物流信息管理(第四版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材
出版时间:
2015-02
版次:
4
ISBN:
9787565418495
定价:
28.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
200页
正文语种:
简体中文
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《物流信息管理(第四版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》依据教育部最新的教育改革精神,围绕物流管理专业的培养目标,更新、补充了近年来有关物流信息管理领域的新发展、新情况。
《物流信息管理(第四版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》减少了纯理论陈述的部分,加大了案例和实训的比重,更加适应教师精讲、学生多练、“能力本位”的新型教学方式的需要。 第1章物流信息系统概述
学习目标
1.1数据与信息
1.2物流管理慨述
1.3物流信息系统
基本训练
知识应用
第2章物流信息技术基础
学习目标
2.1计算机系统
2.2计算机网络
2.3数据库技术
基本训练
第3章物流信息技术的发展
学习目标
3.1电子标签
3.2条码技术
3.3卫星导航系统
3.4地理信息系统
3.5电子数据交换(EDI)
3.6计算机电信集成技术
3.7数据仓库
基本训练
知识应用
第4章物流信息系统开发过程与方法
学习目标
4.1物流信息系统的开发原则、开发方式及开发前的准备工作
4.2物流信息系统的生命周期与开发方法
4.3物流信息系统开发的项目管理
基本训练
知识应用
第5章物流信息系统规划与分析
学习目标
5.1系统总体规划概述
5.2物流信息系统规划的步骤
5.3物流信息系统分析
5.4数据流程图、数据字典与处理过程的逻辑说明
5.5新系统逻辑模型与系统分析报告
基本训练
知识应用
第6章物流信息系统设计
学习目标
6.1系统设计的任务
6.2系统总体设计
6.3物流信息系统的平台设计与处理流程设计
6.4数据库设计与代码设计
6.5输人设计、输出设计、人机对话设计与系统设计报告
基本训练
知识应用
第7章物流信息系统实施
学习目标
7.1系统实施阶段的任务
7.2建立物流信息系统平台与程序设计
7.3系统测试与系统转换
7.4系统的运行、维护与评价
基本训练
知识应用
第8章CS结构物流信息系统设计实例
学习目标
8.1概述
8.2系统分析
8.3数据存储设计
8.4输入设计——窗体设计
8.5输出设计——报表设计
8.6查询设计
8.7程序模块设计
8.8菜单设计
8.9升级到SQLServer
8.10调试运行
8.11打包、制作安装程序、使用说明
知识应用
附录仓储管理系统实例使用说明
主要参考文献
-
内容简介:
《物流信息管理(第四版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》依据教育部最新的教育改革精神,围绕物流管理专业的培养目标,更新、补充了近年来有关物流信息管理领域的新发展、新情况。
《物流信息管理(第四版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》减少了纯理论陈述的部分,加大了案例和实训的比重,更加适应教师精讲、学生多练、“能力本位”的新型教学方式的需要。
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目录:
第1章物流信息系统概述
学习目标
1.1数据与信息
1.2物流管理慨述
1.3物流信息系统
基本训练
知识应用
第2章物流信息技术基础
学习目标
2.1计算机系统
2.2计算机网络
2.3数据库技术
基本训练
第3章物流信息技术的发展
学习目标
3.1电子标签
3.2条码技术
3.3卫星导航系统
3.4地理信息系统
3.5电子数据交换(EDI)
3.6计算机电信集成技术
3.7数据仓库
基本训练
知识应用
第4章物流信息系统开发过程与方法
学习目标
4.1物流信息系统的开发原则、开发方式及开发前的准备工作
4.2物流信息系统的生命周期与开发方法
4.3物流信息系统开发的项目管理
基本训练
知识应用
第5章物流信息系统规划与分析
学习目标
5.1系统总体规划概述
5.2物流信息系统规划的步骤
5.3物流信息系统分析
5.4数据流程图、数据字典与处理过程的逻辑说明
5.5新系统逻辑模型与系统分析报告
基本训练
知识应用
第6章物流信息系统设计
学习目标
6.1系统设计的任务
6.2系统总体设计
6.3物流信息系统的平台设计与处理流程设计
6.4数据库设计与代码设计
6.5输人设计、输出设计、人机对话设计与系统设计报告
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知识应用
第7章物流信息系统实施
学习目标
7.1系统实施阶段的任务
7.2建立物流信息系统平台与程序设计
7.3系统测试与系统转换
7.4系统的运行、维护与评价
基本训练
知识应用
第8章CS结构物流信息系统设计实例
学习目标
8.1概述
8.2系统分析
8.3数据存储设计
8.4输入设计——窗体设计
8.5输出设计——报表设计
8.6查询设计
8.7程序模块设计
8.8菜单设计
8.9升级到SQLServer
8.10调试运行
8.11打包、制作安装程序、使用说明
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附录仓储管理系统实例使用说明
主要参考文献
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