普通话水平测试指南（第2版）
出版时间:
2000-12
版次:
3
ISBN:
9787810583107
定价:
24.00
装帧:
平装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
434页
字数:
398千字
正文语种:
简体中文
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《普通话水平测试指南（第3版）》自1986年问世以来，几经变动和修订，但我们为相对保守的社会学所提供的一个相对保守的理论框架——“行为一关系一制度”以及它的展开式：“普通社会学就是要研究个人的一定的行为怎样形成一定的关系，一定的关系又怎样形成一定的制度，进而研究行为、关系、制度三者之间的结构关系和互动过程”，至今未有变动。这个框架没有变动，正如第二版前言所说，“是因为经过了这些年的教学和科研实践，发现它还有继续存在的价值。这个框架帮助我们解决了社会学研究的起点和归宿的问题，并使各章节的安排变得顺理成章，简便易行……”。此框架提出后，得到了读者和社会学界同仁的积极的反应，增加了我们的勇气和信心。 总论篇
第一章社会学的性质和对象
一、从“社会物理学”到社会学——社会学在科学分类中的地位
孔德与圣西门
自然科学与社会科学
二、从“百科全书”到“剩余科学”——社会学在自身发展中的地位
变化中的社会学
变化的几个阶段
三、社会学的对象
自然现象与社会现象
社会现象与社会学现象
四、“行为-关系-制度”
问题的提出
对行为、关系、制度的界定
“行-关-制”的固定化趋势
“固定化”与社会进化
五、社会学的相关学科
第二章社会学的方法论和研究方法
第三章社会与社会要素
行为篇
第四章行为概述
第五章社会化与行为导向
第六章角色与互动
第七章失范与越轨行为
关系篇
第八章关系概述
第九章社会关系的群体层面
第十章社会关系的社会层面——社会结构层面
制度篇
第十一章制度概述
第十二章文化与制度
第十三章制度分论
第十四章社会问题与社会控制
发展篇
第十五章发展概述
第十六章社会发展和社会现代化
后记
-
内容简介:
《普通话水平测试指南（第3版）》自1986年问世以来，几经变动和修订，但我们为相对保守的社会学所提供的一个相对保守的理论框架——“行为一关系一制度”以及它的展开式：“普通社会学就是要研究个人的一定的行为怎样形成一定的关系，一定的关系又怎样形成一定的制度，进而研究行为、关系、制度三者之间的结构关系和互动过程”，至今未有变动。这个框架没有变动，正如第二版前言所说，“是因为经过了这些年的教学和科研实践，发现它还有继续存在的价值。这个框架帮助我们解决了社会学研究的起点和归宿的问题，并使各章节的安排变得顺理成章，简便易行……”。此框架提出后，得到了读者和社会学界同仁的积极的反应，增加了我们的勇气和信心。
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目录:
总论篇
第一章社会学的性质和对象
一、从“社会物理学”到社会学——社会学在科学分类中的地位
孔德与圣西门
自然科学与社会科学
二、从“百科全书”到“剩余科学”——社会学在自身发展中的地位
变化中的社会学
变化的几个阶段
三、社会学的对象
自然现象与社会现象
社会现象与社会学现象
四、“行为-关系-制度”
问题的提出
对行为、关系、制度的界定
“行-关-制”的固定化趋势
“固定化”与社会进化
五、社会学的相关学科
第二章社会学的方法论和研究方法
第三章社会与社会要素
行为篇
第四章行为概述
第五章社会化与行为导向
第六章角色与互动
第七章失范与越轨行为
关系篇
第八章关系概述
第九章社会关系的群体层面
第十章社会关系的社会层面——社会结构层面
制度篇
第十一章制度概述
第十二章文化与制度
第十三章制度分论
第十四章社会问题与社会控制
发展篇
第十五章发展概述
第十六章社会发展和社会现代化
后记
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