给孩子的数学思维课(院士、长江学者、科学家们联袂推荐的数学思维书!)

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作者:
2020-10
版次: 1
ISBN: 9787512718791
定价: 69.80
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 276页
字数: 191千字
分类: 生活
126人买过
  • 为什么孩子在列举答案时经常会漏掉一些可能性?为什么孩子经常丢三落四?这其实是孩子还没有形成有序思考的习惯,而这种思考习惯就跟数学思维中的有序思维是紧密相关的。数学思维不仅影响到学习兴趣,学习能力和学习中的成就感,而且也会影响到日常生活的效率。
      本书将详细地讲解如何培养孩子的概率思维、有序思维、抽象思维、空间思维、计算思维、极限思维、对称思维。作为父母,也许你不是数学学霸,但在本书的帮助下,你一样可以轻松地培养好孩子的数学思维,让他对数学产生兴趣,认识到数学之美,并成功跨越数学能力的分水岭,为他一生的理性思维和严谨习惯打下基础。 昍爸

    中国科学院计算机博士,南京师范大学计算机专业教授,获得“南京师范大学百名青年领军人才”“江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师”等称号,美国加州大学访问学者。在国内外高水平期刊和国际会议发表论文60余篇,主持国家自然科学基金项目3项,获得国家授权发明专利20余项,美国授权发明专利2项。

    昍爸从小爱好数学,曾在初中和高中时期获得全国数学联赛一等奖,江苏赛区第一名,高考数学满分。成为父亲后,他注重孩子数学思维的培养,尤其注重培养和提升孩子解决未知问题的热情与能力。在陪伴孩子成长的过程中,他将自己的科研方向与育儿实践结合在一起,做了积极探索,形成别具一格的少儿数学思维和计算思维的科学训练体系,因此特意开设了微信公众号xuanbamath(昍爸说数学与计算思维),分享研究心得和实战经验,受到数十万家长的喜爱。

    昍妈

    硕士研究生,某211高校教育类杂志编辑,十余年来一直工作在教育教学一线,关注当前国内外教育理论发展,对基础教育阶段的课堂教学有深入了解,在家庭教育实践中积极践行科学教育理念,在各级刊物发表论文多篇。

