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意大利文化教育研究(精装版)(“一带一路”国家文化教育大系)

意大利文化教育研究(精装版)(“一带一路”国家文化教育大系)
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作者:
出版社: 外语教学与研究出版社
2022-10
版次: 1
ISBN: 9787521339819
定价: 138.00
装帧: 精装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 239页
分类: 语言文字
  • 《意大利文化教育研究》系国家社会科学基金（教育学）重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目“‘一带一路’国家文化教育研究”的课题研究成果之一。内容包括意大利的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政，以及中意教育交流等。本书从不同方面、不同维度论述意大利教育的发展历史、现行体系、教育政策、发展战略、相关法规、治理模式与师资队伍等，为读者了解意大利的文化教育概貌提供了窗口和视角，具有较高的学术性和可读性，有助于广大教育理论研究者和实践者、比较教育研究者、区域国别研究者和对相关内容感兴趣的读者了解意大利的教育特色，并对中国教育改革和发展提供参考与建议、思考与启迪。 董丹，北京外国语大学欧洲语言文化学院意大利语专业讲师，博士。主要从事双语辞典学、文法学和意大利语言政策研究。出版专著《意大利文化教育研究》《意大利国家语言能力建设》，参与编写高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材《意大利语演讲教程》，译著有《卡拉瓦乔》等6部。在《外语学刊》《外国语文》《国际汉学》等国内外期刊上发表多篇学术论文。张媛，北京语言大学讲师，北京外国语大学意大利语言文学硕士，罗马大学文学博士，牛津大学访问学者，重庆大学艾柯研究所研究员。主要从事意大利文学、当代西方文学理论和译介学研究。出版专著《意大利文化教育研究》、译作《远观近赏》《魔法学徒的神奇花园》。邢建军，意大利教育中心中国区负责人，中国欧洲研究学会意大利分会副会长，意大利比萨大学访问学者，博士。2005—2010年任中国驻意大利使馆商务处一等秘书。出版专著《意大利文化教育研究》，发表学术论文多篇。
  • 内容简介:
    《意大利文化教育研究》系国家社会科学基金（教育学）重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目“‘一带一路’国家文化教育研究”的课题研究成果之一。内容包括意大利的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政，以及中意教育交流等。本书从不同方面、不同维度论述意大利教育的发展历史、现行体系、教育政策、发展战略、相关法规、治理模式与师资队伍等，为读者了解意大利的文化教育概貌提供了窗口和视角，具有较高的学术性和可读性，有助于广大教育理论研究者和实践者、比较教育研究者、区域国别研究者和对相关内容感兴趣的读者了解意大利的教育特色，并对中国教育改革和发展提供参考与建议、思考与启迪。
  • 作者简介:
    董丹，北京外国语大学欧洲语言文化学院意大利语专业讲师，博士。主要从事双语辞典学、文法学和意大利语言政策研究。出版专著《意大利文化教育研究》《意大利国家语言能力建设》，参与编写高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材《意大利语演讲教程》，译著有《卡拉瓦乔》等6部。在《外语学刊》《外国语文》《国际汉学》等国内外期刊上发表多篇学术论文。张媛，北京语言大学讲师，北京外国语大学意大利语言文学硕士，罗马大学文学博士，牛津大学访问学者，重庆大学艾柯研究所研究员。主要从事意大利文学、当代西方文学理论和译介学研究。出版专著《意大利文化教育研究》、译作《远观近赏》《魔法学徒的神奇花园》。邢建军，意大利教育中心中国区负责人，中国欧洲研究学会意大利分会副会长，意大利比萨大学访问学者，博士。2005—2010年任中国驻意大利使馆商务处一等秘书。出版专著《意大利文化教育研究》，发表学术论文多篇。
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