了解生物圈
        第一节  生物与环境的关系
        第1课时  生态因素及非生物因素对生物的影响
        第2课时  生物因素对生物的影响及生物对环境的适应和影响
        第二节  生物与环境组成生态系统
        第三节  生物圈是最大的生态系统
        第一单元总结提升
    第二单元  生物体的结构层次
      第一章  细胞是生命活动的基本单位
        第一节  练习使用显微镜
        第二节  植物细胞
        第三节  动物细胞
        第四节  细胞的生活
        第1课时  细胞的生活需要物质和能量
        第2课时  细胞核是控制中心
      第二章  细胞怎样构成生物体
        第一节  细胞通过分裂产生新细胞
        第二节  动物体的结构层次
        第三节  植物体的结构层次
        第四节  单细胞生物
        第二单元总结提升
    第三单元  生物圈中的绿色植物
      第一章  生物圈中有哪些绿色植物
        第一节  藻类、苔藓和蕨类植物
        第二节  种子植物
      第二章  被子植物的一生
        第一节  种子的萌发
        第1课时  种子萌发的条件
        第2课时  种子萌发的过程
        第二节  植株的生长
        第三节  开花和结果
        第三单元第一、二章总结提升
      第三章  绿色植物与生物圈的水循环
      第四章  绿色植物是生物圈中有机物的制造者
      第五章  绿色植物与生物圈中的碳―氧平衡
        第一节  光合作用吸收二氧化碳释放氧气
        第二节  绿色植物的呼吸作用
        第1课时  绿色植物呼吸作用的过程
        第2课时  呼吸作用是生物的共同特征及绿色植物在维持生物圈碳―氧平衡中的作用
      第六章  爱护植被,绿化祖国
        第三单元第三~六章总结提升
    期末复习专题
        专题(一)科学探究
        专题(二)识图分析
        专题(三)资料分析
    素养评价卷(活页)
        第一单元素养评价卷
        第二单元素养评价卷
        期中素养评价卷
        第三单元第一、二章  素养评价卷
        第三单元第三~六章  素养评价卷
        期末素养评价卷
    答案与解析
    背记手册(另册)
  • 内容简介:
    《生物学(7上人教版)/课时作业本》结合人教版生物学七年级上册教材,设有全面系统的“课时作业”,同时还配有“单元自主检测”模块,以帮助学生查漏补缺、自我提升。书末附设了较为详尽的“参考答案”,每题均给出答题要点,或予以必要的提示,以便于学生自查自纠,从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合,构成了一个科学完整的学习检测体系。书稿立足于生物学七年级上册课内的重点、难点,着力于课外的延伸拓展,使每份练习都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。
  • 目录:
    第一单元  生物和生物圈
      第一章  认识生物
        第一节  生物的特征
        第二节  调查周边环境中的生物
      第二章  了解生物圈
        第一节  生物与环境的关系
        第1课时  生态因素及非生物因素对生物的影响
        第2课时  生物因素对生物的影响及生物对环境的适应和影响
        第二节  生物与环境组成生态系统
        第三节  生物圈是最大的生态系统
        第一单元总结提升
    第二单元  生物体的结构层次
      第一章  细胞是生命活动的基本单位
        第一节  练习使用显微镜
        第二节  植物细胞
        第三节  动物细胞
        第四节  细胞的生活
        第1课时  细胞的生活需要物质和能量
        第2课时  细胞核是控制中心
      第二章  细胞怎样构成生物体
        第一节  细胞通过分裂产生新细胞
        第二节  动物体的结构层次
        第三节  植物体的结构层次
        第四节  单细胞生物
        第二单元总结提升
    第三单元  生物圈中的绿色植物
      第一章  生物圈中有哪些绿色植物
        第一节  藻类、苔藓和蕨类植物
        第二节  种子植物
      第二章  被子植物的一生
        第一节  种子的萌发
        第1课时  种子萌发的条件
        第2课时  种子萌发的过程
        第二节  植株的生长
        第三节  开花和结果
        第三单元第一、二章总结提升
      第三章  绿色植物与生物圈的水循环
      第四章  绿色植物是生物圈中有机物的制造者
      第五章  绿色植物与生物圈中的碳―氧平衡
        第一节  光合作用吸收二氧化碳释放氧气
        第二节  绿色植物的呼吸作用
        第1课时  绿色植物呼吸作用的过程
        第2课时  呼吸作用是生物的共同特征及绿色植物在维持生物圈碳―氧平衡中的作用
      第六章  爱护植被,绿化祖国
        第三单元第三~六章总结提升
    期末复习专题
        专题(一)科学探究
        专题(二)识图分析
        专题(三)资料分析
    素养评价卷(活页)
        第一单元素养评价卷
        第二单元素养评价卷
        期中素养评价卷
        第三单元第一、二章  素养评价卷
        第三单元第三~六章  素养评价卷
        期末素养评价卷
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