实习教师专业成长指南

实习教师专业成长指南
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作者: , , ,
2017-10
版次: 1
ISBN: 9787302459804
定价: 48.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 200页
字数: 306千字
正文语种: 简体中文
分类: 教育
  •   本书以家庭生活经济管理、数字化生活管理等内容;二是服饰与生活,主要包括服饰选购、线条与服饰、服饰色彩搭配、服饰清洁与熨烫等内容;三是婚姻与家庭,主要包括性别角色、男女恋爱、婚姻与家庭等内容。

    致实习教师的一封信1
    实习教师能力标准(试行)3
    理论篇
    篇目一
    教育实习之“前世今生” 7
    篇目二
    教育实习的价值和作用 14
    篇目三
    实践性知识的魅力 20
    篇目四
    教师反思的力量 28
    实践篇
    第一部分 实 习 预 备
    模块一
    你准备好了吗? 37
    一、模块目标 38
    二、来自往届实习教师的建议 38
    指南
    实习教师专业成长
    XII
    三、实习内容 38
    活动1 回忆与思考——你选择教师职业的原因 38
    活动2 理解(实习)教师职责 39
    活动3 你的教学观 41
    活动4 教育实习的目标和评价标准 42
    活动5 个人教育实习目标44
    活动6 专家讲座 45
    活动7 试讲和撰写教案 45
    活动8 实习教师的着装 47
    活动9 实习教师的个人准备 48
    四、反思笔记 49
    五、实习档案袋 52
    六、模块评价表 52
    第二部分 观 摩 见 习
    模块二
    如何融入实习学校? 57
    一、模块目标 58
    二、来自往届实习教师的建议 58
    三、实习内容 58
    活动1 熟悉实习学校 58
    活动2 熟悉与实习相关的重要人员 59
    活动3 填写实习计划 59
    活动4 观察实习班级 61
    活动5 观察学习小组 62
    活动6 观察个别学生 63
    四、反思笔记 64
    五、实习档案袋 66
    六、模块评价表 66
    目录
    XIII
    模块三
    我该如何进步与成长? 68
    一、模块目标 69
    二、来自往届实习教师的建议 69
    三、实习内容 69
    活动1 指导和反馈形式的个人偏好 69
    活动2 来自他人的指导和反馈 70
    活动3 解决沟通过程中的难题 71
    活动4 学会寻求帮助 71
    活动5 与同伴合作 72
    活动6 参与学科教研活动73
    活动7 检验批判性思考能力 74
    活动8 着手教育调查研究77
    四、反思笔记 78
    五、实习档案袋 80
    六、模块评价表 81
    第三部分 班 级 管 理
    模块四
    如何创建良好的班级氛围? 85
    一、模块目标 86
    二、来自往届实习教师的建议 86
    三、实习内容 86
    活动1 观察教室环境 86
    活动2 你的未来教室 88
    活动3 进一步了解学生 89
    活动4 与学生的沟通 90
    活动5 与家长的沟通 91
    活动6 创建学生团队 92
    四、反思笔记 93
    五、实习档案袋 94
    六、模块评价表 95
    模块五
    如何面对不合作的学生? 97
    一、模块目标 98
    二、来自往届实习教师的建议 98
    三、实习内容 98
    活动1 实习学校和班级的纪律守则 98
    活动2 不同的违纪处理方式 100
    活动3 常见的纪律问题 101
    活动4 面对有特殊问题的学生 102
    活动5 你的纪律管理成果106
    四、反思笔记 107
    五、实习档案袋 110
    六、模块评价表 110
    第四部分 学 会 教 学
    模块六
    学会课堂观察 115
    一、模块目标 116
    二、来自往届实习教师的建议 116
    三、实习内容 116
    活动1 你会课堂观察吗?116
    活动2 引导式观察 118
    活动3 主题式观察 122
    活动4 阶段式观察 124
    活动5 同伴观察和观察反思会 127
    活动6 观察日志 129
    活动7 观察访谈 131
    四、反思笔记 132
    五、实习档案袋 133
    六、模块评价表 134
    模块七
