口腔疾病概要/国家卫生健康委员会“十三五”规划教材·全国高职高专学校教材(配增值)

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2021-02
版次: 1
ISBN: 9787117292504
定价: 58.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 206页
26人买过
  •   为了培养合格的口腔医学和口腔医学技术专业人才,人民卫生出版社在卫生部(现国家卫生健康委员会)、教育部的领导支持下,在全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教材建设评审委员会的指导组织下,2003年出版了首轮全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教材,并于2009年、2015年分别推出第二轮、第三轮本套教材,现隆重推出第四轮全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教材。
      本套教材出版近20年来,在我国几代具有丰富临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的专家学者与人民卫生出版社的共同努力下,我国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教材实现了从无到有、从有到精和传承创新,教材品种不断丰富,内容结构不断优化,纸数融合不断创新,形成了遵循职教规律、代表职教水平、体现职教特色、符合培养目标的立体化教材体系,在我国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教育中得到了广泛使用和高度认可,为人才培养做出了巨大贡献,并通过教材的创新建设和高质量发展,推动了我国高职高专口腔医学和口腔医学技术教育的改革和发展。本套教材第三轮的13种教材中有6种被评为教育部“十二五”职业教育国家规划立项教材,全套13种为国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材,成为我国职业教育重要的精品教材之一。
      教材建设是事关未来的战略工程、基础工程,教材体现了党和国家的意志。人民卫生出版社紧紧抓住深化医教协同全面推动医学教育综合改革的历史发展机遇期,以规划教材创新建设,全面推进国家级规划教材建设工作,服务于医改和教改。为贯彻落实《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等文件精神要求,人民卫生出版社于2018年就开始启动第四轮高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教材的修订工作,通过近1年的全国范围调研、论证和研讨,形成了第四轮教材修订共识,组织了来自全国25个省(自治区、直辖市)共计52所院校及义齿加工相关企业的200余位专家于2020年完成了第四轮全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教材的编写和出版工作。
      本套教材在坚持教育部职业教育“五个对接”的基础上,进一步突出口腔医学和口腔医学技术专业教育和医学教育的“五个对接”:和人对接,体现以人为本;和社会对接;和临床过程对接,实现“早临床、多临床、反复临床”;和先进技术与手段对接;和行业准入对接。注重提高学生的职业素养和实际工作能力,使学生毕业后能独立、正确处理与专业相关的临床常见实际问题。 第一篇 基础篇
    第一章 绪论
    一、概述
    二、口腔疾病与义齿修复的相关性
    三、口腔医学技术与口腔临床学科的关系
    第二章 口腔临床检查
    第一节 口腔检查前的准备
    一、诊室环境准备
    二、医护人员准备
    三、检查器械准备
    四、体位准备
    第二节 口腔检查方法
    一、一般检查法
    二、特殊检查法
    第三节 牙位记录
    一、牙列分区
    二、牙位记录法

    第二篇 常见口腔内科疾病
    第一章 龋病
    第一节 概述
    一、龋病的概念和临床特征
    二、龋病的流行病学
    第二节 龋病的发病因素
    一、细菌因素
    二、食物因素
    三、宿主因素
    四、时间因素
    第三节 龋病的分类和临床表现
    一、按病变深度分类
    二、按病变发展速度分类
    三、按龋损发生的部位分类
    第四节 龋病的治疗
    一、治疗原则
    二、治疗方法
    三、龋病与义齿修复的相关性
    第五节 龋病的预防
    一、龋病的三级预防
    二、预防措施
    三、口腔临床预防技术
    第二章 牙体硬组织非龋性疾病
    第一节 牙发育异常
    一、牙釉质发育不全
    二、氟牙症
    三、畸形中央尖
    第二节 牙体损伤
    一、牙体急性损伤
    二、牙体慢性损伤
    第三节 牙本质敏感症
    ……

