北京2008奥林匹克教育遗产研究

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作者:
2016-09
版次: 1
ISBN: 9787564424046
定价: 38.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 151页
正文语种: 简体中文
分类: 体育
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  •   《北京2008奥林匹克教育遗产研究》采用文献资料法、历史研究法、专家访谈法、实地考察法、案例分析等研究方法,对为什么要开展奥林匹克教育活动,留下了哪些遗产,哪些遗产得到了传承和利用,还存在哪些问题,未来可持续的发展良方何在,等问题进行了全面、深入、尝试性的分析探讨。   茹秀英,教育学博士,首都体育学院副教授、硕士生导师。曾主持和参与国家课题5项,发表学术论文20余篇,出版学术专著2部、双语教材1部、译著2部,全面参与了北京2008奥林匹克教育和和申办2022冬奥会的宣讲工作。多次担任国际体育学术会议和大型体育赛事的现场口译工作。多次参与中央电视台等媒体有关奥运节目的访谈或策划。 1 绪论

    2 文献综述
    2.1 奥林匹克教育的相关研究
    2.2 北京奥林匹克教育的相关研究
    2.3 奥林匹克遗产的相关研究
    2.4 奥林匹克教育遗产的相关研究
    2.5 北京奥林匹克教育遗产的研究

    3 研究方法
    3.1 文献资料法
    3.2 专家访谈法
    3.3 历史研究法
    3.4 实地考察法
    3.5 个案研究法

    4 研究的概念界定与整体逻辑框架
    4.1 概念的界定
    4.2 研究的整体逻辑框架

    5 分析与讨论
    5.1 奥运会主办国开展奥林匹克教育活动的原因分析
    5.2 国际奥林匹克教育遗产的北京传承与借鉴
    5.3 北京2008奥林匹克教育遗产的“北京模式”
    5.4 北京奥运会后“北京模式”遗产的传承与发展
    5.5 北京2008奥林匹克教育“北京模式”的不足及可持续发展策略

    6 结论与后续研究建议
    6.1 结论
    6.2 后续研究建议
    参考文献
  • 内容简介:
      《北京2008奥林匹克教育遗产研究》采用文献资料法、历史研究法、专家访谈法、实地考察法、案例分析等研究方法,对为什么要开展奥林匹克教育活动,留下了哪些遗产,哪些遗产得到了传承和利用,还存在哪些问题,未来可持续的发展良方何在,等问题进行了全面、深入、尝试性的分析探讨。
  • 作者简介:
      茹秀英,教育学博士,首都体育学院副教授、硕士生导师。曾主持和参与国家课题5项,发表学术论文20余篇,出版学术专著2部、双语教材1部、译著2部,全面参与了北京2008奥林匹克教育和和申办2022冬奥会的宣讲工作。多次担任国际体育学术会议和大型体育赛事的现场口译工作。多次参与中央电视台等媒体有关奥运节目的访谈或策划。
  • 目录:
    1 绪论

    2 文献综述
    2.1 奥林匹克教育的相关研究
    2.2 北京奥林匹克教育的相关研究
    2.3 奥林匹克遗产的相关研究
    2.4 奥林匹克教育遗产的相关研究
    2.5 北京奥林匹克教育遗产的研究

    3 研究方法
    3.1 文献资料法
    3.2 专家访谈法
    3.3 历史研究法
    3.4 实地考察法
    3.5 个案研究法

    4 研究的概念界定与整体逻辑框架
    4.1 概念的界定
    4.2 研究的整体逻辑框架

    5 分析与讨论
    5.1 奥运会主办国开展奥林匹克教育活动的原因分析
    5.2 国际奥林匹克教育遗产的北京传承与借鉴
    5.3 北京2008奥林匹克教育遗产的“北京模式”
    5.4 北京奥运会后“北京模式”遗产的传承与发展
    5.5 北京2008奥林匹克教育“北京模式”的不足及可持续发展策略

    6 结论与后续研究建议
    6.1 结论
    6.2 后续研究建议
    参考文献
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