编辑的天空:高校学报改革与管理探析
出版时间:
2020-05
版次:
1
ISBN:
9787569103229
定价:
49.50
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
262页
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《编辑的天空》收录了陈博士20世纪90年代以来撰写的编辑学论文,这些论文重点围绕学报改革和学报管理进行了多层面、多角度的研究,既有理论深度,又切中时弊,是一部值得一读的编辑学论著。作者在数十年的学报工作中,为凸显、守望这条主线而奋力打拼,呕心沥血,取得了成绩。这些论文重点围绕学报改革和学报管理进行了多层面、多角度的研究,既有理论深度,又切中时弊,是一部值得一读的编辑学新著。 陈颖(1962一),福建永泰人,文学博士,编审。福建师范大学海峡两岸文化发展协同创新中心研究员、福建师范大学学报编辑部主任、《福建师范大学学报》(哲学社会科学版)主编。“第三届中国出版政府奖优秀出版人物(优秀编辑)奖”获奖者。主要从事中国战争小说研究和编辑出版理论研究,已出版学术专著2部,发表论文80多篇。其科研成果先后获中华优秀出版物奖和福建省社科优秀成果二、三等奖。 上篇:学报改革论
社会主义市场经济大潮与高校学报改革
当前深化高校学报改革的若干思考
高校学报:面对市场经济的抉择
高校学报:繁荣表象与学术危机
对高校学报健康和谐发展的若干思考
高校社科学报科学发展的若干思考
论网络环境下学术期刊的出版安全
体制之弊与纠偏之路――也谈高校学报的专业化转型
编辑部体制的终结与“后学报时代”的来临?
论高校学术期刊体制改革的目标与前提
谁来评选“核心期刊”
有感于学术的“等级”
学术评价应回归学术本真
评价与被评价:当下学术期刊学术功能异化的一个视角
学术评价和学术期刊评价若干问题之我见
编辑专业教育体制应当转轨
下篇:学报管理论
编风、刊风与学风――兼谈高校学报的行业道德建设
论学术期刊在科研诚信建设中的责任与作为
论学术生态环境建设与学术期刊的责任
论学术乱象的由来和治理――兼谈学术期刊主编的责任与作为
21世纪的学报事业与青年编辑的修养
高校文科学报编辑的职业特点与管理工作
高校学报的等级制质量管理
加强学报编辑工作横向协作的若干思考
版面费:学术期刊之殇――以高校学报为关注点
琐议期刊征订与发行量
2000―2004年福建师范大学人文社会科学学术影响力简析――基于《中国人文社会科学学术影响力报告(2000―2004)》的分析
福建省社科学术期刊学术影响力简析
高校学报与文史哲基础研究
文艺学的学科特性与编辑规律试探
从“编辑学者化”到“学者化编辑”
附录
三十五年编辑生涯的酸甜苦辣
我们和学会一起成长――忆学会青年编辑学术活动的若干往事
记学报界“三老四少”
“玉笔奖”获奖感言
《学报编辑大视野》“序言”
为了学术的纯洁与庄严
《中国新闻出版报》记者 袁舒婕
后记
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内容简介:
《编辑的天空》收录了陈博士20世纪90年代以来撰写的编辑学论文,这些论文重点围绕学报改革和学报管理进行了多层面、多角度的研究,既有理论深度,又切中时弊,是一部值得一读的编辑学论著。作者在数十年的学报工作中,为凸显、守望这条主线而奋力打拼,呕心沥血,取得了成绩。这些论文重点围绕学报改革和学报管理进行了多层面、多角度的研究,既有理论深度,又切中时弊,是一部值得一读的编辑学新著。
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作者简介:
陈颖(1962一),福建永泰人,文学博士,编审。福建师范大学海峡两岸文化发展协同创新中心研究员、福建师范大学学报编辑部主任、《福建师范大学学报》(哲学社会科学版)主编。“第三届中国出版政府奖优秀出版人物(优秀编辑)奖”获奖者。主要从事中国战争小说研究和编辑出版理论研究,已出版学术专著2部,发表论文80多篇。其科研成果先后获中华优秀出版物奖和福建省社科优秀成果二、三等奖。
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目录:
上篇:学报改革论
社会主义市场经济大潮与高校学报改革
当前深化高校学报改革的若干思考
高校学报:面对市场经济的抉择
高校学报:繁荣表象与学术危机
对高校学报健康和谐发展的若干思考
高校社科学报科学发展的若干思考
论网络环境下学术期刊的出版安全
体制之弊与纠偏之路――也谈高校学报的专业化转型
编辑部体制的终结与“后学报时代”的来临?
论高校学术期刊体制改革的目标与前提
谁来评选“核心期刊”
有感于学术的“等级”
学术评价应回归学术本真
评价与被评价:当下学术期刊学术功能异化的一个视角
学术评价和学术期刊评价若干问题之我见
编辑专业教育体制应当转轨
下篇:学报管理论
编风、刊风与学风――兼谈高校学报的行业道德建设
论学术期刊在科研诚信建设中的责任与作为
论学术生态环境建设与学术期刊的责任
论学术乱象的由来和治理――兼谈学术期刊主编的责任与作为
21世纪的学报事业与青年编辑的修养
高校文科学报编辑的职业特点与管理工作
高校学报的等级制质量管理
加强学报编辑工作横向协作的若干思考
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2000―2004年福建师范大学人文社会科学学术影响力简析――基于《中国人文社会科学学术影响力报告(2000―2004)》的分析
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文艺学的学科特性与编辑规律试探
从“编辑学者化”到“学者化编辑”
附录
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