生命科学基础(普通高等教育十四五新形态教材)
出版时间:
2021-07
版次:
1
ISBN:
9787305247033
定价:
35.00
装帧:
平装
开本:
16开
页数:
189页
字数:
290.000千字
正文语种:
简体中文
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生物学是一门发展迅速的实验学科，在21世纪的今天，生物学已经成为与我们的生活息息相关的学科，因此，培养21世纪具有较高生物科学素养的公民是基础生物教育的重要任务。
本书内容包含细胞生物学、动物的结构与功能、植物的结构与功能、遗传与变异、生物多样性以及生态学等，具有基础性、实践性及趣味性的特点。
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，课程内容包含物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。生命科学领域涉及内容广泛，基于当前小学科学教师的师资特点，本书可作为小学科学教师在生命科学领域的参考用书，也可作为非生物科学专业的本科师范教育专业学生参考用书。 第1章 细胞
1.1 生命的基本特征
1.1.1 化学成分的同一性
1.1.2 严整复杂的结构
1.1.3 新陈代谢
1.1.4 生长、发育和生殖
1.1.5 应激性和适应性
1.1.6 遗传和变异
1.1.7 稳态
1.2 生物的化学组成
1.2.1 组成生物体的化学元素
1.2.2 组成生物体的化合物
1.3 细胞的基本结构
1.3.1 真核细胞的形态结构
1.3.2 原核细胞的形态结构
1.4 细胞分裂与细胞分化
1.4.1 细胞分裂
1.4.2 细胞分化
1.4.3 细胞衰老与细胞凋亡
实验1 显微镜的构造和使用
实验2 临时装片的制作
实验3 植物细胞的有丝分裂
第2章 动物的结构与功能
2.1 动物的多层次结构
2.2 运动系统
2.2.1 骨
2.2.2 骨连结
2.2.3 骨骼肌
2.3 呼吸系统
2.3.1 呼吸系统组成
2.3.2 呼吸过程
2.3.3 气体交换的动力
2.3.4 呼吸系统的卫生保健
2.4 循环系统
2.4.1 循环系统组成
2.4.2 循环系统的卫生保健
2.5 营养与消化系统
2.5.1 人体中的营养素
2.5.2 合理膳食
2.5.3 消化系统
2.6 内分泌系统
2.6.1 生长激素与侏儒症
2.6.2 甲状腺素与呆小症
2.6.3 性激素与第二性征
2.7 泌尿生殖系统
2.7.1 泌尿系统
2.7.2 生殖系统
2.8 神经系统
2.8.1 神经系统的结构
2.8.2 神经系统的活动方式――反射
2.8.3 脑的特点
2.8.4 视觉器官――眼
2.8.5 听觉器官――耳
2.9 免疫系统
实验4 骨的成分鉴定
实验5 小肠绒毛的观察
第3章 植物的结构与功能
3.1 植物的多层次结构
3.2 植物的营养器官
3.2.1 根
3.2.2 茎
3.2.3 叶
3.3 植物的生殖器官
3.3.1 花
3.3.2 种子和果实
3.4 特殊的植物
实验6 种子的发芽实验
实验7 植物腊叶标本的制作
第4章 遗传与变异
4.1 自然界的遗传现象
4.2 经典遗传学三大定律
4.3 性染色体与伴性遗传
4.4 DNA与染色体
4.4.1 遗传物质――DNA
4.4.2 DNA双螺旋结构
4.4.3 基因、染色体
4.5 遗传信息的传递
4.5.1 DNA的复制
4.5.2 转录
4.5.3 翻译
4.5.4 中心法则
4.6 生物性状的控制
4.7 生物的变异
4.7.1 生物变异的原因
4.7.2 生物变异的类型
第5章 生物多样性与进化
5.1 生物进化的证据
5.1.1 古生物学上的证据
5.1.2 比较解剖学上的证据
5.1.3 胚胎学上的证据
5.2 达尔文自然选择学说
5.2.1 繁殖过剩
5.2.2 生存斗争
5.2.3 遗传与变异
5.2.4 适者生存
5.3 自然选择的三种模式
5.4 物种的形成
5.5 生物进化的趋势
5.6 生物多样性
5.7 生物的类群
5.7.1 古细菌
5.7.2 真细菌
5.7.3 原生生物界
5.7.4 真菌
5.7.5 植物多样性
5.7.6 动物多样性
第6章 生物与环境
6.1 生物与环境
6.1.1 环境对生物的影响
6.1.2 生物对环境的影响
6.1.3 生物与环境的相互关系
6.2 种群与群落
6.2.1 种群
6.2.2 群落
6.3 生态系统
6.3.1 生态系统的结构
6.3.2 生态系统的功能
6.3.3 红树林生态系统
6.4 生态平衡
参考文献
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内容简介:
