现代管理学学习与思考

现代管理学学习与思考
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作者: ,
2018-05
版次: 1
ISBN: 9787210105022
定价: 45.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 343页
分类: 管理
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  •   《现代管理学学习与思考》共8章:管理要素、管理理论、决策与计划、组织、领导、激励、控制和创新,对现代管理科学的基本理论、基本原理和基本方法做了较为系统的介绍,并结合27个与农业相关的案例进一步加深学生对管理知识的理解,为今后的实践应用打下扎实的基础。 前言

    第一章 管理要素
    知识学习
    第一节 管理的内涵与特征
    第二节 管理的主体、客体与媒介
    第三节 管理的目标与职能
    第四节 管理的学科特征及学科关联
    案例思考
    案例1 智慧农业助力江西现代农业“弯道赶超”
    案例2 谁来种地?怎么种地?――农业供给侧结构性改革实践之“绿能模式”的经验启示与思考
    案例3 新型城乡关系、乡村未来与振兴之路

    第二章 管理理论
    知识学习
    第一节 西方早期管理思想
    第二节 西方近期管理理论
    第三节 中国管理思想与实践
    案例思考
    案例4 《道德经》《素书》核心管理思想
    案例5 扶贫开发的市场先行者:贵州扶贫开发投资有限责任公司的运营思考
    案例6 抓电商助扶贫促发展优协作强参与重共享――践行电商扶贫转型升级的江西探索
    案例7 农信互联:复合生态运用(EOP平台实践)

    第三章 决策与计划
    知识学习
    第一节 决策与计划的内涵
    第二节 决策程序与影响因素(含标准)
    第三节 计划编制过程与影响因素
    第四节 决策与计划的方法
    第五节 战略管理过程
    案例思考
    案例8 网易味央生猪项目落户江西
    案例9 鄱阳湖自然保护区“人鸟湖三赢”发展策略与规划
    案例10 饲料企业双胞胎集团发展战略调整

    第四章 组织
    知识学习
    第一节 组织职能概述
    第二节 岗位设计与人员配备
    第三节 典型组织结构
    第四节 组织整合
    第五节 组织变革
    案例思考
    案例11 国有农场农业经营体制创新――广东省幸福农场、江西省恒湖垦殖场改革探索
    案例12 江西余江县山底国家示范合作社的“分”与“合”
    案例13 现代农业示范园区的体制机制问题探讨
    案例14 新疆生产建设兵团的历史与发展

    第五章 领导
    知识学习
    第一节 领导概念及构成要素
    第二节 领导内容与领导方式
    第三节 领导理论
    第四节 领导艺术
    案例思考
    案例15 领导艺术:“低调好”还是“铁腕好”?
    案例16 习近平“治国理政”思想解读
    案例17 吴仁宝与华西村

    第六章 激励
    知识学习
    第一节 激励的含义
    第二节 激励的过程与作用机制
    第三节 激励理论
    案例思考
    案例18 精准扶贫中的从“要我脱贫”到“我要脱贫”:贫困人口内生动力激发
    案例19 土地制度改革中的“权利分解、权益分享”:利益相关者博弈――基于江西黄溪村的实践
    案例20 职业教育:如何走向辉煌?――江西农业大学“一村一名大学生工程”实施纪实

    第七章 控制
    知识学习
    第一节 控制的内涵与类型
    第二节 关键控制点及其标准
    第三节 控制的原理与过程
    第四节 风险管理与危机管理
    案例思考
    案例21 肉品全面质量管理:可追溯系统?还是源头治理?
    案例22 八大审计风险案例及启示
    案例23 制度创新与城乡统筹――重庆全国统筹城乡综合配套改革试验区实践

