这样表扬，孩子进步快！这样批评，孩子改正快！

作者: [英] 巴恩斯著 , [英] 约克著 , 韩雨苇译

出版社: 江苏教育出版社

出版时间: 2011-07

版次: 1

ISBN: 9787549905423

定价: 24.90

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 177页

字数: 124千字

原版书名: Common Sense Parenting of Toddlers and Preschoolers

丛书: 读客入托、入园、入学前育儿百问经典工具书

分类: 生活

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　　这样表扬，孩子进步快！这样批评，孩子改正快！
　　表扬要非常具体，批评要非常明确，就能让您说的话马上见效！
　　表扬要非常具体，这样孩子才知道自己哪一点做得好；批评要非常明确，这样孩子才明白下次该怎么做，而且不会有抵触情绪。想让您说的话马上见效，就必须了解孩子的心理。
　　本书结合儿童心理学，以通俗、易懂的语言教您轻松掌握表扬、批评的技巧，塑造孩子更优秀的品格——
　　1.表扬孩子时，尽量表扬“做对的事”而不是表扬“没有做错事”：
　　有效表扬的目的之一就是巩固孩子良好的言行。比如，你可以说“谢谢你说‘好的’，然后马上捡起了玩具”，而不是说“谢谢你没有跟我使性子”。
　　2.批评孩子时，要明确告诉孩子应该怎么做，语言越具体越好：
　　对孩子说“听话”或“你已经不小了”，往往并不能让孩子明白你的确切意思，直接点明才会更有效。
　　……
　　只要和孩子在一起，每时每刻都是教育。快点利用本书的方法，轻松促进孩子不断进步吧！　　布丽奇特·巴恩斯（BridgetA.Barnes），美国知名培训项目“育儿常识”的活动统筹者。

　　史蒂文.约克（StevenM.York,M.H.D.）：在美国男孩镇出版社工作，是美国知名培训项目“育儿常识”的资深培训老师。序言巧用表扬与批评，让孩子一天更比一天好！
第1章想让孩子进步快，要先弄清孩子的能力水平
第2章设定“合理期望值”，孩子才更能让你满意
第3章放手让孩子去玩，边玩边教最有效
第4章家长做个好榜样，孩子进步才更快
第5章巧用“积极后果”和“消极后果”，轻松改掉坏毛病
第6章讲孩子听得懂的，孩子才能更听你的
第7章有效表扬——明确告诉孩子他哪里做得好，他才会更加好
第8章如何教出“有教养的孩子”？
第9章正确的做法，你要事先教
第10章犯错时，你和孩子都要“面壁思过”
第11章纠正式教育4小步，轻松纠正孩子的不当行为
第12章要让孩子不哭闹，你自己就得别吼叫
第13章让情绪失控的孩子冷静下来有4个步骤
第14章营造温馨的家庭氛围，是对孩子最重要的“表扬”
第15章制订家庭规范很容易，方法有趣就能让孩子牢记
第16章熟用表扬与批评，育儿有序又有趣
内容简介:
　　这样表扬，孩子进步快！这样批评，孩子改正快！
　　表扬要非常具体，批评要非常明确，就能让您说的话马上见效！
　　表扬要非常具体，这样孩子才知道自己哪一点做得好；批评要非常明确，这样孩子才明白下次该怎么做，而且不会有抵触情绪。想让您说的话马上见效，就必须了解孩子的心理。
　　本书结合儿童心理学，以通俗、易懂的语言教您轻松掌握表扬、批评的技巧，塑造孩子更优秀的品格——
　　1.表扬孩子时，尽量表扬“做对的事”而不是表扬“没有做错事”：
　　有效表扬的目的之一就是巩固孩子良好的言行。比如，你可以说“谢谢你说‘好的’，然后马上捡起了玩具”，而不是说“谢谢你没有跟我使性子”。
　　2.批评孩子时，要明确告诉孩子应该怎么做，语言越具体越好：
　　对孩子说“听话”或“你已经不小了”，往往并不能让孩子明白你的确切意思，直接点明才会更有效。
　　……
　　只要和孩子在一起，每时每刻都是教育。快点利用本书的方法，轻松促进孩子不断进步吧！
作者简介:
　　布丽奇特·巴恩斯（BridgetA.Barnes），美国知名培训项目“育儿常识”的活动统筹者。

　　史蒂文.约克（StevenM.York,M.H.D.）：在美国男孩镇出版社工作，是美国知名培训项目“育儿常识”的资深培训老师。
目录:
序言巧用表扬与批评，让孩子一天更比一天好！
第1章想让孩子进步快，要先弄清孩子的能力水平
第2章设定“合理期望值”，孩子才更能让你满意
第3章放手让孩子去玩，边玩边教最有效
第4章家长做个好榜样，孩子进步才更快
第5章巧用“积极后果”和“消极后果”，轻松改掉坏毛病
第6章讲孩子听得懂的，孩子才能更听你的
第7章有效表扬——明确告诉孩子他哪里做得好，他才会更加好
第8章如何教出“有教养的孩子”？
第9章正确的做法，你要事先教
第10章犯错时，你和孩子都要“面壁思过”
第11章纠正式教育4小步，轻松纠正孩子的不当行为
第12章要让孩子不哭闹，你自己就得别吼叫
第13章让情绪失控的孩子冷静下来有4个步骤
第14章营造温馨的家庭氛围，是对孩子最重要的“表扬”
第15章制订家庭规范很容易，方法有趣就能让孩子牢记
第16章熟用表扬与批评，育儿有序又有趣