生物学是一门发展迅速的实验学科，在21世纪的今天，生物学已经成为与我们的生活息息相关的学科，因此，培养21世纪具有较高生物科学素养的公民是基础生物教育的重要任务。
本书内容包含细胞生物学、动物的结构与功能、植物的结构与功能、遗传与变异、生物多样性以及生态学等，具有基础性、实践性及趣味性的特点。
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，课程内容包含物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。生命科学领域涉及内容广泛，基于当前小学科学教师的师资特点，本书可作为小学科学教师在生命科学领域的参考用书，也可作为非生物科学专业的本科师范教育专业学生参考用书。
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目录:
第1章 细胞
1.1 生命的基本特征
1.1.1 化学成分的同一性
1.1.2 严整复杂的结构
1.1.3 新陈代谢
1.1.4 生长、发育和生殖
1.1.5 应激性和适应性
1.1.6 遗传和变异
1.1.7 稳态
1.2 生物的化学组成
1.2.1 组成生物体的化学元素
1.2.2 组成生物体的化合物
1.3 细胞的基本结构
1.3.1 真核细胞的形态结构
1.3.2 原核细胞的形态结构
1.4 细胞分裂与细胞分化
1.4.1 细胞分裂
1.4.2 细胞分化
1.4.3 细胞衰老与细胞凋亡
实验1 显微镜的构造和使用
实验2 临时装片的制作
实验3 植物细胞的有丝分裂
第2章 动物的结构与功能
2.1 动物的多层次结构
2.2 运动系统
2.2.1 骨
2.2.2 骨连结
2.2.3 骨骼肌
2.3 呼吸系统
2.3.1 呼吸系统组成
2.3.2 呼吸过程
2.3.3 气体交换的动力
2.3.4 呼吸系统的卫生保健
2.4 循环系统
2.4.1 循环系统组成
2.4.2 循环系统的卫生保健
2.5 营养与消化系统
2.5.1 人体中的营养素
2.5.2 合理膳食
2.5.3 消化系统
2.6 内分泌系统
2.6.1 生长激素与侏儒症
2.6.2 甲状腺素与呆小症
2.6.3 性激素与第二性征
2.7 泌尿生殖系统
2.7.1 泌尿系统
2.7.2 生殖系统
2.8 神经系统
2.8.1 神经系统的结构
2.8.2 神经系统的活动方式――反射
2.8.3 脑的特点
2.8.4 视觉器官――眼
2.8.5 听觉器官――耳
2.9 免疫系统
实验4 骨的成分鉴定
实验5 小肠绒毛的观察
第3章 植物的结构与功能
3.1 植物的多层次结构
3.2 植物的营养器官
3.2.1 根
3.2.2 茎
3.2.3 叶
3.3 植物的生殖器官
3.3.1 花
3.3.2 种子和果实
3.4 特殊的植物
实验6 种子的发芽实验
实验7 植物腊叶标本的制作
第4章 遗传与变异
4.1 自然界的遗传现象
4.2 经典遗传学三大定律
4.3 性染色体与伴性遗传
4.4 DNA与染色体
4.4.1 遗传物质――DNA
4.4.2 DNA双螺旋结构
4.4.3 基因、染色体
4.5 遗传信息的传递
4.5.1 DNA的复制
4.5.2 转录
4.5.3 翻译
4.5.4 中心法则
4.6 生物性状的控制
4.7 生物的变异
4.7.1 生物变异的原因
4.7.2 生物变异的类型
第5章 生物多样性与进化
5.1 生物进化的证据
5.1.1 古生物学上的证据
5.1.2 比较解剖学上的证据
5.1.3 胚胎学上的证据
5.2 达尔文自然选择学说
5.2.1 繁殖过剩
5.2.2 生存斗争
5.2.3 遗传与变异
5.2.4 适者生存
5.3 自然选择的三种模式
5.4 物种的形成
5.5 生物进化的趋势
5.6 生物多样性
5.7 生物的类群
5.7.1 古细菌
5.7.2 真细菌
5.7.3 原生生物界
5.7.4 真菌
5.7.5 植物多样性
5.7.6 动物多样性
第6章 生物与环境
6.1 生物与环境
6.1.1 环境对生物的影响
6.1.2 生物对环境的影响
6.1.3 生物与环境的相互关系
6.2 种群与群落
6.2.1 种群
6.2.2 群落
6.3 生态系统
6.3.1 生态系统的结构
6.3.2 生态系统的功能
6.3.3 红树林生态系统
6.4 生态平衡
参考文献
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成功完成率90.53%
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山西省晋中市
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