    第八章 创新
    知识学习
    第一节 创新的内涵
    第二节 管理创新的内容
    第三节 创新过程的组织
    案例思考
    案例24 PPP模式破解居家养老难题
    案例25 农业新业态体验――养眼养性的江西省现代生态农业示范园
    案例26 跨越治理中的特色小镇:特色小镇与美丽乡村同建
    案例27 田园综合体:国内外典型探索
    参考文献
  • 内容简介:
      《现代管理学学习与思考》共8章:管理要素、管理理论、决策与计划、组织、领导、激励、控制和创新,对现代管理科学的基本理论、基本原理和基本方法做了较为系统的介绍,并结合27个与农业相关的案例进一步加深学生对管理知识的理解,为今后的实践应用打下扎实的基础。
  • 目录:
    前言

    第一章 管理要素
    知识学习
    第一节 管理的内涵与特征
    第二节 管理的主体、客体与媒介
    第三节 管理的目标与职能
    第四节 管理的学科特征及学科关联
    案例思考
    案例1 智慧农业助力江西现代农业“弯道赶超”
    案例2 谁来种地?怎么种地?――农业供给侧结构性改革实践之“绿能模式”的经验启示与思考
    案例3 新型城乡关系、乡村未来与振兴之路

    第二章 管理理论
    知识学习
    第一节 西方早期管理思想
    第二节 西方近期管理理论
    第三节 中国管理思想与实践
    案例思考
    案例4 《道德经》《素书》核心管理思想
    案例5 扶贫开发的市场先行者:贵州扶贫开发投资有限责任公司的运营思考
    案例6 抓电商助扶贫促发展优协作强参与重共享――践行电商扶贫转型升级的江西探索
    案例7 农信互联:复合生态运用(EOP平台实践)

    第三章 决策与计划
    知识学习
    第一节 决策与计划的内涵
    第二节 决策程序与影响因素(含标准)
    第三节 计划编制过程与影响因素
    第四节 决策与计划的方法
    第五节 战略管理过程
    案例思考
    案例8 网易味央生猪项目落户江西
    案例9 鄱阳湖自然保护区“人鸟湖三赢”发展策略与规划
    案例10 饲料企业双胞胎集团发展战略调整

    第四章 组织
    知识学习
    第一节 组织职能概述
    第二节 岗位设计与人员配备
    第三节 典型组织结构
    第四节 组织整合
    第五节 组织变革
    案例思考
    案例11 国有农场农业经营体制创新――广东省幸福农场、江西省恒湖垦殖场改革探索
    案例12 江西余江县山底国家示范合作社的“分”与“合”
    案例13 现代农业示范园区的体制机制问题探讨
    案例14 新疆生产建设兵团的历史与发展

    第五章 领导
    知识学习
    第一节 领导概念及构成要素
    第二节 领导内容与领导方式
    第三节 领导理论
    第四节 领导艺术
    案例思考
    案例15 领导艺术:“低调好”还是“铁腕好”?
    案例16 习近平“治国理政”思想解读
    案例17 吴仁宝与华西村

    第六章 激励
    知识学习
    第一节 激励的含义
    第二节 激励的过程与作用机制
    第三节 激励理论
    案例思考
    案例18 精准扶贫中的从“要我脱贫”到“我要脱贫”:贫困人口内生动力激发
    案例19 土地制度改革中的“权利分解、权益分享”:利益相关者博弈――基于江西黄溪村的实践
    案例20 职业教育:如何走向辉煌?――江西农业大学“一村一名大学生工程”实施纪实

    第七章 控制
    知识学习
    第一节 控制的内涵与类型
    第二节 关键控制点及其标准
    第三节 控制的原理与过程
    第四节 风险管理与危机管理
    案例思考
    案例21 肉品全面质量管理:可追溯系统?还是源头治理?
    案例22 八大审计风险案例及启示
    案例23 制度创新与城乡统筹――重庆全国统筹城乡综合配套改革试验区实践

    第八章 创新
    知识学习
    第一节 创新的内涵
    第二节 管理创新的内容
    第三节 创新过程的组织
    案例思考
    案例24 PPP模式破解居家养老难题
    案例25 农业新业态体验――养眼养性的江西省现代生态农业示范园
    案例26 跨越治理中的特色小镇:特色小镇与美丽乡村同建
    案例27 田园综合体:国内外典型探索
    参考文献
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