    昍爸、昍妈育有一儿一女,儿子昍昍11岁,女儿 庭庭4岁。 目录

    绪论  数学源于生活

    历史上的数学故事  02

    一  思维自疑问和惊奇开始

    为什么飞机的往返飞行时间不一样  12

    小学门口放学点的标牌设计  17

    神秘读心术背后的奥妙  20

    99% 的人都不知道的闰年  26

    为什么外星人用素数作为宇宙间的沟通信号  31

    二  巧合与概率思维

    奇妙的钥匙开门经历  46

    同年同月同日生的可能性有多大  49

    顺子与同花哪个可能性大  54

    三  有序思维

    5 颗连着的围棋子能摆出多少种不同的图案  60

    字典序与有序思维  67

    四  抽象思维

    抽象思维的培养:家长切莫操之过急  74

    脑洞大开,原来蛋糕可以这么切  82

    如何找最佳的聚会地点  89

    方程思维对小学生是洪水猛兽吗  95

    五  几何与空间思维

    用 6 根火柴如何拼出 4 个正三角形  104

    小学生也能读懂的“维度”  113

    七巧板中的数学  120

    小小的立方体,竟有这么多的学问  126

    时差与进制  137

    六  逆向和递归思维

    报数游戏  142

    汉诺塔游戏  149

    大自然的数学奥秘—斐波那契数列  157

    七  整体思维

    时针和分针重合了多少次  166

    桌球到底进了哪个球袋  170

    三阶幻方的中间为什么要填 5  175

    八  极限与极值思维

    岛主怎么选更公平  188

    照片打印机中的数学问题  190

    圆周率的那点儿事  195

    怎么让孩子理解芝诺悖论  202

    九  对称思维

    生活中的对称美与对称思维  208

    硬币的两面与奇偶性  217

    斯诺克解球与对称  224

    十  人工智能时代的计算思维

    连环画为什么整理得这么慢  230

    原来生活中也可以这么交流  234

    盲文、莫尔斯电码与二进制  238

    编程与数学—计算思维与数学思维的碰撞  246

    后记 260
  • 内容简介:
    为什么孩子在列举答案时经常会漏掉一些可能性?为什么孩子经常丢三落四?这其实是孩子还没有形成有序思考的习惯,而这种思考习惯就跟数学思维中的有序思维是紧密相关的。数学思维不仅影响到学习兴趣,学习能力和学习中的成就感,而且也会影响到日常生活的效率。
      本书将详细地讲解如何培养孩子的概率思维、有序思维、抽象思维、空间思维、计算思维、极限思维、对称思维。作为父母,也许你不是数学学霸,但在本书的帮助下,你一样可以轻松地培养好孩子的数学思维,让他对数学产生兴趣,认识到数学之美,并成功跨越数学能力的分水岭,为他一生的理性思维和严谨习惯打下基础。
  • 作者简介:
    昍爸

    中国科学院计算机博士,南京师范大学计算机专业教授,获得“南京师范大学百名青年领军人才”“江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师”等称号,美国加州大学访问学者。在国内外高水平期刊和国际会议发表论文60余篇,主持国家自然科学基金项目3项,获得国家授权发明专利20余项,美国授权发明专利2项。

    昍爸从小爱好数学,曾在初中和高中时期获得全国数学联赛一等奖,江苏赛区第一名,高考数学满分。成为父亲后,他注重孩子数学思维的培养,尤其注重培养和提升孩子解决未知问题的热情与能力。在陪伴孩子成长的过程中,他将自己的科研方向与育儿实践结合在一起,做了积极探索,形成别具一格的少儿数学思维和计算思维的科学训练体系,因此特意开设了微信公众号xuanbamath(昍爸说数学与计算思维),分享研究心得和实战经验,受到数十万家长的喜爱。

    昍妈

    硕士研究生,某211高校教育类杂志编辑,十余年来一直工作在教育教学一线,关注当前国内外教育理论发展,对基础教育阶段的课堂教学有深入了解,在家庭教育实践中积极践行科学教育理念,在各级刊物发表论文多篇。

    昍爸、昍妈育有一儿一女,儿子昍昍11岁,女儿 庭庭4岁。
  • 目录:
    目录

    绪论  数学源于生活

    历史上的数学故事  02

    一  思维自疑问和惊奇开始

    为什么飞机的往返飞行时间不一样  12

    小学门口放学点的标牌设计  17

    神秘读心术背后的奥妙  20

    99% 的人都不知道的闰年  26

    为什么外星人用素数作为宇宙间的沟通信号  31

    二  巧合与概率思维

    奇妙的钥匙开门经历  46

    同年同月同日生的可能性有多大  49

    顺子与同花哪个可能性大  54

    三  有序思维

    5 颗连着的围棋子能摆出多少种不同的图案  60

    字典序与有序思维  67

    四  抽象思维

    抽象思维的培养:家长切莫操之过急  74

    脑洞大开,原来蛋糕可以这么切  82

    如何找最佳的聚会地点  89

    方程思维对小学生是洪水猛兽吗  95

    五  几何与空间思维

    用 6 根火柴如何拼出 4 个正三角形  104

    小学生也能读懂的“维度”  113

    七巧板中的数学  120

    小小的立方体,竟有这么多的学问  126

    时差与进制  137

    六  逆向和递归思维

    报数游戏  142

    汉诺塔游戏  149

    大自然的数学奥秘—斐波那契数列  157

    七  整体思维

    时针和分针重合了多少次  166

    桌球到底进了哪个球袋  170

    三阶幻方的中间为什么要填 5  175

    八  极限与极值思维

    岛主怎么选更公平  188

    照片打印机中的数学问题  190

    圆周率的那点儿事  195

    怎么让孩子理解芝诺悖论  202

    九  对称思维

    生活中的对称美与对称思维  208

    硬币的两面与奇偶性  217

    斯诺克解球与对称  224

    十  人工智能时代的计算思维

    连环画为什么整理得这么慢  230

    原来生活中也可以这么交流  234

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    后记 260
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