初中教案与作业设计：语文（8年级下）（配人J）
出版时间:
2012-12
版次:
1
ISBN:
9787537145275
定价:
32.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
278页
字数:
749千字
正文语种:
简体中文
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《初中教案与作业设计：语文（8年级下）（配人J）》站在单元教材整体的角度挖掘教材精髓，高视觉解读本单元编排意图，解析教材内容，明确学习目标，确立教学的重点难点及其突破方法。这样可以使教师和学生避免在教学过程中重点不清，迷失方向。学情分析是教师上好一堂课的重要保障，是教学策略选择和教学活动设计的落脚点。分析学生的兴趣爱好和已有的知识结构、层次，分析学生所必需的前提知识和技能的掌握情况等。结合新知识的学习，寻找学生最易接受的教学方法和手段，预设学生在教学过程中可能出现的问题，达到“预则立”的积极效果。 第一单元
1藤野先生
第一课时作业设计
第二课时作业设计
导学方案
2我的母亲
第一课时作业设计
第二课时作业设计
导学方案
3我的第一本书
课时作业设计
导学方案
4列夫·托尔斯泰
第一课时作业没计
第二课时作业设汁
导学方案
5再塑生命
课时作业设计
导学方案
综合性学习·写作·口语交际
第二单元
6雪
第一课时作业设计
第二课时作业设计
导学方案
7雷电颂
课时作业没计
导学方案
8短文两篇
课时作业设计
导学方案
9海燕
第一课时作业设计
第二课时作业没计
导学方案
10组歌
课时作业没计
导学方案
写作·口语交际·综合性学习
第三单元
11敬畏自然
第一课时作业设计
第二课时作业设计
导学方案
12罗布泊，消逝的仙湖
课时作业设计
导学方案
13旅鼠之谜
课时作业设计
导学方案
14大雁归来
课时作业没计
导学方案
15喂——出来
第一课时作业设计
第二课时作业设计
导学方案
综合性学习·写作·口语交际
……
第四单元
第五单元
第六单元
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内容简介:
《初中教案与作业设计：语文（8年级下）（配人J）》站在单元教材整体的角度挖掘教材精髓，高视觉解读本单元编排意图，解析教材内容，明确学习目标，确立教学的重点难点及其突破方法。这样可以使教师和学生避免在教学过程中重点不清，迷失方向。学情分析是教师上好一堂课的重要保障，是教学策略选择和教学活动设计的落脚点。分析学生的兴趣爱好和已有的知识结构、层次，分析学生所必需的前提知识和技能的掌握情况等。结合新知识的学习，寻找学生最易接受的教学方法和手段，预设学生在教学过程中可能出现的问题，达到“预则立”的积极效果。
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目录:
第一单元
1藤野先生
第一课时作业设计
第二课时作业设计
导学方案
2我的母亲
第一课时作业设计
第二课时作业设计
导学方案
3我的第一本书
课时作业设计
导学方案
4列夫·托尔斯泰
第一课时作业没计
第二课时作业设汁
导学方案
5再塑生命
课时作业设计
导学方案
综合性学习·写作·口语交际
第二单元
6雪
第一课时作业设计
第二课时作业设计
导学方案
7雷电颂
课时作业没计
导学方案
8短文两篇
课时作业设计
导学方案
9海燕
第一课时作业设计
第二课时作业没计
导学方案
10组歌
课时作业没计
导学方案
写作·口语交际·综合性学习
第三单元
11敬畏自然
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第二课时作业设计
导学方案
12罗布泊，消逝的仙湖
课时作业设计
导学方案
13旅鼠之谜
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导学方案
14大雁归来
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