    如何实现成功的教学?(上) 136
    一、模块目标 137
    二、来自往届实习教师的建议 137
    三、实习内容 137
    活动1 了解学生的学习概况 137
    活动2 观察教学指导教师138
    活动3 什么是低效的教学设计? 140
    活动4 教学设计——需要考虑什么问题? 141
    活动5 教案的核心——教学步骤表 144
    活动6 教案的完善 144
    活动7 教学期望与实际效果 145
    活动8 我的授课是否成功? 145
    四、反思笔记 146
    五、实习档案袋 148
    六、模块评价表 148
    模块八
    如何实现成功的教学?(下) 150
    一、模块目标 151
    二、来自往届实习教师的建议 151
    三、实习内容 151
    活动1 帮助有特殊需求的学生 151
    活动2 吸引并保持学生的注意力 154
    活动3 课堂指令的技巧 155
    活动4 课堂提问的技巧 155
    活动5 视频反思 157
    活动6 组织小组学习 158
    四、反思笔记 159
    五、实习档案袋 162
    六、模块评价表 162
    第五部分 学 会 评 价
    模块九
    什么样的学生是好学生? 167
    一、模块目标 168
    二、来自往届实习教师的建议 168
    三、实习内容 168
    活动1 什么样的学生是好学生? 168
    活动2 对已具备知识的考查 169
    活动3 评价中的判断 170
    活动4 评价学生的方法 171
    活动5 学生的自我评估 171
    四、反思笔记 173
    五、实习档案袋 174
    六、模块评价表 175
    第六部分 实 习 总 结
    模块十
    如何分析我的实习收获? 179
    一、模块目标 180
    二、来自往届实习教师的建议 180
    三、实习内容 180
    活动1 我是否完成了实习前半期的任务? 180
    活动2 回顾与比较 181
    活动3 实习期末任务检验单 181
    活动4 我对本次教育实习的评价 185
    活动5 实习评价会 187
    活动6 新的教学观 188
    活动7 给下届实习教师的建议和忠告 189
    活动8 告别与致谢 189
    四、反思笔记 189
    五、实习档案袋 190
    六、模块评价表 191
    参考文献194
  • 内容简介:
      本书以家庭生活经济管理、数字化生活管理等内容;二是服饰与生活,主要包括服饰选购、线条与服饰、服饰色彩搭配、服饰清洁与熨烫等内容;三是婚姻与家庭,主要包括性别角色、男女恋爱、婚姻与家庭等内容。

  • 目录:
    致实习教师的一封信1
    实习教师能力标准(试行)3
    理论篇
    篇目一
    教育实习之“前世今生” 7
    篇目二
    教育实习的价值和作用 14
    篇目三
    实践性知识的魅力 20
    篇目四
    教师反思的力量 28
    实践篇
    第一部分 实 习 预 备
    模块一
    你准备好了吗? 37
    一、模块目标 38
    二、来自往届实习教师的建议 38
    指南
    实习教师专业成长
    XII
    三、实习内容 38
    活动1 回忆与思考——你选择教师职业的原因 38
    活动2 理解(实习)教师职责 39
    活动3 你的教学观 41
    活动4 教育实习的目标和评价标准 42
    活动5 个人教育实习目标44
    活动6 专家讲座 45
    活动7 试讲和撰写教案 45
    活动8 实习教师的着装 47
    活动9 实习教师的个人准备 48
    四、反思笔记 49
    五、实习档案袋 52
    六、模块评价表 52
    第二部分 观 摩 见 习
    模块二
    如何融入实习学校? 57
    一、模块目标 58
    二、来自往届实习教师的建议 58
    三、实习内容 58
    活动1 熟悉实习学校 58
    活动2 熟悉与实习相关的重要人员 59
    活动3 填写实习计划 59
    活动4 观察实习班级 61
    活动5 观察学习小组 62
    活动6 观察个别学生 63
    四、反思笔记 64
    五、实习档案袋 66
    六、模块评价表 66
    目录
    XIII
    模块三
    我该如何进步与成长? 68
    一、模块目标 69
    二、来自往届实习教师的建议 69
    三、实习内容 69
    活动1 指导和反馈形式的个人偏好 69