    第三篇 常见口腔颌面外科疾病
    第四篇 常见的错畸形
    第五篇 常见的口腔及颌面缺损
  • 内容简介:
      为了培养合格的口腔医学和口腔医学技术专业人才,人民卫生出版社在卫生部(现国家卫生健康委员会)、教育部的领导支持下,在全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教材建设评审委员会的指导组织下,2003年出版了首轮全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教材,并于2009年、2015年分别推出第二轮、第三轮本套教材,现隆重推出第四轮全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教材。
      本套教材出版近20年来,在我国几代具有丰富临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的专家学者与人民卫生出版社的共同努力下,我国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教材实现了从无到有、从有到精和传承创新,教材品种不断丰富,内容结构不断优化,纸数融合不断创新,形成了遵循职教规律、代表职教水平、体现职教特色、符合培养目标的立体化教材体系,在我国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教育中得到了广泛使用和高度认可,为人才培养做出了巨大贡献,并通过教材的创新建设和高质量发展,推动了我国高职高专口腔医学和口腔医学技术教育的改革和发展。本套教材第三轮的13种教材中有6种被评为教育部“十二五”职业教育国家规划立项教材,全套13种为国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材,成为我国职业教育重要的精品教材之一。
      教材建设是事关未来的战略工程、基础工程,教材体现了党和国家的意志。人民卫生出版社紧紧抓住深化医教协同全面推动医学教育综合改革的历史发展机遇期,以规划教材创新建设,全面推进国家级规划教材建设工作,服务于医改和教改。为贯彻落实《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等文件精神要求,人民卫生出版社于2018年就开始启动第四轮高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教材的修订工作,通过近1年的全国范围调研、论证和研讨,形成了第四轮教材修订共识,组织了来自全国25个省(自治区、直辖市)共计52所院校及义齿加工相关企业的200余位专家于2020年完成了第四轮全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业教材的编写和出版工作。
      本套教材在坚持教育部职业教育“五个对接”的基础上,进一步突出口腔医学和口腔医学技术专业教育和医学教育的“五个对接”:和人对接,体现以人为本;和社会对接;和临床过程对接,实现“早临床、多临床、反复临床”;和先进技术与手段对接;和行业准入对接。注重提高学生的职业素养和实际工作能力,使学生毕业后能独立、正确处理与专业相关的临床常见实际问题。
  • 目录:
    第一篇 基础篇
    第一章 绪论
    一、概述
    二、口腔疾病与义齿修复的相关性
    三、口腔医学技术与口腔临床学科的关系
    第二章 口腔临床检查
    第一节 口腔检查前的准备
    一、诊室环境准备
    二、医护人员准备
    三、检查器械准备
    四、体位准备
    第二节 口腔检查方法
    一、一般检查法
    二、特殊检查法
    第三节 牙位记录
    一、牙列分区
    二、牙位记录法

    第二篇 常见口腔内科疾病
    第一章 龋病
    第一节 概述
    一、龋病的概念和临床特征
    二、龋病的流行病学
    第二节 龋病的发病因素
    一、细菌因素
    二、食物因素
    三、宿主因素
    四、时间因素
    第三节 龋病的分类和临床表现
    一、按病变深度分类
    二、按病变发展速度分类
    三、按龋损发生的部位分类
    第四节 龋病的治疗
    一、治疗原则
    二、治疗方法
    三、龋病与义齿修复的相关性
    第五节 龋病的预防
    一、龋病的三级预防
    二、预防措施
    三、口腔临床预防技术
    第二章 牙体硬组织非龋性疾病
    第一节 牙发育异常
    一、牙釉质发育不全
    二、氟牙症
    三、畸形中央尖
    第二节 牙体损伤
    一、牙体急性损伤
    二、牙体慢性损伤
    第三节 牙本质敏感症
    ……

    第三篇 常见口腔颌面外科疾病
    第四篇 常见的错畸形
    第五篇 常见的口腔及颌面缺损
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