儿童发展研究丛书·红楼书系:流动儿童的教育管理与社会支持

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作者: ,
2015-01
版次: 1
ISBN: 9787532884117
定价: 48.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 358页
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
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  •   《儿童发展研究丛书·红楼书系:流动儿童的教育管理与社会支持》以近年来颊受关注的流动儿童群体为研究对象,从学理性的角度探讨这一群体的教育问题及出路。该研究融入了作者与他带领的研究团队亲身搜集的许多有价值的第一手调查访谈资料,这为整个研究工作提供了十分重要的现实依托,也使其理论探讨得以展开在更为坚实的现实基石之上。   方卫平,现为浙江师范大学儿童文化研究院副院长儿童文学研究所所长、中国作家协会儿童文学委员会委员、浙江省作家协会主席团委员、儿童文学创作委员会主任、浙江省中国当代文学研究会副会长:学术丛刊《中国儿童文化》主编、《中国儿童文学》编委、意大利《教育史与儿童文学》杂志国际学术委员、马来西亚《孩子》杂志教育顾问;出版的专著有《中国儿童文学理论发展史》、《儿童文学的审美走向》、《无边的魅力》、《童年·文学·文化——儿童文学与儿童文化论集》、《方卫平儿童文学理论文集》(共四卷)等十余种。
      
      周国华,1967年生,男,江西丰城人,浙江师范大学教师教育学院副教授,管理学博士,硕士研究生导师,2008年北京师范大学教育经济与管理专业研究生毕业。现主要从事教育组织行为学、教育管理与教育政策研究,已发表学术论文30余篇,人大复印资料全文转载6篇。目前主持国家社科基金项目“进城农民工子女教育政策绩效评估与体制创新研究”(课题号:IOBJY014)等五个课题研究,参与国家社科基金重大招标课题教育学项目《未来基础教育新特征研究》(项目批准号:AHAl00002)等三项课题研究。 总序
    第一章导论

    第二章流动儿童教育问题的政策分析
    第一节流动儿童教育政策的发展路径
    第二节流动儿童教育政策的执行分析
    第三节流动儿童教育政策的博弈分析

    第三章流动儿童教育支持的结构与现状研究
    第一节流动儿童教育支持结构与现状的研究设计
    第二节流动儿童教育支持的内容与结构分析
    第三节流动儿童教育支持的现状与特点分析
    第四节对流动儿童教育支持结构和现状的讨论与结论
    第五节研究结论

    第四章流动儿童教育发展的影响因素研究
    第一节流动儿童教育发展的影响因素的研究设计
    第二节流动儿童教育发展的内容与结构分析
    第三节流动儿童教育发展的现状特点分析
    第四节对流动儿童教育发展影响因素的讨论与结论

    第五章流动儿童教育管理模式探讨
    第一节流动儿童教育管理理念的发展
    第二节流动儿童教育管理体制反思
    第三节流动儿童教育管理模式探讨

    第六章流动儿童教育的社会支持系统建构
    第一节流动儿童教育的社会支持:一个分析框架
    第二节流动儿童教育的社会支持的理论与政策
    第三节流动儿童教育的社会支持模式探讨
    第四节流动儿童教育支持系统的建构
    附录流动儿童教育支持调查问卷(部分)
    参考文献
    后记
  • 内容简介:
      《儿童发展研究丛书·红楼书系:流动儿童的教育管理与社会支持》以近年来颊受关注的流动儿童群体为研究对象,从学理性的角度探讨这一群体的教育问题及出路。该研究融入了作者与他带领的研究团队亲身搜集的许多有价值的第一手调查访谈资料,这为整个研究工作提供了十分重要的现实依托,也使其理论探讨得以展开在更为坚实的现实基石之上。
  • 作者简介:
      方卫平,现为浙江师范大学儿童文化研究院副院长儿童文学研究所所长、中国作家协会儿童文学委员会委员、浙江省作家协会主席团委员、儿童文学创作委员会主任、浙江省中国当代文学研究会副会长:学术丛刊《中国儿童文化》主编、《中国儿童文学》编委、意大利《教育史与儿童文学》杂志国际学术委员、马来西亚《孩子》杂志教育顾问;出版的专著有《中国儿童文学理论发展史》、《儿童文学的审美走向》、《无边的魅力》、《童年·文学·文化——儿童文学与儿童文化论集》、《方卫平儿童文学理论文集》(共四卷)等十余种。
      
      周国华,1967年生,男,江西丰城人,浙江师范大学教师教育学院副教授,管理学博士,硕士研究生导师,2008年北京师范大学教育经济与管理专业研究生毕业。现主要从事教育组织行为学、教育管理与教育政策研究,已发表学术论文30余篇,人大复印资料全文转载6篇。目前主持国家社科基金项目“进城农民工子女教育政策绩效评估与体制创新研究”(课题号:IOBJY014)等五个课题研究,参与国家社科基金重大招标课题教育学项目《未来基础教育新特征研究》(项目批准号:AHAl00002)等三项课题研究。
  • 目录:
    总序
    第一章导论

    第二章流动儿童教育问题的政策分析
    第一节流动儿童教育政策的发展路径
    第二节流动儿童教育政策的执行分析
    第三节流动儿童教育政策的博弈分析

    第三章流动儿童教育支持的结构与现状研究
    第一节流动儿童教育支持结构与现状的研究设计
    第二节流动儿童教育支持的内容与结构分析
    第三节流动儿童教育支持的现状与特点分析
    第四节对流动儿童教育支持结构和现状的讨论与结论
    第五节研究结论

    第四章流动儿童教育发展的影响因素研究
    第一节流动儿童教育发展的影响因素的研究设计
    第二节流动儿童教育发展的内容与结构分析
    第三节流动儿童教育发展的现状特点分析
    第四节对流动儿童教育发展影响因素的讨论与结论

    第五章流动儿童教育管理模式探讨
    第一节流动儿童教育管理理念的发展
    第二节流动儿童教育管理体制反思
    第三节流动儿童教育管理模式探讨

    第六章流动儿童教育的社会支持系统建构
    第一节流动儿童教育的社会支持:一个分析框架
    第二节流动儿童教育的社会支持的理论与政策
    第三节流动儿童教育的社会支持模式探讨
    第四节流动儿童教育支持系统的建构
    附录流动儿童教育支持调查问卷(部分)
    参考文献
    后记
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