    活动2 来自他人的指导和反馈 70
    活动3 解决沟通过程中的难题 71
    活动4 学会寻求帮助 71
    活动5 与同伴合作 72
    活动6 参与学科教研活动73
    活动7 检验批判性思考能力 74
    活动8 着手教育调查研究77
    四、反思笔记 78
    五、实习档案袋 80
    六、模块评价表 81
    第三部分 班 级 管 理
    模块四
    如何创建良好的班级氛围? 85
    一、模块目标 86
    二、来自往届实习教师的建议 86
    三、实习内容 86
    活动1 观察教室环境 86
    活动2 你的未来教室 88
    活动3 进一步了解学生 89
    活动4 与学生的沟通 90
    活动5 与家长的沟通 91
    活动6 创建学生团队 92
    四、反思笔记 93
    五、实习档案袋 94
    六、模块评价表 95
    模块五
    如何面对不合作的学生? 97
    一、模块目标 98
    二、来自往届实习教师的建议 98
    三、实习内容 98
    活动1 实习学校和班级的纪律守则 98
    活动2 不同的违纪处理方式 100
    活动3 常见的纪律问题 101
    活动4 面对有特殊问题的学生 102
    活动5 你的纪律管理成果106
    四、反思笔记 107
    五、实习档案袋 110
    六、模块评价表 110
    第四部分 学 会 教 学
    模块六
    学会课堂观察 115
    一、模块目标 116
    二、来自往届实习教师的建议 116
    三、实习内容 116
    活动1 你会课堂观察吗?116
    活动2 引导式观察 118
    活动3 主题式观察 122
    活动4 阶段式观察 124
    活动5 同伴观察和观察反思会 127
    活动6 观察日志 129
    活动7 观察访谈 131
    四、反思笔记 132
    五、实习档案袋 133
    六、模块评价表 134
    模块七
    如何实现成功的教学?(上) 136
    一、模块目标 137
    二、来自往届实习教师的建议 137
    三、实习内容 137
    活动1 了解学生的学习概况 137
    活动2 观察教学指导教师138
    活动3 什么是低效的教学设计? 140
    活动4 教学设计——需要考虑什么问题? 141
    活动5 教案的核心——教学步骤表 144
    活动6 教案的完善 144
    活动7 教学期望与实际效果 145
    活动8 我的授课是否成功? 145
    四、反思笔记 146
    五、实习档案袋 148
    六、模块评价表 148
    模块八
    如何实现成功的教学?(下) 150
    一、模块目标 151
    二、来自往届实习教师的建议 151
    三、实习内容 151
    活动1 帮助有特殊需求的学生 151
    活动2 吸引并保持学生的注意力 154
    活动3 课堂指令的技巧 155
    活动4 课堂提问的技巧 155
    活动5 视频反思 157
    活动6 组织小组学习 158
    四、反思笔记 159
    五、实习档案袋 162
    六、模块评价表 162
    第五部分 学 会 评 价
    模块九
    什么样的学生是好学生? 167
    一、模块目标 168
    二、来自往届实习教师的建议 168
    三、实习内容 168
    活动1 什么样的学生是好学生? 168
    活动2 对已具备知识的考查 169
    活动3 评价中的判断 170
    活动4 评价学生的方法 171
    活动5 学生的自我评估 171
    四、反思笔记 173
    五、实习档案袋 174
    六、模块评价表 175
    第六部分 实 习 总 结
    模块十
    如何分析我的实习收获? 179
    一、模块目标 180
    二、来自往届实习教师的建议 180
    三、实习内容 180
    活动1 我是否完成了实习前半期的任务? 180
    活动2 回顾与比较 181
    活动3 实习期末任务检验单 181
    活动4 我对本次教育实习的评价 185
    活动5 实习评价会 187
    活动6 新的教学观 188
    活动7 给下届实习教师的建议和忠告 189
    活动8 告别与致谢 189
    四、反思笔记 189
    五、实习档案袋 190
    六、模块评价表 191
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